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文档简介
2022-2023学年下学期初中生物人教新版七年级同步经典题精练之人的由来一.选择题(共13小题)1.(2022•吉林)男性和女性主要的生殖器官分别是()A.睾丸、子宫 B.睾丸、卵巢 C.附睾、卵巢 D.附睾、子宫2.(2022•长春)人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图是女性生殖系统示意图,其中胚胎发育的场所是()A.① B.② C.③ D.④3.(2022•黑龙江)下列有关青春期的叙述中,错误的是()A.神经系统开始发育 B.性意识开始萌动 C.性器官迅速发育 D.心肺功能明显增强4.(2022•铜仁市)学习“人的生殖和发育”后,某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系,下列不正确的是()A.输卵管——受精作用的场所 B.睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素 C.子宫——胚胎发育的场所 D.胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官5.(2022•黑龙江)胎儿和母体交换物质的器官是()A.胚盘 B.子宫 C.脐带 D.胎盘6.(2022•齐齐哈尔)现代类人猿和人类的共同祖先是()A.北京猿人 B.狒狒 C.山顶洞人 D.森林古猿7.(2022•湘西州)“十月怀胎、一朝分娩”,胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘 B.子宫内膜 C.卵巢 D.输卵管8.(2022•牡丹江)下列关于青春期的叙述不正确的是()A.身高突增,神经系统及心脏等器官的功能明显增强 B.性器官迅速发育,男孩和女孩的区别越来越明显 C.男孩出现遗精是不正常的生理现象 D.内心世界逐渐复杂,有强烈的独立意识9.(2022•张家界)“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”。青春期作为青少年发育的关键时期,下列说法错误的是()A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通 C.性意识开始萌动,是正常的心理变化 D.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅10.(2022•滨州)如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,相关解读正确的是()A.生殖器官的差异称为第二性征 B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期 C.①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长 D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征11.(2022•梧州)如图表示人类的生殖发育流程图。下列对图中①②③④的描述不正确的是()A.①是精子 B.②是卵巢 C.③是受精卵 D.④过程发生在子宫12.(2022•绵阳)青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生保健的认识,错误的是()A.女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B.男孩出现遗精不必紧张,注意保持清洁 C.变声期不吃刺激性强的食物,保护声带 D.学会与异性的正常交往,保持乐观开朗13.(2022•北京)青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。下列做法不恰当的是()A.关注生殖系统卫生 B.拒绝和异性同学交流 C.积极参加文体活动 D.主动参与家务劳动二.解答题(共2小题)14.(2022•武都区模拟)折线统计图是数学上常用的统计方法之一,不但可以表示出事物的数量,还能够清楚地看出数量的变化趋势。如图是根据男女最主要的生殖器官发育过程绘制的折线统计图,请据图回答问题:(1)女性生殖系统中最主要的器官是。(2)图中代表睾丸的发育趋势(选填“A”或“B”)。(3)由图可以清楚地看出即将进入青春期时,这两种器官的生长发育状态是。(4)随着生殖器官的发育,人体内会产生较多的性激素。在性激素的调节下,男孩和女孩进入青春期,此时身体最显著的变化是。(5)青春期是一生中心理和身体发育的高峰期,同学们不应该做的是(填字母)。A.出现性萌动,所以将大量的时间和精力放在与异性交往上B.注意合理饮食,可以较多的摄取蛋白质促进细胞的更新C.出现月经或遗精时,应该更加注意清洁卫生D.可以通过适度宣泄或转移注意力等方法调节自己的情绪15.(2022•汉寿县一模)两个图表示排卵、受精、胚胎发育等过程,根据图回答问题。(1)精子和卵子结合的场所是甲图中的[]。(2)“女大十八变,越变越好看”,与此变化直接相关的器官是[]。(3)甲图中的[3]与乙图中的[]指的是同一结构,该结构被称为胎儿的“摇篮”,胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过[]从母体获得的,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母体排出的。(4)胎儿成熟后从母体的阴道产出,这个过程叫。
2022-2023学年下学期初中生物人教新版七年级同步经典题精练之人的由来参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.(2022•吉林)男性和女性主要的生殖器官分别是()A.睾丸、子宫 B.睾丸、卵巢 C.附睾、卵巢 D.附睾、子宫【考点】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能.【专题】类比推理;人的生殖和发育专题.【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【解答】解:睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸、卵巢。故选:B。【点评】本题是一个基础题,本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。2.