新高考一轮复习人教版生物的进化学案

第四单元生物的多样性和适应性是进化的结果

S3地球上的现存物种丰富多样，它们来自共同祖先

4.1.1尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实，说明当今生物具有共同的祖先

4.1.2尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识，说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面

具有许多共同特征

国适应是自然选择的结果

4.2.1举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势

4.2.2阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增加

4.2.3说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境

4.2.4概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心，为地球上的生命进化史提供了科学的解释

4.2.5阐述变异、选择和隔离可导致新物种形成

第22讲生物的进化

内容标准细化核心素养

生命观念树立生物的进化观，生物是不断进化的,并与环境相适应。

1.生物有共同祖先的证据。

科学思维基因频率的相关计算。

2.现代生物进化理论的主要内容。

科学探究抗生素对细菌的选择作用。

3.生物进化与生物多样性的形成。

社会责任正确使用抗生素•关注人体健康。

------------------------［课前自主检测］---------------------

判断正误并找到课本原文

1.达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和获得性遗传两大学说组成。（必

修2P100）（X）

2.利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为

等特征。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。（必修2P100）（V）

3.大量化石证据揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生的

进化顺序。（必修2P101）（X）

4.比较解剖学和胚胎学以及细胞和分子水平的研究，都给生物进化论提供了

有力的支持。（必修2P104）（V）

5.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果。（必修

2P107)(V)

6.生物进化论揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先，而生

物的多样性和适应性是进化的结果。(必修2P108)(V)

7.从以种群为单位，发展到以生物个体为基本单位，形成了以自然选择为核

心的现代生物进化理论。(必修2P109)(X)

8.在一个种群基因库中，某个基因占全部基因数的比值，叫作基因频率。(必

修2P111)(X)

9.基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多

种多样的基因型，从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。(必修2

P112)(V)

10.地理隔离和生殖隔离都是指不同群体间的个体，在自然条件下基因不能

自由交流的现象，这里统称为隔离。(必修2P116)(V)

H.捕食者的存在对被捕食者有害无益。(必修2P119)(X)

12.协同进化是指同种生物之间、生物与非生物环境之间在相互影响中不断

进化和发展。(必修2P121)(X)

13.生物多样性包括个体多样性、物种多样性和生态系统多样性。(必修2

P121)(X)

(2018・全国卷I)回答下列问题：

(1)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的

奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,

这种现象在生态学上称为o

(2)根据生态学家斯坦利的“收害I］理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物

种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是

(3)太阳能进入生态系统的主要过程是

.O分解者通过

__________________________________________来获得生命活动所需的能量。

答案(1)协同进化(或共同进化)

