当代高职高专英语第三册教案-盛跃东主编

Unitone

Honesty

1TeachingObjectives

AUnderstandthemainideaofthetext

BMaterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresintheText

CTrainingofbasicreading,listening,speaking,andtranslationactivitiesintheText.

2Importantpoints:

ANewwordsandexpressions

BTextstructureanalysis

CStructuredwriting

DListeningandspeaking

3TimeAllocation

TextA:3TextB:2Listeninganspeaking:1

4Lead-inactivity

1.1wouldhelphimreviewthelessonsbeforeit'stoolate.

2.1wouldavoidmakinganycommentsonhisappearance.Idon'twanttomakehimfeelembarrassedorsad.

Iwouldtellhimthetruth.ButIwouldtrymybestnottohurthisfeelings.

3.1wouldtrymybesttomakeabetterexcusesothatIwon'thavetogo.

Iwouldtellhimdirectlythatitisaboringfilm,andadvisehimtodosomethingelse.

Languagefocus

1.Areliesordishonestyhumannaturetoprotectourowninterestsorwaysofcontrollingothers?（Para..1）

dishonesty是合成词，它是由，1dis+名词honesty,合而成的，意为‘不诚实'，。前缀dis与形容词、副词、名词

或动词结合，表示否定、相反或相对的意思。例如：disadvantage（不利条件），disagreement（分歧），disappear（消

失）,disappointment（失望）,disbelieve（不相信）,discomfort（不适）,disconnect（分离）,discontent（不满

足）,discontinue（终止）,dislike（不喜欢）,disorder（混乱）。

2.Whydoeshonestyandtrustmattertoeconomicgrowth?（Para.1）

matter后接tosb./sth.或从句。

例如：Itislovethatmatterstome.

对我来说爱是重要的。

itdoesn'tmattertomewhatyoudo•

你做什么我都无所谓。

3.Wewilldiscusstheseissuesfromapsychologist'sviewtoarguethathonestyandtrustisaquestionnotonlyfor

educatorsbutalsoforallofuswholiveinamodemsociety.（Para.I）honesty和trust被看作是一个整体,意为"诚信”，

所以谓语动词用了iSO

issue是名词，意为“问题”,一般是指重大的、政治性的或时事方面的问题。例如：,Theyaredebatingaboutavitalissue-

他们正在讨论一个重大的问题。

Theyraisedanewpoliticalissue.

他们提出了一个新的政治问题。

notonly...butalso...是常用短语，表示“不仅而且”的意思，其中的also可以省略。例如：

Shakespearewasnotonlyawriterbut（also）anactor.

莎士比亚不但是作家，而且还是演员。

,Therequirementsarenotonlyforstudents,butalsoforteachers.

这些要求不仅针对学生，而且也针对老师。

4.Psychologicallyspeaking,honestyandtrustisasociallylearnedandconfinnedbehavioralruleandanexpectationthat

peoplehaveforthemselvesandothers,oftheorganizationsandinstitutionsinwhichtheylive,andofthenaturalandmoral

socialordersthatsetthementalunderstandingsfortheirlives.(Para.2)

Psychologicallyspeaking,经常放在发表观点的句子的句首，表示”地说”的意思。例如：specifically-speaking(具

体地说)，honestly-speaking(说实话)，roughlyspeaking(大致上说)，generallyspeaking(一般来说),personally

speaking(从个人角度来看)。

aresociallylearnedandconfirmedbehavioralrules意为”是得到社会认知和肯定的行为规则”。

order在该句中用作名词，表示“秩序”的意思。例如：

Someteachersfinditdifficulttokeeptheirclassinorder.

有些教师觉得很难维持课堂秩序。

5....(2)beingconsistentwithcontextsandsituations;...(Para.3)

consistent表示“一贯性，一致性”的意思，主要用法是beconsistentwith...。

例如：,WhatIreallydoisnotconsistentwithmyplan.

我真正做的和我的计划不一致。

Whathedidwasalwaysconsistentwithwhathesaid.

他总是言行一致。

6....(3)beingdependableincommitment;...(Para.3)

commitment表示“承诺，保证”的意思，常用短语有commitmenttosth./todosth

例如：

I'moverworkedatthemomentasI'vetakenontoomanycommitments.

