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辽宁省抚顺市东洲区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题1.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列与这句话内涵相一致的是()A.崇高的理想是人生的精神支柱 B.学而不思则罔,思而不学则殆C.目标重要,行动更重要 D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人【答案】C【解析】【详解】本题考查对梦想的认识。ABCD:依据题文描述,题文中“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”强调了梦想的实现需要付出行动和努力,启示我们目标重要,行动更重要,故ABD不符合题意;C说法正确;故本题选C。2.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要()A.学会探究学习 B.学会合作学习 C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣【答案】B【解析】【详解】该题考查学习。ABCD:分析题文,“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”结合所学知识可知,这体现了我们在学习中要学会合作学习;B符合题意;ACD与题意无关;故本题选B。3.“我会特别留意预习时产生的问题,上课时专注地听老师讲解,如果没有解决,下课一定找老师询问。我一直坚持课间静思和课后及时复习,这些习惯对我帮助很大。”一位著名学者分享的中学阶段学习经验启示我们,在学习中应该()①勤于思考,不懂就问②合理安排,勤学善思③主动学习,养成习惯④尊重权威,惟师是从A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查学会学习。①②③:从这位学者的学习经验中,我们可以看出他特别留意预习时产生的问题,不懂就会去请教老师,说明他善于思考;而且这位学者也谈到了他一直坚持课间静思和课后及时复习,说明他能合理安排时间;他遇到不懂的问题,会找老师询问,说明他习惯主动学习,①②③说法正确;④:学会学习,不能惟师是从,因为老师讲的也不一定是全对的,要有质疑精神,④说法错误;故本题选A。4.2021年6月的第二个星期六是中国的第15个文化遗产日。十多年来,在中国大地上兴起了非物质文化遗产保护的热潮。这启示我们()①在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富②保护非物质文化遗产是政府部门的责任,我们无能为力③我们不仅在身体上接续祖先生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果④只要保护好非物质文化遗产,我们就能保护好人类的生命史A.①② B.②④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命有接续的认识。①③:依据题文描述,题文中非物质文化遗产保护是对中华优秀传统文化的继承和弘扬,启示我们在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富;我们不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果,故①③说法正确;②:保护非物质文化遗产是我们共同的责任,故②说法错误;④:“只要……就能”观点绝对化,是错误的,故排除④;故本题选C。5.诤言是指直率地规劝人改正过错的话。诤言不悦耳,却饱含真诚,能起到点醒、规劝的作用。面对诤言()①要敞开心胸,虚心接受②要理性看待,积极改正③要正面回击,据理力争④要习以为常,充耳不闻A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对面对他人的评价的理解。①②:面对他人的诤言,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。故①②说法正确;③④:这对不能正确对待他人的评价的做法,故③④说法错误;故本题选A。6.庄子说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”这句话的意思是()A.人生非常短暂,我们要珍惜它 B.人生易老天难老C.活着就应该不断地创造和奉献 D.要干好本职工作【答案】A【解析】【详解】本题考查珍惜生命。A:分析题干中庄子的话说明人最宝贵的是生命,人的生命只有一次且非常短暂,我们要珍惜尊重自己和他人生命,故A说法正确,符合题意;BCD:都不是对题干庄子的话意思表达,故BCD说法与题意不符,排除;故本题选A。7.“生得再平凡,也是限量版。”这句话强调生命是()A.独特的 B.短暂的 C.不可逆的 D.来之不易的【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。A:抓住题文中文字的关键词“也是限量版”,这说明生命是独特的,是无可取代的。A符合题意;BCD:都是生命的特点,但不符合题意;故本题选A8.下列说法正确的是()A.父母做什么,子女就应该跟着做什么B.家庭教育只需要行动,不需要言语交流C.家庭保护很重要,凡事都要靠父母D.良好的家风有助于青少年的健康成长【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对家庭教育功能与家庭保护的理解。