(2022•长春)人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图是女性生殖系统示意图,其中胚胎发育的场所是()A.① B.② C.③ D.④【考点】人体女性生殖系统的结构和功能.【专题】类比推理;人的生殖和发育专题.【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途。图示中①输卵管、②卵巢、③子宫、④阴道。【解答】解:A、①输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。A错误。B、②卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用。B错误。C、③人体胚胎发育的主要场所是子宫。C正确。D、④阴道是精子进入和胎儿产出的通道。D错误。故选:C。【点评】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。3.(2022•黑龙江)下列有关青春期的叙述中,错误的是()A.神经系统开始发育 B.性意识开始萌动 C.性器官迅速发育 D.心肺功能明显增强【考点】青春期的发育特点;青春期的身心变化及其卫生.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;青春期专题.【分析】青春期是人生的黄金时期,身体和心理都发生了很大变化。【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,性意识开始萌动。而神经系统开始发育不是青春期的特征,可见A错误。故选:A。【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题。4.(2022•铜仁市)学习“人的生殖和发育”后,某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系,下列不正确的是()A.输卵管——受精作用的场所 B.睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素 C.子宫——胚胎发育的场所 D.胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;受精过程;胚胎的发育和营养;人体男性生殖系统的结构和功能.【专题】归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。【解答】解:A、卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管。A正确。B、男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素。B错误。C、女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方。C正确。D、胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。D正确。故选:B。【点评】解题的关键是知道女性生殖系统的组成和胚胎发育的情况。5.(2022•黑龙江)胎儿和母体交换物质的器官是()A.胚盘 B.子宫 C.脐带 D.胎盘【考点】胚胎的发育和营养.【专题】类比推理;人的生殖和发育专题.【分析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。【解答】解:胎儿生活在子代内透明的羊水中,胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此胎儿与母体物质交换的器官是胎盘。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构。6.(2022•齐齐哈尔)现代类人猿和人类的共同祖先是()A.北京猿人 B.狒狒 C.山顶洞人 D.森林古猿【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【专题】进化思想;生命的起源和生物进化.【分析】人类和类人猿是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选:D。【点评】关键点:人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。7.(2022•湘西州)“十月怀胎、一朝分娩”,胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘 B.子宫内膜 C.卵巢 D.输卵管【考点】胚胎的发育和营养.【专题】类比推理;人的生殖和发育专题.【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【解答】解:胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官,是人类妊娠期间由胚胎胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间组织结合器官。胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性。胎盘还合成多种激素、酶和细胞因子等,以维持正常妊娠。故选:A。【点评】需识记并理解胎盘是母子物质交换的器官。8.(2022•牡丹江)下列关于青春期的叙述不正确的是()A.身高突增,神经系统及心脏等器官的功能明显增强 B.性器官迅速发育,男孩和女孩的区别越来越明显 C.男孩出现遗精是不正常的生理现象 D.内心世界逐渐复杂,有强烈的独立意识【考点】青春期的发育特点.【专题】归纳推理;青春期专题.【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,思考作答。【解答】解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,A正确;B、性发育和性成熟也是青春期的重要特征,B正确;C、男性的睾丸能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现遗精,属于正常现象,C错误;D、处于青春期的少年,内心世界逐渐复杂,觉得自己长大了,有的事情不想跟家长交流,D正确。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性器官的发育特点。9.(2022•张家界)“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”。