我目前劳累过度一因为我承诺要做的事情太多了。

Wehavecommitmentstoqualityandafter-saleservice.

我们对质量和售后服务有保证。

7.Themostimportantpointthepsychologiststrytomakeabouthonestyandtrustisthatitisnotjustanidea,apoliticalor

moralteaching,butawayofliving.Itisanissuethatmatterstoalmosteverybody.(Pam.4)

第一句的主语为Themostimportantpoint,由省略了关系代词that的定语从句thethepsychologiststrytomakeabout

honestyandtrust修饰；在第二句中，thatmatterstoalmosteverybody即为定语从句，修饰issue。

makepoints是常用短语，意为“说明观点”。例如：

Themostimportantpointhemadeinthemeetingwasthatweshouldstarttheprojectrightnow.

他在会上说明的最重要的观点是，我们必须马上开始这个项目。

8.Yes,buttheyarenotbomwiththedifferences.(Para.5)

bebomwith是常用短语，表示“生而具有”的意思。例如：

Heisbornwiththetalentforlanguage.

他有语言天分。

9Thereismuchevidence(existingfrombothlaboratoryexperimentsandfield-basedresearch)thatsupportsindividuals

differconsiderablyintheirgeneraltendencytotrustotherpeopleorbetrustworthythemselves.(Para.5)

existingfrombothlaboratoryandfield-basedresearch是现在分词短语作定语修饰evidence,that引导定语从句，也修饰

evidence。

10.Peoplejudgefromtheirearlytrust-relatedexperiencestobuildupgeneralbeliefsaboutotherpeople.(Para.5)

trust-related是合成词，由“名词trust+形容词related”构成，表示“和诚信有关的''的意思。belief是动词believe的

名词，表示“信心，相信”的意思,主要用法有beliefinsb./sth.。例如：

Idon'thavemuchbeliefinhishonesty.

我对他的诚实缺乏信任。

ExtraReading

LanguageFocus

1.OnaFridaynight,apooryoungartiststoodatthegateofasubwaystationonabusystreetofNewYorkCity,playing

hisviolin.(Para.1)

playinghisviolin是现在分词短语作状语，表示伴随状况。例如：

Hesatthere,readingabook.他坐在那儿看书。

Manystudentswereintheclassroom,talkingandplaying.

教室里，很多学生在聊天，玩耍。

2.Thoughhismusicwasgreat,peopleweregoinghomequicklyfbrtheweekend.(Para.1)

这个句子也可以表述为：Themusicwasgreat,butpeoplewerequicklygoinghomefbrtheweekend..要注意的是：在中

文中，“虽然”和“但是“可以一起出现在同一个句子中，但在英文中，“though”和*but”不能同时使用。

though用于句首时较为庄重，表示“虽然，尽管”的意思。例如：

Thoughtheylackofficialsupport,theycontinuetheirstruggle.

他们尽管没有得到官方支持，但仍坚持奋斗。

,Thoughhewashard-working,hehadneverhadenoughmoneytopaythebills.尽管他一直努力工作，但仍人不敷出。

3.Inthiscase,manyofthemsloweddowntheirpacesandputsomemoneyintotheyoungman'shat.(Para..1)

inthiscase是常用短语，表示“在这样的情况下”的意思。例如：

Don'tyoulikeyourjob?Inthiscase,youcanchoosetoleave.

你不喜欢你的工作吗？如果是这样，你可以选择离开。

比较几个相关短语：

(1)inanycase：无论如何。例如：

Thecostislowerthanwethought,inanycaseitisstillgreat.

费用比我们预想的要低，但无论如何还是很大的一笔。

(2)incase：以防万一。例如：

You'dbettertakeanumbrellaincaseitrains.

以防万一下雨，你最好带上雨伞。

(3)innocase：无论如何都不。例如:

Innocasecanwegiveupthechild.

无论如何我们都不能放弃这个孩子。

slowdownone^pace是常用搭配，表示“放慢脚步pace是名词，表示“速度'，的意思。例如：

Theoldmanranatafastpace.

老人跑得很快。

pace也可以表示“步子”的意思。例如：

Theshopisonlyafewpacesaway.

这家店就在数步之外。

Shetooktwopacesforward.