(2)捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的生存提供机会

(3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中呼吸作

用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解

解析(1)不同物种之间、生物与非生物环境之间在相互影响中不断进化和发

展，这就是协同进化，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种

现象在生态学上称为协同进化。

(2)“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现

一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有

利于增加物种的多样性。

(3)太阳能进入生态系统的主要途径是生产者的光合作用，通过光合作用将太

阳能转化为化学能储存在有机物中。分解者通过呼吸作用将动植物遗体和动物排

遗物中的有机物分解来获得生命活动所需的能量。

-----------------P知识自主梳理］---------------

-生物有共同祖先的证据

1.地层中陈列的证据一化石

(1)达尔文的生物进化论主要的两大学说

①共同由来学说：地球上所有的生物都是由原始的回共同祖先进化来的。

②自然选择学说：揭示了因生物进化的机制,解释了因适应的形成和因物种

形成的原因。

(2)化石定义：指通过回自然作用保存在照地层中的古代生物的国遗体、遗物

或生活痕迹等。

(3)化石科学价值

①的化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。

②化石证实了生物是由四原始的共同狙先经过漫长的地质年代逐渐进化而

来，而且还揭示出生物由四简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺

序。

2.其他方向的证据

⑴比较解剖学的证据

(2)胚胎学证据

(3)细胞和分子水平的证据

3.总结

化石为研究生物进化提供了圜直接的证据,一比较解剖学和胚胎学以及细胞

和分子水平的研究,都给生物进化论提供了有力的支持。这些证据互为补充、相

互印证，有力地支持了达尔文的四共同由来学说,进而为解释回适应和物种的形

成提供了坚实的基础。

笔记空间

特别提醒

过度繁殖是生物进化的基础；

生存斗争是生物进化的动力；

遗传变异是生物进化的内因；

适者生存是生物进化的结果。

二自然选择与适应的形成

1.适应的含义

(1)生物的形态结构适合于完成回一定的功能。

(2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中因生存和繁殖。

2.适应的特点

■普遍性。

因相对性。

3.适应是自然选择的结果

(D拉马克进化学说

①生物的来源：地球上的所有生物都是由西更古老的生物进化来的,各种生

物的因适应性特征是在进化过程中逐渐形成的。

②适应形成的原因：国用进废退和因获得性遗传。

③意义：彻底否定了国物种不变论,在当时是有进步意义的。

④局限性：对四适应形成的解释是肤浅的,未被人们普遍接受。

(2)达尔文自然选择学说

①达尔文认为适应的来源是回可遗传变异,适应是陷自然选择的结果。

②自然选择学说的解释模型

有限资源-I

圜过度繁殖国生存斗争

有利变异积累，

形成具有新的

个体数保持稳定因遗传变异—1161适者生存,

适应特征的生

许多变异是物新类型

可以遗传的

③适应形成的必要条件

园可遗传的有利变异和四环境的定向选择。

④意义

a.使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了四科学的轨道。

b.揭示了生物界的四统一性是由于所有的生物都有四共同祖先,而，生物的

多样性和适应性是进化的结果O

⑤局限性

达尔文对于遗传和变异的认识还局限于四性状Z理，不能科学地解释因遗传

和变异的本质。

(3)达尔文以后进化理论的发展

①关于遗传和变异的研究，已经从心性状水平深入到明基因水平,人们逐渐

认识到了遗传和变异的本质。

②关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展

到以巴独雉为基本单位。

③形成了以因自然选择为核心的现代生物进化理论。

特别提醒

1.变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不能定向诱发基因

突变。

2.变异是不定向的，自然选择导致生物朝一定的方向进化。

三种群基因组成的变化

1.回种群是生物进化的基本单位

(1)种群：生活在园一定区域的同种生物的全部个体的集合。

(2)基因库：一个种群中全部个体所含有的国全部基因。

⑶基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部回等位基因数的比值。

2.种群基因频率的变化

，[―基因突变

(1)可遗传变异的来源jI因染色体变异

、基因重组

(2)可遗传变异的形成

国基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多

种多样的因基因型,从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。