青春期作为青少年发育的关键时期,下列说法错误的是()A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通 C.性意识开始萌动,是正常的心理变化 D.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅【考点】青春期的身心变化及其卫生;青春期的发育特点.【专题】类比推理;青春期专题.【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【解答】解:A、进入青春期后,身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,正确。B、进入青春期,在学校同学间应互相交流和帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。错误。C、进入青春期后,性意识开始萌动,这是正常的心理变化,正确。D、女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅,正确。故选:B。【点评】掌握青春期的特点是解题的关键。10.(2022•滨州)如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,相关解读正确的是()A.生殖器官的差异称为第二性征 B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期 C.①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长 D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征【考点】青春期的发育特点.【专题】坐标曲线图;归纳推理;青春期专题.【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【解答】解:A、生殖器官的差异称为第一性征,错误。B、青春期的神经系统功能显著增强,而不是大脑发育最快的时期,错误。C、人体脑部生长最快的年龄段是0﹣5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,由图可知,曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长,错误。D、生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征,正确。故选:D。【点评】关键是熟练掌握青春期发育的特点。11.(2022•梧州)如图表示人类的生殖发育流程图。下列对图中①②③④的描述不正确的是()A.①是精子 B.②是卵巢 C.③是受精卵 D.④过程发生在子宫【考点】受精过程;胚胎的发育和营养;人体女性生殖系统的结构和功能;精子和卵细胞.【专题】类比推理;人的生殖和发育专题.【分析】图中①精子,②卵巢,③受精卵,④受精。【解答】解:男性睾丸产生的①精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫④受精,因此受精过程是在输卵管内完成的,不是在子宫内进行。可见D错误。故选:D。【点评】解题的关键是正确记忆男、女性生殖系统的结构和功能。12.(2022•绵阳)青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生保健的认识,错误的是()A.女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B.男孩出现遗精不必紧张,注意保持清洁 C.变声期不吃刺激性强的食物,保护声带 D.学会与异性的正常交往,保持乐观开朗【考点】青春期的身心变化及其卫生.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;青春期专题.【分析】进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,这都是正常现象。【解答】解:A、女生来月经时多伴有轻微的疼痛和不适感,此时要避免剧烈运动,A错误。B、遗精是一种正常的生理现象,不必过分紧张,注意保持清洁,B正确。C、变声期不吃刺激性强的食物,因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血,C正确。D、青春期要正常开展人际交往,与同学们互相帮助,互相关心,保持乐观开朗的心境,D正确。故选:A。【点评】熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生。13.(2022•北京)青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。下列做法不恰当的是()A.关注生殖系统卫生 B.拒绝和异性同学交流 C.积极参加文体活动 D.主动参与家务劳动【考点】青春期的身心变化及其卫生.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;青春期专题.【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化。【解答】解:A、青春期是儿童时期转变成人角色的过渡时期,女孩面临着月经初潮和胸部发育,男孩面临着遗精和喉结突出、生长胡子等。进入青春期后,性器官也慢慢发育成熟,因此不管是男性还是女性,都要关注生殖系统卫生,保护好生殖健康,正确。B、不论同性还是异性之间,都应互相尊重,协作互助,共同进步,健康的度过这一段人生的黄金时期,错误。C、青春期是人生的黄金期,除了集中精力,努力学习外,还要积极参加有益的文体活动和社会活动,正确。D、青少年要主动参与家务劳动,培养责任意识,正确。故选:B。【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择。二.解答题(共2小题)14.(2022•武都区模拟)折线统计图是数学上常用的统计方法之一,不但可以表示出事物的数量,还能够清楚地看出数量的变化趋势。如图是根据男女最主要的生殖器官发育过程绘制的折线统计图,请据图回答问题:(1)女性生殖系统中最主要的器官是卵巢。(2)图中A代表睾丸的发育趋势(选填“A”或“B”)。(3)由图可以清楚地看出即将进入青春期时,这两种器官的生长发育状态是十分迅速。(4)随着生殖器官的发育,人体内会产生较多的性激素。在性激素的调节下,男孩和女孩进入青春期,此时身体最显著的变化是身高突增。(5)青春期是一生中心理和身体发育的高峰期,同学们不应该做的是A(填字母)。