她向前走了两步。

4.Differentthanthedaybefore,hetookoutalargepieceofpaper,laiditonthegroundandputsomestonesonit.(Pam.2)

lay表示“摊开，铺上”的意思。例如：

Laythepaintonthewallevenly.

在墙上均匀地涂上颜色。

Hetriedtolaycarpetonthefloor.

他试着把地毯铺在地上。

要注意区别“lay”和“lie”的过去式、过去分词以及现在分词的形式。

lay:laid,laid,laying

lie作为“说谎”的意思时：lied,lied,lying

lie作为“躺”的意思时：lay,lain,lying。

UnitTwo

Legends

1TeachingObjectives

AUnderstandthemainideaofthetext

BMaterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresintheText

CTrainingofbasicreading,listening,speaking,andtranslationactivitiesintheText.

2Importantpoints:

ANewwordsandexpressions

BTextstructureanalysis

CStructuredwriting

DListeningandspeaking

3TimeAllocation

TextA:3TextB:2Listeninganspeaking:1

4LanguageFocus

1.Formanyyears,anon-goingfeudbetweentwofamiliescausedmuchdisruptioninthecityofVerona,Italy.(Pam.1)

On-going是合成词，它是由“动词的ing形式+副词”组合而成的，在句中用作形容词。副词可以与动词的ing形式

组合成一个合成形容词。例如：long-lasting(耐用的)，hard-working(勤劳的)，welLmeaning(好心好意的)。

2.TheCapulet'sandtheMontague'sdidnotseemtogetalongwell,whichresultedinmany

deathsbetweenthetwofamilies.(Pam.1)

whichresultedin...familieswhich是关系代词which引导的非限制性定语从句，修饰整个主句。which引导的非限

制性定语从句可以修饰整个主句。例如：

Shestartedtoworkhard,whichisagoodbeginning.

她开始努力工作，这是一个良好的开端。

Pleasesignyournamehere,whichisarequiredprocess.

请在这里签名，这是必需的程序。

3.Romeo,aMontague,hadjustbeendeniedtheloveofRosaline,whowasdeterminedto

remainchastefortherestofherlife.(Para.2)

whowasdetermine,toremainchaste,who是非限制性定语从句，who是关系代词，其修饰的先行词是Rosaline。who

可引导非限制性定语从句。例如：

Mysister,whoisanurse,camehomeforafewdays.

我姐姐是护士，她回家待了几天。

Susan,whowasoneofmyfatherj-sstudents,marriedmybrotherlastyear.

父亲的学生之一，去年和我弟弟结婚了。

"determinedtodosth.是固定短语，表示“决心做某事”的意思。例如：IamdeterminedtodobetterthanMike.

我决心比迈克做得更好。

Iamdeterminedtofinishallofmyhomeworkontime.

我决心按时完成所有的家庭作业。

remainchaste表示“保持贞洁”的意思。chaste是形容词，在句中用作表语。作表语的形容词通常置于系动词之后，

可以表示状态的继续。例如：

Hecontinuedsilent.他继续保持沉默。

Sheknewshemustkeepcalm..她知道她必须保持冷静。

4.Whenhewasmiserableoverthis,hisfriendandcousin,Benvolio,decidedthattheywould

goindisguisetothemaskedpartyattheCapulethouse.(Pam.2)

bemiserableoversth.表示“对感到痛苦'’的意思，over是介词，意为“与有关，关于例如:

Theywilldiscusstheproblemoverhisincometax.

他们将讨论他的所得税问题。

.Wealllaughedovertheaffair.

我们都为那件事情而发笑。

decide表示”决定,,的意思，后面通常跟从句或动词不定式。例如：

,Theboydecidednottobecomeasailor.

那男孩决定将来不做海员。

Hecouldnotdecidewhatheshoulddonext.

他不能决定下一步该怎么办。

indisguise表示“假扮,伪装”的意思。例如：

Hewenttotheballindisguise.

他化妆参加舞会。

Hewentamongtheenemyindisguise.

他乔装打扮混人敌人中。

5.Attheparty,RomeometabeautifulyounggirlnamedJuliet,andtheyfellinlovewitheachotherinstantly.(Para.2)

fallinlovewith是固定词组，表示“突然爱上某人”的意思。。

Theyfellinlovewitheachotheratfirstsight.