(3)变异的有利和有害是相对的，是由四生物的生存环境决定的。

3.自然选择对种群基因频率变化的影响

(1)原理分析

_具有不利变异的个体留下后代的机会同少

,种群中相应基因的频率回下降

自然选择

不定向变异

通过生存

斗争实现具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,

种群中相应基因的频率会不断⑫]世宜

(2)生物进化的实质：在♦自然选择的作用下,种群的基因频率会发生回定向

改变,导致生物朝着回一定的方向不断进化。

四隔离在物种形成中的作用

1.物种：能够在自然状态下相互交配并且产生回亘食后代的一群生物称为一

个物种。

2.隔离

(1)定义：不同群体间的个体，在自然条件下基因不能因自由交流的现象叫作

隔禺。

(2)类型

田同种生物由于地理障碍而分成回不同的种群，使得种群间不能

地理隔离

发生基因交流的现象

园不同物种之间一般是四不能相互交配的,即使交配成功，也不

生殖隔离

能产生国可育的后代的现象

3.新物种形成

(1)三个环节：突变和基因重组、因自然选择及隔离。

(2)形成标志：隔离是物种形成的必要条件，码出现生殖隔离新物种形成。

(3)形成过程：

长期地理隔离

五协同进化与生物多样性的形成

1.协同进化概念：回不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断

进化和发展。

2.生物多样性的形成

(1)内容：生物多样性主要包括因遗传多样性(基因多样性)、■物种多样性和困

生态系统多样性。

(2)形成原因：回协同进化。

(3)生物进化历程中的关键事件

①最初地球上的生物主要是海洋中种数不多的细菌(包括蓝细菌)。这一时期

的生态系统中是只有因生产者和分解者的两极生态系统。

②有性生殖的出现，生物实现了国基因重组,增强了生物变异的陷多样性,

生物进化的速度明显吗加快，多细胞植物和动物的种类不断四增多。

③寒武纪大爆发：海洋中大量的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成。大量的

动物构成了生态系统的第三极一回消费者,使生态系统具有更复杂的结构。

④生物的登陆改变着陆地环境，陆地上复杂的环境又为生物的进化提供了广

阔的舞台。

⑤在进化过程中，许多物种由于外不适应环境的变化而绝灭。例如恐龙绝灭。

恐龙的绝灭为口哺乳类的兴盛腾出了空间，使生物进化翻开了崭新的一页。

3.生物进化理论在发展

(1)以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科

学的解释：回适应是自然选择的结果;园种群是生物进化的基本单位;四突变和

基因重组提供进化的原材料,巴自然选择导致种群基因频率的四定向改变,进而

通过四隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是四生物与生物、回生物与无

机环境协同进化的过程;生物多样性是眼协同进化的结果。

(2)中性突变学说：大量的基因突变是目中性的,自然选择对这些基因突变不

起作用，这些基因突变经过长期积累，会导致种群间遗传物质出现较大的差别。

因此有人主张，决定生物进化方向的是圆中性突变的逐渐积累,而不是©自然选

择。

(3)间断平衡学说：根据许多物种是在四短时间内迅速形成的现象,有人提出

物种形成并不都是回渐变的过程，而是物种因长期稳定与四迅速形成新种交替出

现的过程。

六探究抗生素对细菌的选择作用

1.原理：一般情况下，一定浓度的抗生素会杀死四细菌，但变异的细菌可能

产生在耐药性。在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中添加因抗生素，耐药

菌有可能存活下来。

2.目的要求：通过观察细菌在含有抗生素的培养基上的生长状况，探究抗生

素对细菌的因选择作用。

3.方法步骤

4.结果

在培养基上回有（填“有”或“无”）细菌生长，在放有抗生素纸片的区域回

无（填“有”或“无”）细菌生长。连续培养几代后，抑菌圈的直径会四变小。

5.结论

抗生素对细菌具有一定向选择作用。

特别提醒

1.物种形成与生物进化的比较

内容物种形成生物进化

标志出现生殖隔离基因频率改变

可能属于

变化前后生物间关系属于不同物种

同一物种

二者①生物进化的实质是种群基因频率的改变，不一定会

关系突破物种界限，不一定导致物种的形成

②新物种的形成是长期进化的结果

2.种群与物种的关系

(1)一个物种可以包括许多种群，如同一种鲫鱼可以生活在不同的池塘、湖泊

等，形成一个个被陆地隔离的种群。

(2)同一物种的许多种群之间存在地理隔离，长期发展下去可能形成不同的亚

种，进而形成许多个新物种。

(3)判断两个种群是否是同一物种的方法让两个种群杂交。若两个种群不能杂

交，或杂交后不能产生可育后代，说明它不是一个物种。

特别提醒生物多样性三个层次之间的联系

深入思考

为什么要从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌？

提示抗生素能够杀死细菌，在抑菌圈边缘抗生素浓度较低，可能存在具有

耐药性的细菌，因此要从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌。

------------------------考点题型突破］--------------------------

考点1生物的进化

题型一生物有共同祖先的证据

1.下列关于生物进化的叙述，正确的是()