D:孩子成长离不开家庭的熏陶,良好的家风有助于青少年的健康成长,故D正确;A:作为子女,要学会辨别父母的行为,对于父母的一些恶习不能盲目跟从,故A错误;B:家庭教育需要言传身教,父母要用正确的思想和言行教育子女,故B错误;C:家庭保护很重要,但不是让孩子事事依靠父母,故C错误;故本题选D。9.升入初中后,小莆不喜欢父母再干涉自己的事情,但又害怕他们对自己不管不顾,所以非常烦恼。对此,小莆积极的做法应该是()①不必在意,正常心理②求助老师,学会化解③主动沟通,理解交母④划清界限,只要金钱A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】此题考查调适亲子矛盾的知识。②③:此题需把握题干主旨,准确分析和理解选项,推导正确答案。题干中的小艾存在青春期矛盾心理,因此,小艾可以通过求助老师,学会化解;主动沟通,理解交母等方法解决心理矛盾,②③符合题意;①④:不必在意,正常心理、划清界限,只要金钱说法错误,排除;故选B。10.朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是()A.知人者智,自知者明 B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清 D.己所不欲,勿施于人【答案】B【解析】【详解】本题考查慎交友。
B:朋友对我们有很大的影响力,交友应谨慎选择。近朱者赤,近墨者黑意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏,启示我们要谨慎交友,B符合题意;
A:诗句意思是能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明,A与谨慎交友不符;
C:诗句比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,C与谨慎交友不符;
D:诗句意思是自己不喜欢的东西,不要要求别人接受,D与谨慎交友不符;
故本题选B。
11.友谊,是人类一种最美好的情感,是人与人之间沟通的桥梁。有助于我们建立友谊的方法有()①面带微笑②记住对方的名字③寻找共同之处④真诚夸赞A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查建立友谊的方法。①②③④:面带微笑、记住对方的名字、寻找共同之处、真诚夸赞都是有利于我们建立友谊的方法。①②③④说法正确;故本题选D。
12.“你不会知道坐在那头跟你聊天的人的真实身份。”这句话被形容互联网社交给人们带来的触动。这一现象说明网上交往的特点是()A.真实 B.平等 C.虚拟 D.自主【答案】C【解析】【详解】本题考查网上交往的特点。A:真实并不是网上交往的特点,A说法错误;BD:网上交往的平等和自主特点,体现在它能超越时空限制,让我们有机会结交新的伙伴。但是题干没有提到这两个特点,BD不符合题意,不选;C:“你不会知道坐在那头跟你聊天的人的真实身份。”这句话说明网络交往对象具有虚拟性,C说法正确;故本题选C。13.中学生活提供了发展自我的多种机会,下列属于发展自我机会的有()①丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台②新的课程,引领我们探索新的知识领域③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门④集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查中学生活的知识点。①②③④:依据教材知识可知,中学生活为我们的发展提供了多种机会,丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;新的课程,引领我们探索新的知识领域;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门;集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性,①②③④说法正确;故本题选C。14.小白在上学的路上见到一位老人不慎摔伤,便过去将他扶起,然后叫其他路人拨打120,陪老人等到120到以后才来到学校。结果迟到了20分钟。正在上课的老师被小白打断讲课后批评了他几句。小白很郁闷,你认为他合适的做法是()A.自认倒霉,以后再不会理这个老师了B.原谅老师,课下单独找老师解释说明情况C.当场争辩,向老师说明自己的理由D.上网发帖,把老师的情况公之于众发泄【答案】B【解析】【详解】本题考查对师生交往的认识和把握。B:依据题文描述,小白因为助人为乐迟到,正在上课的老师被小白打断讲课后批评了他几句,小白应该原谅老师,课下单独找老师解释说明情况,故B说法正确;A:应该找老师说明情况,A说法错误;C:“当场争辩”不利于与老师相处,C说法错误;D:应该找老师说明情况,不应该上网发帖,发泄情绪,D说法错误;