他们一见钟情。

Shefellinlovewithhermathteacher.

她爱上了她的数学老师。

6.Juliet'snursetoldRomeowhoJulietreallywas,andhewasupsetwhenhefoundouthewasinlovewiththedaughterof

aCapulet.(Pam.2)

told是带双宾语的动词，Romeo是间接宾语，whoJulietreallywas是其直接宾语。当这类句子中的直接宾语是从

句时，应当使用陈述句语序。例如：

IaskedherifImightcallandseeher.

我问她我可否去看她。

I'lltellyouwhatI'vebeenthinking.

我会告诉你我一直在想什么。

7.JulietsimilarlyfoundoutwhoRomeowas,andhadtofacethefactthatshewasinlovewithherenemy.(para.2)

similarly是副词，表示“同样地”的意思，用来修饰整个句子。形容整个句子的副词可放在句首或主语后动词前。例

如：

Icertainlydidn,tliketheplace.

我确实不喜欢这个地方。

Perhapstheywouldn'tlikeourcoming.

或许他们不喜欢我们来。

fact是抽象名词，表示“事实”的意思，后面常接同位语从句，具体说明fact的内容。例如：

Theywerewomedoverthefactthatyouweresick.

他们为你生病担忧。

Thefactthatthecontractwassignedwasimportant.

签订合同这件事本身就很重要。

8.However,nothingcouldstoptheirlove.(para.2)

stop表示“停止”的意思，后面可以接名词、动词不定式或动词ing形式。例如：，Thebankhasstoppedpayment•

银行已经停止付款了。

Westoppedtorest.我们停下来休息。

Westoppedeating.我们停止吃东西。

9.Theydecidedtoma盯thenextafternoon.(于)ar匡2)

thenextafternoon表示“第二天下午”的意思，前面不加介词。例如：

BillplaysvolleyballeveryTuesdayafternoon.

比尔每星期二下午打排球。

TheEnglishtestwillbeheldthenextmorning.

英语考试将在第二天早上举行。

10.FriarLaurence,oneofRomeo'sconfidants,agreedtomarryRomeoandJuliet,hopingthatthemarriagewouldendthe

feudbetweenthetwofamilies.(Pam.2)

oneofRomeo'sconfidants是插入语，是对主语FriarLaurence的进一步说明，意思是“罗密欧的众多知己之一

hopingthat是现在分词短语作表示伴随状况的状语，表示“希望”的意思。例如:Westudyhard,hopingthatwecan

gotocollege.

我们努力学习，期望能上大学。

Hetriedtopleaseher,hopingthatshecouldmerryhimoneday,

他尽力让她高兴，期望有一天她能嫁给他。

11.Laterthatafternoon,Tybalt,anephewofLadyCapulet,metRomeoandstartedafightwithhim,ashewasangrythat

RomeohadbeenattheCapuletparty.(Para.3)

laterthatafternoon表示“那天下午晚些时候”的意思。ashewasangry...partyasas引导的原因状语从句，as表示

“因为，由于”的意思。as可引导原因状语从句。例如：。Wedon^knowwhattodoaswearenothisparents.

我们不知道该怎么办，因为我们不是他的父母。

Asitissnowing,weshallnotclimbthemountain.

由于在下雪，我们不去爬山了。

12.Mercutio,afriendofRomeoj-s,wasangeredbyTybaltandchallengedhimtoaduel.

(Pam.3)

afiiendofRomeo'sof是名词所有格和of短语结合使用，以避免重复，意思是“罗密欧的朋友之一”。名词所有格和

of短语可以结合使用，表示众多中的一个。例如：，1sawaplayofShawls.我看了萧伯纳的一场戏。

IhavereadfourbooksofGeorgeEliot's.

我读过四本乔治・艾略特写的书。

13HequicklyfledfromthemurderscenebeforeheheardthatthePrincehadexiledhimfromVeronaforever.(Pam.3)

beforeheheard...forever是连词before引导的时间状语从句，其中thatthePrince...foreverthatheard是that引导的

从句作heard的宾语。

forever是副词，意思为“永恒地，永远”，通常置于句尾。例如：

Noonecanliveforever•无人能永生。

Ishallrememberthathappydayforever.