A.化石是研究地球上生物进化的最重要、最可靠的证据

B.生物进化的每个环节都有化石证据

C.越晚形成的地层中，形成化石的生物结构越简单、越低等

D.在最古老的地层中也有生物化石

答案A

解析化石是证明生物进化的最可靠的证据，不是生物进化的每个环节都有

化石证据，B错误；不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层

中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差

别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物

的化石越多，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物

化石越多，C错误；在最古老的地层中没有生物的化石，D错误。

2.鱼、蝶嫄、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鲤裂

和尾，这说明（）

A.它们的胚胎相似

B.脊椎动物和人都是由古代原始的有鲤、尾的共同祖先进化来的

C.它们的早期胚胎都有游水能力

D.脊椎动物和人的早期胚胎都是用鲤呼吸

答案B

分题型二官然选择与适应的形成

3.下列有关适应的普遍性与相对性的实例，对应不正确的是（）

A.普遍性：生活在海藻丛中的一种鱼，当遇到迫害时，身体倒立不动，像

一株植物

B.普遍性：未下雪的冬季，雷鸟换为白色羽毛

C.普遍性：具有保护色的动物不容易被天敌发现

D.相对性：浑身长满硬刺的刺猬，一般的敌人在它面前束手无策，狐却洒

其尿液，把它熏得舒展开“刺球”，进行捕食

答案B

解析雷鸟将羽毛换为白色，是为适应下雪的冬季，若冬季未下雪，则换成

白色羽毛的雷鸟更易被天敌发现，体现了适应的相对性。

4.曾经有人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培，这里的气候比较寒

冷。最初白三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。

人们对这一事实作出以下几点解释，其中不符合达尔文学说的是（）

A.比较不耐寒的个体被自然淘汰

B.耐寒的个体得以生存并繁衍

C.白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境

D.这是一个自然选择的过程

答案C

解析按达尔文自然选择学说，适应是自然选择的结果，生物不能自行适应

环境，而是在长期自然选择的过程中，不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体被保留，

C错误。

题型三现代生物进化理论

5.下列关于生物进化的叙述，不正确的是（）

A.自然选择通过定向改变种群的基因频率使生物朝着一定的方向进化

B.变异是进化的前提，环境直接对基因型进行选择

C.生物进化过程中，种群基因频率一定改变

D.基因频率改变一定导致基因型频率改变，但基因型频率改变并不能说明

生物进化

答案B

解析在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝

着一定的方向不断进化，A正确；变异是进化的前提，环境直接对表型进行选择,

B错误；生物进化过程中，种群基因频率一定改变，C正确；基因频率改变一定

导致基因型频率改变，但基因型频率改变并不能证明生物进化，因为生物进化的

实质是种群基因频率的改变，而基因型频率改变并不一定导致基因频率改变，D

正确。

6.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生

物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在（）

①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是生物进化的基本单位③自

然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变

⑥隔离导致新物种形成

⑦适者生存，不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥

C.①②⑤⑥D.①②③⑤⑦

答案C

解析达尔文自然选择学说没有从根本上解释生物进化的原因，现代生物进

化理论从基因的角度解释了生物进化的原因，①⑤正确；隔离导致新物种形成，

这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑥正确；达尔文自然选择

学说认为个体是生物进化的单位，而现代生物进化理论认为种群是生物进化及繁

殖的基本单位，所以②正确。

知识拓展

对现代生物进化理论的理解

商进化的基本单位理论

现|自然选择学说|

代核心

全部基因生生殖新物种形基因多样

物隔离成(物种多性、生态

|基因库|突变和基进样性)系统多样性

导致因重组，化

自然选择理协同包含层次

论进化,

进化的实质生物多样性

基因频进化的结果

率改变一

(1)“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变"和''染色体变

异”。

(2)自然选择是定向的，但也不是说只有一个方向。如常刮大风的海岛上昆虫

就向无翅和翅异常发达两个方向进化。

(3)自然选择的直接作用对象是生物的性状(表型)。

题型四生物进化与物种形成

7.如图是物种形成的一种模式，物种a因为地理障碍分隔为两个种群ai和a2,

经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，ai种群的部

分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述错误的是（）

A.b和d存在地理隔离，但不一定存在生殖隔离

B.c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

C.ai中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d可能是不同

物种

D.ai中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

答案D

解析图示是物种形成的常见模式，经过长期的地理隔离而达到生殖隔离。a

通过地理隔离形成两个种群ai和a2,又分别演化出b、c、d三个种群，b、d虽然

有地理隔离，但是不一定形成了生殖隔离，A正确；由于d是由ai演变而来，c

是由a2演变而来，c与d之间可能存在生殖隔离，B正确；即使ai中的外迁群体

与当时留居群体的基因频率相同，但由于b和d两个种群之间有地理隔离，有可

能形成了生殖隔离，故二者可能属于不同的物种，C正确；同理，即使ai中的外

迁群体与当时a2种群的基因频率不同，只要c和d之间不存在生殖隔离，它们仍

是同一物种，D错误。

8.科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，经过长期演化已经

形成两个物种，演化过程如图，相关叙述错误的是（）

A.a表示地理隔离，b表示自然选择使种群的基因频率定向改变，c表示生

殖隔离

B.自然界中物种的形成只能通过a到达c

C.①〜⑥的存在说明变异是不定向的

D.物种1和物种2的基因库不同

答案B

解析根据题图可知，a表示地理隔离，b表示自然选择，c表示生殖隔离，

A正确；自然界中物种的形成大部分是先形成地理隔离再形成生殖隔离的，但也

存在例外，如环境变化导致多倍体的产生，则没有经过地理隔离就产生了生殖隔

离，B错误；①〜⑥的变异主要来源于基因突变、染色体变异和基因重组，变异

是不定向的，C正确；物种1和物种2是原物种因地理隔离最终导致生殖隔离形

成的不同物种，其基因库不同，D正确。

归纳提炼

判断两种生物是否为同一物种

(1)“新物种”必须具备两个条件：与原物种之间已形成生殖隔离和物种必须

是可育的。如三倍体无子西瓜、骡子均不可称为“物种”，因为它们均是“不育”