故本题选B。15.“互联网+”时代衍生出很多新现象,考验公众的判断能力和社会治理能力。以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生用自己的身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款500元B.初中生张某应一名未见过面的网友所约,赴外地商议购买游戏装备C.王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手就分享到微信朋友圈【答案】C【解析】【详解】本题考查正确使用网络。C:我们应理性参与网络生活,提高媒介素养,王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后立即向网络监管部门举报是正确使用网络的表现,C符合题意;AB:缺乏安全防范意识,A错误;D:应不信谣不传谣,D错误;故本题选C。16.网络热词“小镇做题家”大致指的是那些出身于农村或者小城镇的学子,埋头苦读,通过高考实现了人生的进阶。原本只是一些网友自嘲的称呼,但不知从什么时候开始,这个词就异化成了很多人对寒门弟子的挖苦和嘲讽,说他们只会考试做题。下列网友的观点,你赞同的是()①每个梦想都应被善待,努力永远不该被嘲笑②他们做的不是题,做的是改变自己人生的努力③每个平凡努力的人都应该被尊重④嘲讽别人努力的人才丢人A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对努力,尊重的认识和把握。①②③④:根据所学知识,每个人都应该有梦想,每个梦想都应被善待,努力永远不该被嘲笑,“小镇做题家”做的不是题,做的是改变自己人生的努力,同样每个平凡努力的人都应该被尊重,嘲讽别人努力的人才丢人,故①②③④说法正确;故本题选D。17.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰,教学相长也。”对于《礼记学记》中的这句话,下列理解正确的是()A.教与学是两个互相独立的过程B.教师与学生在课堂中的角色是一样的C.教与学虽充满分歧,但互不影响D.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。D:教学相长指的是教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”,D说法正确;A:教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程,而不是互相独立的过程,A说法错误;B:课堂中教师扮演主导角色,学生扮演主体角色,B说法错误;C:教与学会相互影响,C说法错误;故本题选D。
18.我国著名作家老舍的《四世同堂》小说展示了封建时代的大家庭背景。而今,这样的大家庭越来越少见了,取而代之的是小家庭。这说明()A.小家庭要比大家庭好 B.家庭的亲情越来越淡漠了C.封建社会需要大家庭 D.家庭的结构是不断演化的【答案】D【解析】【详解】家庭的结构是不断演化的。过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭和主干家庭。此外,还有少量单亲家庭、联合家庭,A、B、C观点错误,D观点正确,所以本题选择D答案。19.以下是小柔同学和妈妈的对话,其中说法正确的有()①小柔:“因为青春期的原因,我与你的冲突会越来越多,所以你不用管我了。”②妈妈:“你只要成绩好,我就可以不管你。”③小柔:“我知道妈妈对我严格是爱我,但也希望妈妈能尊重和理解我。”④妈妈:“我知道你长大了,也希望你能理解我们的良苦用心。”A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对亲子交往的理解和掌握。③④:构建和谐家庭,需要家庭成员之间要互相信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾和冲突,故③④符合题意;①:当我们与父母发生矛盾时,应该通过良好的互动沟通来解决亲子冲突,而不是逃避问题,故①说法错误;②:孩子需要父母的关爱、陪伴,父母不能只看重成绩,忽视孩子的内心需要,故②说法错误;故本题选B。20.每个人心目中都有好老师的形象,可老师风格可能不尽相同。对此,我们应()①承认老师之间的差异,接纳老师的不同②对不喜欢的老师避而远之③尊重老师的不同,主动和老师交往④要善于发现不同风格老师的优点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确面对风格不同的老师。①③④:我们应承认并接纳每位老师的不同,才有更多的机会了解老师。要善于发现不同风格老师的优点,从多角度了解老师的职业和生活,善于发现老师的优点,尊重老师的不同,主动和老师交往,①③④说法正确;②:对不喜欢的老师避而远之是对老师的不尊重的表现,不利于自己的学习,②说法错误;故本题选C。21.一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次的开始和结束。每年是一个新的开始,每天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。我们也迎来了新的开始——中学生活。我们迎来新的开始意味着()①新的机会、新的可能②新的变化、新的乐趣③新的规则、新的要求④新的问题、新的挑战A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们在这一阶段,我们面临新的规则和要求,将会感受到新的变化和乐趣。所以观点①②③④均符合题意,本题选择D。22.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她()①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立②保持积极开放的心态,能分享快乐.才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防,时时小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对建立友谊的认识。
①②③④:依据教材知识,人除了衣食住行等物质需要,还有精神需要,友情就是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。我们要乐于交友,善于交友,不交损友。故①②④说法正确;③说法错误;