我将永远记住那快乐的一天。

14.TheFriarwouldnotallowRomeototakehisownlife,andconvincedhimtogoandseeJuliettosaygoodbyetoher.

(Pam.4)

tosaygoodbyetoher是动词不定式作目的状语。动词不定式可用作目的状语。例如：Everymorninghegetsupearlyto

exercise.

每天早上他早早起床去锻炼身体。

Thechildrenslepttogethertokeepwarm.

孩子们睡在一起以便保持温暖。

ExtraReading

LanguageFocus

1.Onceuponatime,therewasaverybeautifulgirlwhosenamewasZhuYingtai.(Pam.1)onceuponatime是固定词

组，意思为“从前”。例如：

Onceuponatimetherewasapooroldfisherman.

从前有一位贫穷的老渔夫。

OnceuponatimetherewasabeautifulgirlnamedXishi.

从前有一位漂亮的姑娘叫西施。

whosenamewasThuYingtai是限制性定语从句，whose起所有格的作用，表示”的”的意思。

2.Yingtaiwasa16-year-oldgirlfromarichfamilyandshelovedbutterfliesverymuch.(Pam.1)

16-year-old是名词词组构成的合成词，用作定语，修饰girl。类似的词组还有：first-classticket(头等舱机票)；

last-minutearrangement(最后一分钟的安排)；long-distancecall(长途电话);one-wayticket(单程车票)。

3.Shewishedtogotoschooltostudylikeboysdid,butherdesiretostudywaspreventedbythetraditionthatbarredgirls

fromformaleducation,forinancientChinaonlyboyswereallowedtodosuchthingsasgoingtoschoolorjoiningthearmy.

(Pam.1)

这是一个复合句，连词but连接了两个并列分句，即shewishedtogo…did和herdesiretostudy…army,在第二

个并列分句中，关系代词that引导了定语从句，修饰先行词tradition,而连词for引导了原因状语从句。连词for表

示“因为”的意思，可引导并列分句，通常后置。例如：

Iwon'ttellyouaboutit,foryou'renotinterested.

既然你不感兴趣，那我就不告诉你了。

Billyhastocollectmoneyatnight,formanyofthecustomersworkduringtheday.

许多顾客白天上班，所以比利只好晚上去收钱。

suchthingsas...army是关系代词as引导的定语从句。注意such…as结构和such…that结构的区别：两个结构

都可引导从句，但前者as是关系代词，引导的是定语从句，而后者that是连词，引导的是结果状语从句。例如：

Itwasn'tsuchagooddinnerasshehadpromisedus.

这顿饭并没有像她许诺我们的那样好。

Shemadesuchagoodmealthatweallatefartoomuch

她做的饭菜极为可口，我们都吃得太饱了。

在herdesiretostudy即是不定式短语用作定语，修饰desire。在一些名词后，常可接不定式短语作定语。例如:

Ineedsomeonetohelpmewiththetyping.

我需要人帮我打字。

We'vegottothinkofawaytoexplainit.

我们得想出办法来解释它。

4Yingtaithoughtshecouldonlydisguiseherselfasaboytomakeherdreamcometrue.(Pam.1)

disguise...as...表示“把伪装成••”的意思。例如：

Hetriedtodisguisehimselfasanoldman.

他竭力想把自己装扮成老人。

cometrue表示“成为事实”的意思。

Unit3

Happiness

TeachingObjectives

In"Part1：Listening&Speaking"，dothecompounddictationandlistentothedialoguesandpassage.

Learnhowtomakeshortconversationswithpeopleonsomefamiliartopics,e.g.expresshappiness.

In"Part2:Reading"，knowthetruemeaningofhappinessandwaysofpursuinghappiness.

Masterusagesofsomecommonwords,phrasesandstructures,e.g.emotion,attain,diminish,endeavor,raise,hug,

fancy,dogood,infavorof,themoment...,destine,suppose,notion,appearance,turnup,makeachoice,beawareof

In"Part3:Translation&Writing”，TranslationofEnglishNegativeSentences.

Learnhowtowriteajobadvertisement.

In“Part4:"Grammar”，mastertheusageofpassivevoice.

