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文档简介

江苏省徐州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).认真拼读,正确书写。

时分,人们在万亩生态启春阁楼上,的景色在:山上,树、树的叶子已经,却旧。2、填空题(每题2分共5题)

1).看图默写古诗,再说说诗句的意思。

__________

__________

____________________________________________

____________________________________________

后两句话的意思是:_________________2).填空。

(1)“家”的笔顺是______________,第六笔是_______,“家”是_______结构,组词:_______。

(2)“象”共有_______画,第七笔是_______,组词:_______。

(3)“单”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母_______,再查音节_______。这个字的第七笔是_______,“单”可以组词_______。3).回忆古诗文,按原文填空。

(1)居高声自远,____________。

(2)________________,直把杭州作汴州。

(3)故今日之责任,____________,______________。

(4)_____________,不弃功于寸阴。

(5)莫等闲,白了少年头,_____________。

(6)多少事,从来急;___________,____________。___________,_________。

(7)七夕今宵看碧霄,___________________。家家乞巧望秋月,__________________。4).看图默写古诗,再说说诗句的意思。

_________

_________

____________________________________________

____________________________________________

这首诗的意思是:___________________5).古诗内容回顾。

(1)《示儿》的作者是_____代诗人_____,字_____,号_____。这首诗是________________,表达了______________。

(2)《题临安邸》的作者是_______代诗人_______,字______。这首诗是诗人题写在_________________________的诗。全诗讽刺了____________________________。

(3)《己亥杂诗》作者是_____代诗人__________,诗人批判了_______________,希望巨大的社会变革迅速到来。表达了诗人_________________________。

(4)《蝉》这是一首咏物诗,写的是蝉的________、_________和_________,又暗示着诗人_____________的品行志趣。

(5)《乞巧》这是一首描写_________________盛况的一首诗,诗人没有写各种不同的心愿,而是留下想象的空间,表达了人们___________的心愿。这首诗中表达人们对幸福追求的诗句是___________,___________。3、选择题(每题2分共3题)

1).以下诗句没有表达爱国情怀的一项为画一项()。A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。B.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天流。D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还2).下列选项中不是中国经典童谣或儿歌的是()A.摇摇船B.小刺猬理发C.欢乐颂D.外婆的澎湖湾3).2.《揠苗助长》这个故事告诉我们()A.只有拔高禾苗,才能加快禾苗的生长。B.不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?用“如果……就……”改成陈述句。

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).妙妙想装饰墙上的背景,装饰的大小写字母贴纸混在了一起,请帮妙妙把对应的大小写字母连一连。

2).我会连。

郊梁

交外

桥通6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号填在横线上。

①他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

②相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

③我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

④他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

⑤想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

⑥他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。

正确顺序是:____2).把下列句子排列成一段通顺的话。

①在春雨在滋润下,麦苗也长得更油绿了,菜花也开得更金黄了。

②瞧,又下起雨来了。

③杨树、柳树在春雨里舒展枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

④雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声。

⑤阳春三月,雨是最寻常的。

⑥只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

正确的顺序是:___________________________________。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。(用“√”“×”表示。)

1.一条队旗、滚铁环、吃香蕉,这些说法都是正确的。(

)

2.“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是:有几个虫子很可怕。(

)

3.“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。逢入京使[唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。[注释]①龙钟:涕泪淋漓的样子。1.解释加点字词,并写出诗句的意思

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

凭:___________。

传语:____________。

_______________。

2.这首诗写诗人在_______(地点),遇到了__________(谁),请他向家人______________(干什么)。

3.这首诗表达了诗人怎样的情感?

_________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作乐园。

你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?有什么功能?你是怎么玩的?写下来分享给大家。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是()A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之B.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若太山C.少选之间/而志在流水D.伯牙/破琴绝弦2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

____________________

(2)终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

___________________

3.“伯牙绝弦的原因是什么?

___________________

4.这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫作“_______”,用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。

5.伯牙善鼓琴,锺子期善听,善听者可以说是善奏者的知音。请写出关于“知音”的一句诗句。

____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读借书星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书,就坐下来专心地看,一点声音也没有。我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一页,轻轻地翻过去,再看另一页。1.这段话共有(

)句。

2.谁_________,什么时间_________,在什么地方_________,干什么_________。

3.哪句话讲我们读书很专心?用“____”在句子下面画出来。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据字义提示,准确选择多音字的读音(填序号)。

①挣[zhēng]:尽力摆脱;②挣[zhèng]:用劳动获取

小女孩没卖掉一根火柴,没挣(

)到一个钱,她多么希望能挣(

)开这样不幸的日子,过上幸福快乐的生活。2).读句子,给加点字选择正确的读音打“”。

(1)人参(cānshēn)果含糖量低,大(dàdài)夫说糖尿病人也可适量食用。

(2)姐姐答(dādá)应(yīngyìng)带我去她的宿舍(shěshè)玩,我兴(xīngxìng)奋极了。13、语言表达(每题6分

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