故本题选C。23.七年级(8)班的班主任邓老师对秋燕的评价:“你学习态度端正,学习成绩优秀,对于班级活动也能积极参加,你是一名让老师放心的学生。”邓老师对秋燕的评价说明了()A.学习兴趣决定学习成绩 B.学习需要自觉、主动、积极的态度和行为C.只要刻苦努力都能成才 D.学习态度是成才的关键【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习认识和理解。B:从题文中老师对秋燕的评价中可以看出,学习需要自觉、主动的态度,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习,B观点正确;A:学习兴趣有助于我们提高学习成绩,A观点夸大了学习兴趣的重要性,错误;CD:观点太绝对,错误;所以本题选择B答案。24.初中的学习生活,使我们不断学会了认识自己,接纳自己。下列同学的想法与之相符的是()A.小芳:我的学习基础差,再努力也没有用B.小明:我只拿自己的优点和别人的缺点比C.小安:家庭条件最重要,学习不重要D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己【答案】D【解析】【详解】本题考查悦纳自我。D:自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。初中的学习生活,使我们不断学会了认识自己,学会接纳自己的全部,小丽的表现属于接纳自己,D说法正确;A:小芳的想法属于自卑心理,A说法错误;B:不能拿自己的优点和别人的缺点比,不利于完善自己,B说法错误;C:家庭条件重要,但学习更重要,C说法错误;故本题选D。25.“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打破却很容易。”这启示我们()A.关心朋友,换位思考 B.坦诚相待,毫无保留C.敞开心扉,建立友谊 D.珍视友谊,呵护友谊【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊。ACD:依据教材,题文中的观点启示我们要珍视友谊,呵护友谊,故AC不符合题意;D说法正确;B:朋友之间不是毫无保留,要尊重彼此的隐私,故B说法错误;故本题选D。26.“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们()①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。③④:题干说明智者能够独立思考,正确对待他人的赞美,愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评,启示我们要学会客观正确对待他人评价,③④说法正确;①:题文中强调了智者和愚者对待他人评价的表现,但是否能够接受他人评价不是区分智者和愚者的决定条件,①说法错误;②:必须说法太绝对,②说法错误;故本题选D。27.从万里长城到鸟巢,从计算机到航天飞机,从穴居山洞的原始人到今天虚拟化的地球村,无不体现出人类伟大的创造力,无一不是人类智慧的结晶。这告诉我们()①人类具有伟大的创造力,无所不能,可以创造一切②生命对于我们而言,既是身体的生命,也包括社会关系中的生命和精神信念上的生命③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断传承和创造人类文明成果④在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和发展A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的接续。①:无所不能夸大了人类的重要性,①说法错误;②③④:从题文中的描述中可以看出,在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和发展。因袭,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命和精神信念上的生命;我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断传承和创造人类文明成果。②③④说法正确;故本题选C。
28.唐朝文学家韩愈在《师说》中写到“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明()①教师是人类文明的唯一传承者②是履行教育教学职责的专业人员③向学生传授知识是教师的唯一任务④教师承担着教书育人的使命A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查教师职业的知识点。②④:题文中“师者,所以传道授业解惑也。”表明教师承担着教书育人的使命,是履行教育教学职责的专业人员,②④说法正确;①③:“唯一”说法太绝对,故①③说法错误;故本题选D。29.在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是A.夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门B.被困在失火房间,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息C.被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗D.一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己【答案】A【解析】【详解】未成年人保护关键是未成年人的自我保护,要本着远离危险,拒绝侵害,学会求救与自救,学会弄法律武器保护自己的原则和方法保护自己。