In“Part5:"FurtherDevelopment”,domoreoralandwrittenworktoconsolidatewhatyouhavelearnedinthisunit.

TeachingProcedures

Leadin

CulturalBackgroundorRelatedInformation

Thereisnodoubtthathappinessisthemostpreciousthingintheworld.Withoutit,lifewillbeemptyandmeaningless.

Then,whatishappiness?Differentpeoplemayhavedifferentopinionsabouthappiness.Inmyopinion,happinessisakind

offeelingsofpleasureorsatisfaction.Itissomethingthateveryoneseeks,andyetfewfindtruehappiness.Truehappiness,

firstofall,liesinhealth.Onlyastrongmancanenjoyhappiness.Truehappinesscomesfromhardwork.Somepeople

equatehappinesswithfun.Funiswhatweexperienceduringtheact.Happinessiswhatweexperienceaftertheact.Usually

thingsthatleadtohappinessinvolvesomepain.Butsomanypeopletrytoavoidhardwork,whichisthesourceoftrue

happiness.

Wealthhasalwaysbeensomethingpeoplelongfor.Mostofthemtrytogetwealthbymeansofhonestlabor.But

happinesscannotbeboughtbymoney.Somepeoplehavemoremoneythantheycaneverspendintheirlifetime,yetthey

areunhappy.Thentherearepoorpeoplewhomaynothaveenoughfoodtoeat,yettheysmileandfeelcontent.Therefore,

truehappinessliesincontentmentandmaterialthingsdon'tnecessarilybringhappiness.Somepeople,whoarematerially

poor,alwayssmileandfeelhappybecausetheyhavespiritualhappiness—theinnersenseofsatisfactionandrichnessthat

cannotbeboughtbymoney.

Reading

Lead-inActivity:Discussion

^Samples

1.Happinesslies,firstofall,inhealth.

Happinessconsistsinthefulfillmentofourdesires,andinourhavingonlyrightdesires.

Happinessisnotagoal,butaby-product.

Hopeitselfisakindofhappiness,andperhapsthegreatesthappinessthisworldaffords.

Happinessisakindofcourage.

2.I'mhappybecausemyparentslovemeverymuch.

I'mhappybecauseIhavethechancetostudyatthisuniversity.

I'mhappybecauseIhavefoundagoodjobwithagoodsalary.

I'mnothappybecauseIcannotfindajobaftergraduation.

I'mnothappybecausemyparentsdon'tlovemeasmuchastheydotolovemybrother.

I'mnothappybecauseIhavealotofhomeworktodoafterclass.

LanguageFocus

1.1liveintheDisneylandwithyear-roundsun.（Para.1）

year-round是复合形容词，由“名词+形容词”构成，表示“整年的，一年到头的“。如：ayear-roundresort（一个常

年度假胜地）。类似的表达还有：year-end（年终的），year-long（整整一年的），world-famous（闻名世界的），stone-deaf

（完全聋的），life-long（终生的）,grass-green（草绿色的）,blood-thirsty（嗜血成性的）,dog-tired（累极了的）,

home-sick（想家的）。

2.Youmaythinkpeopleinsuchacharming,fun-fllledplacearehappierthanothers.（Para.1）

fun-filled是复合形容词，由“名词+过去分词”构成，表示“充满乐趣的”。类似的表达如：book-filled（放满书的），

heart-felt（衷心的），home-made（自制的），travelworn（旅行疲乏的）,hen-pecked（怕老婆的）。

3.Ifso,youmisunderstandthenatureofhappiness.（Para.1）

Ifso为省略句，完整的句子为：Ifyouthinkso或者Ifyouthinkthatpeopleinsucha

charming,fun-filledplacearehappierthanotherso

4.Manyintelligentpeoplestillequatehappinesswithfun.（Para.2）

equateAwithB是动词词组，表示“认为A与B相等，A等同于B”。例如：

♦Itisfoolishandunrealistictoequatemoneywithhappiness.

认为金钱等于幸福是愚蠢和不现实的。

♦Heequatespovertywithmisery.