的，而四倍体西瓜相对于二倍体西瓜则是''新物种"，因为它与二倍体西瓜杂交

产生的子代(三倍体西瓜)不育，意味着二者间已产生生殖隔离，故已成为新物种。

(2)判断方法

若可以自然交配，并且后代为可育后代，那么就是同一物种；若不能进行自

然交配，或者交配繁殖出的后代不可育，就为不同物种。

题型五协同进化与生物多样性的形成

9.马利筋（一种植物）含有的强心苗对鸟兽有毒，故鸟兽一般不食用，而斑蝶

却可以食用并将强心苗贮存于身体组织中从而出现一种怪味，导致一般的食虫鸟

不吃它，同时还有另一种蝶类，其体色和体型都与斑蝶相似，但没有怪味儿，以

下说法不能推出的是（）

A.马利筋通过产生毒素进行自我保护，降低被捕食概率

B.斑蝶可以免疫强心苗毒性从而增强自身种间竞争力

C.类似斑蝶的蝶类因不能产生怪味儿，易被食虫鸟捕食

D.马利筋与斑蝶是长期自然选择协同进化的结果

答案C

解析马利筋通过产生毒素进行自我保护，降低被捕食概率，A正确；斑蝶

既可以免疫强心背毒性，使其免受该物质的影响，又可以积累这一物质，降低被

捕食的概率，从而增强自身种间竞争力，B正确；类似斑蝶的蝶类虽不能产生怪

味儿，但体色和体型都与斑蝶相似，所以不容易被食虫鸟捕食，C错误；马利筋

发展了防御机制，产生强心昔，斑蝶在进化过程中产生了相应的适应性，可以食

用马利筋并将强心昔贮存于身体组织中，因此马利筋与斑蝶是长期自然选择协同

进化的结果，D正确。

10.（2020.河北衡水中学五调）某草原中有黑尾鹿种群，也有其主要捕食者美

洲狮和狼。1905年以来，该地黑尾鹿群保持在4000头左右的水平，为了发展鹿

群，美洲狮和狼被大量猎杀，鹿群数量开始上升。到1925年达到最高峰，约有

10万头，由于连续多年的过度利用，草场极度退化，结果使鹿群数量猛降。

（1）多数情况下鹿的雌雄个体常常分群活动，有人提出“鹿角效应”假说来解

释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的

风险。草原上的雌鹿群（填“能”或“不能”）看作一个种群。

（2）美洲狮和狼的存在，在客观上对鹿群进化起促进作用，理由是

⑶美洲狮和狼的存在对该草原群落的稳定起到了重要作用，原因是

(4)美洲狮和狼一般不能将所有的鹿吃掉，否则自己也无法生存，这就是“精

明的捕食者”策略。该策略对人类利用生态资源的启示是_______________。

答案⑴不能

(2)美洲狮和狼吃掉的大多是鹿群中年老、病弱或年幼的个体，有利于鹿群的

发展

(3)美洲狮和狼的存在制约并稳定了鹿的数量，同时可以让植物资源也比较稳

定，进而使另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定

(4)合理开发利用生态资源

解析(1)种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体的集合，种群是生

物繁殖和进化的基本单位。草原上的雌鹿群只有雌性个体，没有雄性个体，不能

看作一个种群。

考点2基因频率和基因型频率的相关计算

题型一常染色体上基因频率的计算

1.已知人的褐眼(A)对蓝眼(a)是显性。在一个有30000人的群体中，蓝眼的

有3600人，褐眼的有26400人(其中纯合子12000人)。那么，在这个人群中A、

a的基因频率各是()

A.64%和36%B.36%和64%

C.50%和50%D.82%和18%

答案A

