广西玉林市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广西玉林市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能正确、端正地写好下面的字。

灯不拨不亮，理不辩不明。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

lǎnduò(

)qīnlüè(

)huīhuáng(

)kùshǔ(

)

ēnhuì(

)cháyè(

)fǔchōng(

)yǐnbì(

)2）.先把词语补充完整，再分别写出与其意思相同，但感情色彩不同的词语。

兴高(

)烈____呕(

)沥血____

举(

)闻名____诡计(

)端____3）.补充下面的诗句。

（1）____________，远近高低各不同。

（2）云母屏风烛影深，____________。

（3）梅须逊雪三分白，____________。4）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

源源(

)琴(

)书(

)守(

)待(

)

没(

)打(

)相提(

)争(

)斗(

)

（1）我会写与画横线词语结构相同的词语：________、_________。

（2）我哥哥_______样样精通，他可真厉害！（选择恰当的成语填在横线上）5）.填空。

（1）《普罗米修斯》是根据古希腊神话改编的，记叙了普罗米修斯为了___________，不惜触犯天规，勇敢地__________，从而给人类带来了光明与智慧，并与____________进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯____________，不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。

（2）《走月亮》课文主要描绘了____________（时间），阿妈牵着“我”的小手走月亮的美好画面，体现了母女之间那种____________、____________亲情。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《猜猜我有多爱你》中小兔子第一次用（）的动作表达它有多爱大兔子。A．跳远B．张开双臂C．跳高2）.下列加点字词意思解释错误的一项是（）A．万水千山只等闲（平常）B．路转溪桥忽见（出现）C．明月别枝惊鹊（别的树枝）D．弄巧成拙（笨）3）.下面加点字的读音全部正确的一项是（）。A．看见（jiàn）春天（cūn）B．江南（nán）鱼儿（yǘ）C．秋天（qiū）青蛙（qīnɡ）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）这难道不是解决问题的好办法吗？（改为陈述句）

___________________

（2）今天风真大。（改为夸张句）

___________________

（3）我躺在床上，他便伶伶俐俐从我身上跨过，从我脚边飞走了。（仿写拟人句）

___________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

一匹大河

一条小马

两只大人

三个小鸟2）.我会连。

灿烂的露珠

倾盆的微笑

晶莹的大雨

美丽的花朵6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列错乱句子整理成一段通顺的话。

(

)小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”

(

)青蛙说：“别吹牛了,天只有井口那么大。”

(

)一只小鸟口渴了,落在井沿上。

(

)小鸟说：“你错了,天是无边无际的。”

(

)青蛙问小鸟从哪里来。2）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的画“√”错误的画“×”。

1．《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程，作者在文中感叹道:“信赖，往往创造出美好的境界。”(

)

2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，第二个“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟留下了理想的生活环境。(

)

3．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读：回顾《春日》这首古诗完成练习。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。__________，__________。1．将古诗补充完整，再回答问题。

2．这首诗的作者是_________代诗人_________，诗表面描绘了_________（季节）的美丽景色，实则是一首_________（咏史哲理）诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

3．下面不是描写春天景色的一项是（

）A．等闲识得东风面，万紫千红总是春B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。4．读完这首诗的后两句，你看到了怎样的画面？写一写。

_______________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.书面表达

你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。

例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答问题。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．“绝”在字典中有以下几个义项，请将对应意义的序号填入括号内。

A．断绝B．完全没有了，穷尽，净尽C．走不通的，没有出路的

D．气息中止，死亡E．独一无二的，没有人能赶上的

斩尽杀绝(

)悲痛欲绝(

)破琴绝弦(

)超群绝技(

)

2．用“／”给句子划分朗读节奏。

少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”

3．用自己的话写出下面句子的意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

_______________

4．这则故事告诉我们真正了解自己的人叫“_______”，人们通常用“_________”这一成语比喻知音难遇或乐曲高妙。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.1.课内阅读富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的金身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．选文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。

2．我会运用__________的方法，理解“成群结队”一词的意思是：_________________

3．画曲线的句子写出了鱼的不同特点。下列选项不正确的一项是A．颜色B．样子C．大小D．动作4．联系选文内容，理解正确的一项是A．选文写出了西沙群岛一带海底鱼和水各占一半。B．选文采用分总的结构，描绘了西沙群岛中的各种鱼。C．选文中将鱼比作皮球，写出了鱼的体型很大。D．选文既写出了鱼的种类多，又写出了鱼的样子美丽。5．你还看到过什么样的鱼？用上“有的……有的……”写一句话。____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确读音，画“√”。

时候（houhóu）温暖（luǎnnuǎn）事情（qingqíng）

太阳（yangyáng）告诉（sùshù）一匹（pípǐ）

我觉（juéjiào）得小朋友们早早睡觉