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文档简介

第四课

建设法治中国第1课时

夯实法治基础部编版道德与法治九年级上册课件

【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣思考:在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?法治1.什么是法治?2.法治的要求有哪些?3.为什么要选择法治道路?4.全面依法治国的地位、总目标、基本要求是什么?5.怎样建设法治中国?【学习目标】——心中有目标,学习更有效必备知识清单选择法治道路第一目

“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。——习近平

【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习1.什么是法治?法治,意味着依法治理。法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。——亚里士多德法治--良法+善治

反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。何为良法?有了良法就等于有了法治了吗?有了法律制度不等于有法治,法治还要求实行善治。2.法治的要求有哪些?未成年人保护法预防未成年人犯罪法义务教育法反家庭暴力法法治法制制度(静态,侧重于立法)治理(动态,侧重于执法和司法)在任何国家都存在存在于民主制国家基础保障注意区分:习近平总书记在党的二十大开幕会上的报告中23次提到了“法治”,这充分体现了党中央对法治工作的高度重视。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。---党的二十大报告【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习3.为什么要实行法治?(重要性)【小组合作】——互帮又互学,小组力量大(1)个人层面:(2)国际层面:(3)国家角度:(4)社会角度:3.为什么要实行法治?(重要性)

(1)个人层面:

法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。

(2)国际层面:追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。

(3)国家角度:①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,②是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(4)社会角度:社会因法治而进步,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。3.为什么要实行法治?(重要性)描绘法治蓝图第二目【教学故事三】——故事呈案例,快乐好学习改革开放以来的法治进程

我国在不断推荐法治进程。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八大以来,党中央明确提出全面依法治国,并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。党的十九大召开后,党中央组建中央全面依法治国委员会,从全局和战略高度对全面依法治国又作出一系列重大决策部署,推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,全面依法治国实践取得重大进展。思考:透过改革开放以来,我国的法治建设进程,谈谈你有什么启示?【小组合作】——互帮又互学,小组力量大中国特色社会主义的本质要求和重要保障。总目标建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。根本遵循和行动指南要求地位4.全面依法治国的地位、总目标、根本遵循和行动指南、要求?科学立法、严格执法、公正司法、全民守法【教学故事四】——故事呈案例,快乐好学习走进思政微课堂:★4.如何建设法治中国?(要求)

①十六字方针(全面依法治国的基本要求):

建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。

②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

5.如何建设法治中国?(要求)【小组合作】——互帮又互学,小组力量大③依法行使建议权和监督权,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。(提示:从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面谈)①积极学法、知法、守法、用法,树立正确的法治观念,维护法律尊严。②法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做;拓展:建设法治中国,我们青少年怎么做呢?【知识梳理】——学会思维法,知识全概括夯实法治基础二.描绘法治蓝图2.认识良法3.选择法治道路的历史背景4.改革开放以来的法治进程一.选择法治道路1.法治的意义5.坚定不移地走中国特色社会主义法治道路【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试1.习近平总书记关于坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,是习近平法治思想的重要组成部分.这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是()A.全面依法治国 B.全面以德治国 C.全面发展经济 D.全面从严治党A【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试2.1.某校开展“法治进课堂”活动,大家围绕“依法治国”这一主题展开讨论,下列观点你赞同的是()①坚持依法治国是我们的强国之路②依法治国要求实行良法之治实行善治③依法治国对公民的要求就是严格执法④依法治国要建立在民主政治的基础上A.②④B.②③C.①②D.①③A【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试3.2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。在审议过程中,水利部不仅向社会公开征求意见,还邀请湿地生态、环境法等领域的专家学者参与讨论并提出建议。对《黄河保护法》征求意见、开展讨论有利于()①增强公民对法治的信仰 ②提升公民立法能力和素养 ③让法律更好体现人民意志④扩大公民权利,民主立法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试4.材料一:2021年3月29日,全国扫黑除恶专项斗争总结表彰大会在北京召开。会议指出,三年来,一大批黑恶犯罪分子依法得到了严惩,人民群众合法权益进一步得到了保障,扫黑除恶专项斗争成为全面依法治国的成功实践。

材料二:在扫黑除恶专项斗争中,广大政法干警和党员干部敢于亮剑、勇于斗争,用鲜血和生命谱写了壮美的英雄凯歌;面对黑恶势力背后的“关系网”“保护伞”,冲破层层阻力,坚决一查到底;在办理涉黑涉恶大案要案中,恪守法治信仰,严把事实关、证据关、程序关和法律适用关,把案件办成经得起法律和历史检验的铁案……【答案】(1)国家方面:是

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