他认为贫穷就是不幸。

equate还可以和to连用，即equateAtoB,表示“把A与B等同起来，使A与B相等例如：

5.Moredifficultendeavors—writing,raisingchildren,gettingdeeprelationshipwithmywife,andtryingtodogood

intheworld—willbringmemorehappinessthancaneverbefoundinfun,theleastpermanentofthings.（Para.8）

破折号后的几个动名词(短语)是对moredifficultendeavors的补充说明。本句的谓语是

willbringotheleastpennanentofthings在句中作fun的同位语，是对fun作进一步的补充

说明。

6.Understandingandacceptingthattruehappinesshasnothingtodowithfunisoneofthemostliberating

realizationswecanevercometo.(Para.9)

本句主语为动名词短语understandingandacceptingthattruehappinesshasnothingtodo

withfuno尽管是两个动名词，但它们表达的是一个整体概念，因此谓语用单数。

动名词短语可用作句子的主语。例如：

♦Collectingstampsishermajorinterest.

她的主要兴趣是收集邮票。

♦ListeningtofairytalesgavemegreatpleasurewhenIwasachild.

我小的时候，听童话故事带给我极大的快乐。

cometo是固定搭配，表示“达成例如：

♦Thetwonationsfinallycametoanunderstanding.

两国最终达成了谅解。

7.Itliberatestime:nowwecandevotemorehourstoactivitiesthatcangenuinelyincreaseourhappiness.(Para.9)

devote...to是固定搭配，表示“贡献,专心于"。例如:

♦Hedevotedallhistimetohisjob.

他把全部时间都用在工作上了。

♦Hedevotedagreatsumofmoneytobooks.

他花了一大笔钱买书。

8.Anditliberatesusfromenvy:wenowunderstandthatallthoserichandcharmingpeoplewhoweweresosureare

happybecausetheyarealwayshavingsomuchfun,actuallymaynotbehappyatall.(Para.9)

who引导定语从句，修饰peopleoweweresosure在此句中是插入语。

9.Themomentweunderstandthatfundoesnotbringhappiness,webegintoleadourlives

differently.(Para.10)

themoment的意思是“一……就……例如：

♦IfoundmyselfinanentirelynewworldthemomentIarrivedinBeijing.

我一到北京就感到耳目一新。

ExtraReading

LanguageFocus

1.AwomanIknowstoodonthebathroomscalesaftertwoweeksofbutterlesstoastandchillyjogsaroundthepark.

(Para.1)

Iknow为定语从句，修饰Awomano

butterless是派生词，后缀-less附在名词或动词后，构成形容词，表示“没有、无、不类似的词还有：fearless(勇

敢的)careless(粗心的)，countless(不计其数的),ceaseless(不停的)。

2.Thisstruckherastypicalofhowthingshadbeengoinglately.(Para.1)

此句中的as表示“像……一样”，typical意思是“典型的”。

3.Asshedressed,scowlingathertightjeans,shefoundaten-poundnoteinherpocket.(Para.2)

as是连词，作“当……之时”讲时，引导的是时间状语从句。as可引导时间状语从句。例如：

♦Heroseassheentered.

她进来时他站起身来。

♦AsIwascominghere,Imetyourbrother.

我来这里时遇到了你哥哥。

scowling为现在分词，作伴随状语。现在分词(短语)可作伴随状语。例如：

♦Shebentoverhim,cryingandhugginghim.

她朝他俯下身去，哭着抱着他。

♦Thefathercallshername,expectingthatshewillturnherheadandlookathim.

父亲叫着她的名字，期盼她能回过头来看他一眼。

4.Whileyouarewalkinghomewithaheadfullofproblems,trytonoticethesunsettingthewindowsofthecityon

fire.(Para.8)

withaheadfiillofproblems是with引导的介词短语，用作伴随状语。with引导的介宾结构可用作伴随状语。例如：

♦Theteachercameinwithabookinhishand.

老师手里拿着一本书走了进来。

♦Idon'tlikegoinghomewithworkunfinished.

我不喜欢工作没完成就回家。

fullofproblems用作定语，修饰head。full与of连用，表示“充满U口，装满口口”。例如：

♦Hereyeswerefulloftears.

她的眼里充满泪水。

♦Thatpoliticalstatesmanisfullofambition.