解析因等位基因成对存在,30000人中A、a基因共有30000X2=60000(个),

蓝眼3600人中含a基因7200个,褐眼纯合子12000人含A基因24000个，褐眼

杂合子14400人含28800个基因，其中A基因14400个，a基因14400个。则A

的基因频率=(24000+14400)/60000X100%=64%,a的基因频率=(7200+

14400)/60000X100%=36%。

2.果蝇长翅(H)和残翅(h)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种

群数量为20000只，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再向该种群中引

入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇

引入后种群的叙述，错误的是()

A.h基因频率降低了50%

B.H基因频率增加了50%

C.杂合果蝇比例降低了50%

D.残翅果蝇比例降低了50%

答案B

解析由题意可知，残翅由隐性基因控制，在向该种群引入20000只纯合长

翅果蝇之前该种群长期处于遗传平衡状态，根据公式：

h2=4%—>h=20%,H=80%,

HH=20000X(80%)2=12800,

hh=20000X4%=800,

Hh=2X20%X80%X20000=6400o

引入纯合长翅果蝇后，

HH=32800,hh=800,Hh=6400

32800X2+6400

H的频率为(20000+20000)*2、1°°%=90%，即

H=90%,h=10%

H:由80%—>90%

h:由20%—10%,A正确，B错误；因Hh、hh基因型的果蝇数目不变，

而该种群个体总数增加一倍，所以Hh、hh的基因型频率降低50%,C、D正确。

技法提升

1.已知基因型个体数(定义法)

|某基因|某基因纯合子个体数X2+杂合子个体数

孱卜------------怖蒜汨------------XI。。％,即

2AA+Aa

Axioo%

2(AA+Aa+aa)

Aa+2aa

a=~~TT-?-X100%

2(AA+Aa+aa)

（A、a为基因，AA、Aa、aa为三种基因型个体数）

2.已知基因型频率（最常用）

某基因频率=某种基因的纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率。

题型二线染色体上基因频率的计算

3.对某村庄人群的红绿色盲情况调查发现，共有500人，其中XBXB占42.2%,

XBXb占7.4%,XbXb占0.4%,XBY占46%,XbY占4%。一年后由于出生、死亡、

婚嫁等原因，该村庄男性色盲增加了5人，女性携带者增加了6人，其余类型人

数不变。则一年后该人群X15和Xb的基因频率分别是（）

A.9.39%,90.61%B.8%,92%

C.92%,8%D.90.61%,9.39%

答案D

解析先计算出起始时各基因型个体数。

XBXB211人XBXb37人

XbXb2人XBY230人

XbY20人

一年后XbY增加5人XbY25人

XBxb增加6人XBXb43人

XBxb+xbxbx2+XbY72

XbX100%=X100%~9.39%

女性X2+男性-3X2^I

4.调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为:

基因型XBXBXBXbxbxbXBYXbY

比例（％）464

则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是（）

A.6%、8%B.92%、8%

C.78%、92%D.8%、92%

答案B

解析伴性遗传的基因频率计算，只计数等位基因所存在的染色体，即男性

只统计一个基因，女性中统计两个基因，所以该校学生中Xb的基因频率为

7.36%+0.32%X2+4%°

42.32%X2+7.36%X2+0.32%X2+46%+4%X100%=8%，则X的基因频

率为92%o

技法提升

1.已知基因型个体数(定义法)

一一…某基因总数—

某基因频率=2x女性个体数+男性个体数*100%°

2.已知基因型频率计算

最简便、最准确的方法是：将基因型频率百分号去掉转化成基因型数量进行

计算。

题型三遗传平衡定律

5.现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突

变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为50%,

a基因频率为50%;种群2的A基因频率为70%,a基因频率为30%,假设这两

个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种

群，则下一代中Aa的基因型频率是()

A.24%B.48%C.56%D.64%

答案B

解析由于这两个种群大小相等，因此两个种群合成一个种群后，该种群的

基因频率是A=(70%+50%)+2=60%,a=(30%+50%)+2=40%。根据题干信息

可知，合并后的种群遵循遗传平衡定律，该种群可随机交配，则下一代中Aa的

基因型频率为AXaX2=60%X40%X2=48%o

6.玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,

在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得Fi。各Fi

中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图所示。下列分析错误的是()

基

因

型

频

率

0abc1

H基因频率(p)

A.0<p<l时，亲代群体都可能只含有纯合子

B.只有p=b时，亲代群体才可能只含有杂合子

C.p=a时，显性纯合子在Fi中所占的比例为上

D.p=c时，Fi自交，子代中纯合子所占比例为得

答案D

解析该群体的基因频率符合遗传平衡定律。当亲代只有HH和hh存在时,

由于其基因型的频率不同，P的值也不同，取值范围为0<p<l,A正确；若亲代

只有杂合子，则H、h的基因频率均为3,Fi中HH、Hh、hh的基因型频率分别为

111

---

424对应图中b点，B正确；当p=a时，由图可知，Hh的基因型频度=hh

的基因型频率，根据遗传平衡定律，可知2a(l-a)=(l-a)(l-a),解得a=g,Fi

中显性纯合子的比例为aXa=〃，C正确；当p=c时，HH的基因型频率=Hh的

2

基因型频率，根据遗传平衡定律可知cXc=2c(l-c),解得c=则Fi中，HH

44

Hh1412

-9--9-Fi自交，其子代杂合子Hh=gX5=g,纯合子所占比例为

27

1-0=0，D错误。

技法提升

(1)种君羊大；

(2)种群中个体间的交配是随机的；

(3)没有迁入、迁出的发生；

(4)没有基因突变；

(5)没有自然选择。

2.内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因为一对(A、a)时，设p

代表A基因的频率，q代表a基因的频率，则/代表AA(纯合子)的基因型频率,

2Pq代表Aa(杂合子)的基因型频率，/代表aa(纯合子)的基因型频率。

3.遗传平衡特点：各基因频率和基因型频率在代代遗传中保持不变。

⑴等位基因的基因频率之和等于1,即〃+q=l。

22

(2)基因型频率之和等于1,p+2pq+q=lo

(3)已知基因型AA或aa的频率，求A或a的频率用开平方的方法。

考点3抗生素对细菌的选择作用

1.(2020.海南调研)人类在生产和生活中大量使用抗生素是细菌抗药性增强的

重要原因。如图是细菌抗药性形成的示意