B、C、D符合上述原则,所以选A。30.下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠【答案】B【解析】【详解】正确对待挫折,首先就要求直面挫折、不畏不惧,采用正确的态度,积极乐观的心态面对挫折,AC是写景的,没有体现面对挫折,选项D说的是作者的心情,不能选;选项B说的是只有经历挫折,面对挫折,才能成功,符合题意。故选B。考点:增强生命的韧性二、非选择题31.小晴进入初中以后比以前更加关注自己了,也好像越来越在乎别人对自己的看法了。“我是一个怎样的人?”对此她请教了身边的人。小晴的班主任说:“你是一个懂事的孩子,但性格太胆小内向了。”小晴的同学说:“你是一个善解人意的人,但有时遇到挫折很容易退缩。”小晴的好朋友说:“你是一个很有想法,很有趣的人。”小晴的父母说:“你是一个充满正能量的孩子,是爸爸妈妈的开心果。”小晴认为自己虽然身材瘦小,但性格稳重有责任心,是一名合格的道法课代表。在别人那么多不同的评价里,小晴感到迷茫。(1)根据材料分析,小晴可以从哪些途径来认识自己?(2)小晴的自我认识是从哪些方面去认识自己的?(3)小晴应该如何正确对待那么多不同的评价?(4)我们如何才能做更好的自己?【答案】(1)自我评价;他人评价。(2)生理、心理、社会。(3)要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。(4)做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。【解析】【分析】考点考查:自我评价、他人评价、做更好的自己。能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用认识自己的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小晴认为自己虽然身材瘦小,但性格稳重有责任心,是一名合格的道法课代表→自我评价。关键词②:班主任、同学、好朋友等对她的评价→他人评价。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用自我评价的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:性格稳重有责任心→心理。关键词②:认为自己虽然身材瘦小→生理。关键词③:在别人那么多不同的评价里,小晴感到迷茫→社会。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用他人评价的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:对待班主任、同学、好朋友等对她的评价→要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。第三步:整合信息,组织答案。【小问4详解】本题考查做更好的自己的知识,可结合教材知识作答。32.2022年9月5日四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震,水电站职工甘宇和同事罗永没有选择第一时间逃生,而是冲上10层楼高的大坝坝肩,拉闸泄洪,避免了河水漫过大坝冲毁下游村庄。失去最佳逃生时机的甘宇在荒山中失联了17天,最终靠着顽强的意志等来了当地老乡倪太高的发现与营救。灾难发生时,甘宇做了选择。他知道那意味着牺牲,但他还是决定那么做了。甘宇救了村民,村民又救了甘宇,他们都是平凡人群中的英雄。(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害时,我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。我们应如何守护生命?(2)看到甘宇的事迹,请你说一说我们怎样在平凡中创造伟大?(3)甘宇在17天的荒野求生中,遇到了各种这样的挫折,但他凭借惊人的毅力重获新生。我们应如何向甘宇一样战胜生活中的挫折?【答案】(1)爱护身体;养护精神。(2)每个人的生命都有自己独特的使命。生命的伟大在于创造和贡献。面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。(3)要发现、挖掘自己的生命力量。要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚定的意志。要学会借助外力。【解析】【小问1详解】本题考查守护生命,可以结合教材知识作答【小问2详解】本题考查在平凡中创造伟大,可以结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查正确对待挫折,可以结合教材知识作答。33.进入中学,很多学生在交友过程中都会遇到困惑。小松是小文最好的朋友,他会把所有的事情都和小松分享。但是上了初中以后,小文发现小松交了很多新的朋友,而且还把小松分享给他的一些秘密告诉了其他的朋友。小松感到既难过又生气。(1)请你告诉小松和小文,一段美好的友谊应该具有什么样的特质?(2)从呵护友谊的角度,请你帮助这段友谊出谋划策。(3)小松应不应该继续这段友谊令他很苦恼,请你开导小松。【答案】(1)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。(2)呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(3)友谊不是一层不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选
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