那个政治家野心很大。

5.Listentotheshoutsofkidsplayinginthefadinglight,andfeelyourspiritsrisejustfrom

havingpaidattention.(Para.8)

havingpaid为・ing的完成式，表示该动作发生在谓语前。例如：

♦Hedeniedhavingtakenit.

他否认拿了它。

♦Sheadmittedhavingreadtheletter.

她承认看过这封信。

6.Ifscleaningtheblindswhilelisteningtoabeautifulsong,orspendingapleasanthour

organizingyourwardrobe.(Para.9)

spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.表示“花时间或金钱于某事或做某事”。可以表达这个意思的短语还有：sth.

costsb.time/money(某物花去某人时间或金钱)；sb.payforsth.(某人为某物花钱)；ittakessb.timetodosth./sth.

takessb.timetodo(某人花时间做某事)。例如：

♦Hespentfivedollarson/buyingbooks.

他花了五美元买书。

♦Thebookcost(him)15yuan.

这本书花去(他)15元。

♦Theworkcostthemmuchtime.

这件工作花去他们很多时间。

♦Howmuchdidyoupayfbrthatbook?

你买那本书花了多少钱？

♦Theworktookusaweektofinish.

我们花了一个星期完成这项工作。

Unit4

Entertainment

TeachingObjectives

In"Part1：Listening&Speaking95,listenandjudgetheconfusingwordsandexpressions.

Learnhowtomakeshortconversationswithpeopleonsomefamiliartopics,e.g.talkingaboutentertainment.

In"Part2:Reading”，knowthetruemeaningofentertainmentandbeawareofunhealthyentertainment.

Masterusagesofsomecommonwords,phrasesandstructures,e.g.provide,amusement,available,professional,expert,

particular,appetite,sensational,relevant,beaddictedto,bynature,appealto,content,fantasy,confident,avoid,readily,

regret,patience,stopsb.fromdoingsth.,take...intoconsideration

In"Part3:Translation&Writing",TranslationofNegativeSentences.

Learnhowtowriteanoticeofcontributionswanted.

In"Part4:"Grammar”，mastertheusageofsubjunctivemood.

In“Part5:"FurtherDevelopment^,domoreoralandwrittenworktoconsolidatewhatyouhavelearnedinthisunit.

TeachingProcedures

LeadIn

CulturalBackgroundorRelatedInformation

Recreationsareanimportantpartofpeople'slife.Wecannotlivewithoutentertainmentbecausewearedifferentfrom

themachine.Wecannotworkallthetimewithouthavingrestorrecreation.Withthedevelopmentofthesociety,people

havemoreandmorekindsofentertainment,suchaswatchingtelevision,listeningtomusic,playingcomputergames,

takingpartinallsortsofsportsandtravelingintheworld.Itgoeswithoutsayingthatmoderntechnologybringsusalotof

low-cost,efficiententertainment.

High-techwaysofrecreationgreatlyattractmodernpeople.Moreandmorepeoplefromallwalksoflifefeelso

pressuredthattheyturntomodemtechnologytoprovideconvenient,time-savingandfreshentertainment;whilefewerand

fewerpeoplechoosetoplayjigsawsormakesomebeautifulhandicrafts,whichcanenlargetheirimaginationsandmake

themmorecreativeintheirsparetime.

Manypeoplenowfullyenjoytheentertainmentdevices,suchasTV,MP3orInternetgames;theyspendmuchtimeon

them.Theybecomeaddictedtoentertainment.Thoseaddictedtoamusementlosetheirdesiretothinkcritically.Theydon't

liketoshowinitiativeandbecreativeintheirlivesanylonger.Thus,people'saddictiontoentertainmentmayproducea

societyinwhichpeoplebecomemoreandmorepassivetowardslife.100VocationalEnglishforToday

Reading

Lead-inActivity

〔Activity1WordAssociation)

activity,absorb,pursuit,excite,praise,applaud,clap,congratulate,audience,spectator,interest,

interesting,zest,zeal,zealous,passion,passionate,keen,crazy,enthusiasm,enthusiastic

〔Activity2TalkingaboutIntemetDating

Answersareopen.

LanguageFocus

1.Itwasreportedinaresearchpaperthatancientpeopleusedtospend60percentoftheirtimeonformsof

entertainmentsuchasstorytellinganddressing-