版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
竽(yú
)竽是用竹做的,是古代的一种乐器。小学语文三年级上册寓言二则滥竽充数付小琴
儿童文学的一种体裁,把一个深刻的道理寄托在精炼、生动的故事里来表现对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或嘲讽的作品。寓言
读一读滥竽充数
整齐排场继承鼓着腮帮编排溜走改成装腔作势演奏
选择正确读音shùshǔ1我最喜欢数学。2我很喜欢数鸭子这首儿歌。1谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉。了。2爸爸每天很晚才睡觉。juéjiào(Shǔ)(Shù)(jué)(jiào)想一想1、南郭先生滥竽充数的原因是什么?2、他是怎样假装会吹竽的?3、他滥竽充数的结果怎么样?
战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。排场:形容铺张的场面
有个南郭先生到齐宣王那里,请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。装腔作势:故意做作想引起人注意后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐng)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但是他不喜欢听大家一起吹,改成一个挨一个地吹给他听。听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
南郭先生简直吓坏了,他吓得_____。他心想:______________。
这则寓言讽刺了那些没有真才实学,混在行家里充数,蒙混度日的人。寓言告诉我们:做人要老老2实实,要有真才实学才行。寓意“滥竽充数”用法①
比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;②
比喻以假冒充真的,以次冒充好的;③用来表示自谦,说自己的水平不够,只是凑数而已2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数。3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。(②)(①)(③)滥竽充数图片我会认读一读写一写竽(yú
)
竽是用竹做的,是古代的一种乐器。lànyúguō滥竽郭sāiqiāng腮腔我会认想一想2、他是怎样滥竽充数的?3、滥竽充数的结果怎么样?
战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被发觉。鼓着腮帮装腔作势南郭先生后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王的爱好与齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。这则寓言告诉我们没有真才实学而弄虚作假的人,最终总要败露的。只有脚踏实地的学习,练就扎实过硬的本领,长大了才能做一个对社会对祖国有用的人。寓意“滥竽充数”用法①
比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;②
比喻以假冒充真的,以次冒充好的;③用来表示自谦,说自己的水平不够,只是凑数而已1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数()2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 6.2交友的智慧(教学设计)2026-2027学年度道德与法治 七年级上册统编版
- 小学一年级生命生态安全第17课拒绝餐饮浪费教学设计
- 初中九年级数学直接开平方法解一元二次方程教学设计
- 焊接专机装配工安全文化评优考核试卷含答案
- 浮选工QC管理考核试卷含答案
- 初中七年级心理健康教学设计:我的生活好帮手
- 初中英语七年级上册Unit 3单元整体教学设计:基于新中考导向的核心素养落实
- 初中八年级道德与法治《奉法者强则国强》教学设计
- 高二化学选择性必修1第1课时反应热与焓变教学设计
- 高三地理中国工业区域协同发展教学设计
- 急救知识科普宣传
- Ⅱ度烧伤创面治疗专家共识(2024版)
- 压力容器材料代用规范与实践
- 天府特资(四川)投资管理有限公司2026年招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026部编人教版二年级语文上册全册教案教学设计
- 2026年地产运营AI 解决方案合同
- 邀请招标文件
- 化工企业设备检修作业安全安全管理制度(AQ3026-2026)1408
- 中核集团2026届校园招聘笔试备考题库及答案解析
- 新22J01 工程做法图集
- 少先队入队学少先知识做先锋少年课件
评论
0/150
提交评论