A.出现性萌动,所以将大量的时间和精力放在与异性交往上B.注意合理饮食,可以较多的摄取蛋白质促进细胞的更新C.出现月经或遗精时,应该更加注意清洁卫生D.可以通过适度宣泄或转移注意力等方法调节自己的情绪【考点】青春期的发育特点;人体女性生殖系统的结构和功能.【专题】坐标曲线图;归纳推理;青春期专题.【分析】女性的主要生殖器官是卵巢;男性的主要生殖器官是翠丸。【解答】解:(1)女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素。(2)青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟,由图可以看出女孩约在9﹣11岁,男孩约在11﹣13岁,性器官开始迅速发育,可见女性的发育比男性早大约两年,这样女孩的卵巢发育早于男孩的攀丸。因此,图中A表示睾丸的发育趋势;B表示卵巢的发育趋势。(3)观察图片信息可知,进入青春期后男性和女性的生殖器官都在十分迅速的发育。(4)身高突增是进入青春期的一个显著特点,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。(5)青春期是人生中的金色年华,此时期的男孩和女孩心理上也发生着明显的变化,我们要选择正确的方式来对待,健康的度过青春期。A、由于这一时期开始对异性产生朦胧的好惑,但不能将大量的时间和精力放在与异性的交往上,A错误。B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新、受损细胞的修复等都离不开蛋白质。青春期正处于生长发育的旺盛时期,需要较多的蛋白质,B正确。C、进入青春期后,男女同学会出现“难以启齿”的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,在此期间应更加注意清洁卫生饮食营养和休息,C正确。D、青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,有益于身心健康发展,同时也可以通过适度宣泄或转移注制力等方法调节自己的情绪,D正确。故选:A。故答案为:(1)卵巢。(2)A。(3)十分迅速。(4)身高突增。(5)A。【点评】掌握青春期的特征是解题的关键。15.(2022•汉寿县一模)两个图表示排卵、受精、胚胎发育等过程,根据图回答问题。(1)精子和卵子结合的场所是甲图中的[2]输卵管。(2)“女大十八变,越变越好看”,与此变化直接相关的器官是[1]卵巢。(3)甲图中的[3]与乙图中的[a]子宫指的是同一结构,该结构被称为胎儿的“摇篮”,胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过[b]胎盘从母体获得的,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母体排出的。(4)胎儿成熟后从母体的阴道产出,这个过程叫分娩。【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;胚胎的发育和营养.【专题】结构模式图;归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】由图甲可知1为卵巢,2输卵管,3子宫,4阴道,5子宫内膜.由图乙可知:a子宫,b胎盘,c脐带,d胎儿,e羊水。【解答】解:(1)卵细胞在2输卵管与精子相遇形成受精卵.受精卵通过细胞分裂形成胚炮,并植入③子宫内膜,继续发育成胚胎。(2)1卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,“女大十八变,越变越好看”,与此变化直接相关的器官就是它。(3)胎儿在母体a子宫内发育,里面充满了透明的液体羊水;能通过b胎盘和c脐带从母体中获得所需要的养料和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也能通过胎盘经母体排出。(4)胎儿成熟后从母体的阴道产出,这个过程叫分娩。故答案为:(1)2输卵管(2)1卵巢(3)a子宫;b胎盘(4)分娩【点评】关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。
考点卡片1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿【知识点的认识】森林古猿进化成人和现代类人猿的原因:为适应地面生活,森林古猿慢慢直立行走,把前肢解放出来,从会使用工具逐渐发展到制造工具,大脑越来越发达,在群体生活中产生了语言,进化成了古人类.森林古猿进化成人的证据:(1)现代类人猿和人类有着许多相近的体质特征,说明二者之间有较近的亲缘关系.(2)古人类化石,如距今300万年前的“露西”少女化石、“东非人”头骨化石等.人类的发展变化:①体型:从半直立行走到直立行走.②使用工具:从不会使用工具,到会使用并制造各种复杂的现代化工具.③着衣:从赤身裸体到懂得御寒、遮羞、美观.人类和现代类人猿的比较:(1)类人猿也叫猿类,包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等,这些动物因与人类的亲缘关系最为接近,形态结构也与人类十分相似,所以统称类人猿.(2)类人猿与人类最为相近的体质特征是具有复杂的大脑和宽阔的胸廓,具有盲肠、阑尾以及扁平的胸骨.此外,类人猿在牙齿的数目与结构、眼的位置、外耳的形状、血型以及怀孕时间和寿命长短等方面与人类也十分相近.但是,类人猿具有前肢长于后肢、半直立行走以及善于臂行等特点,这些则与人类具有明显的区别.(3)森林古猿:在距今1200多万年以前,在热带雨林地区生长着古代灵长类动物﹣﹣森林古猿,森林古猿是人类最早的祖先;但并不是所有的森林古猿都是人类的祖先,有些是现代类人猿的祖先.【命题的方向】直接考查了对现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿的认识,基础知识,一般为选择、填空题.例:现代类人猿和人类的共同祖先是()分析:人类和类人猿的共同祖先是森林古猿.解答:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为:森林古猿.点评:只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题.【解题思路点拔】熟记人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题.易错点:误认为现代类人猿和人类只是大脑发育程度不同.人类和现代类人猿尽管有共同的原始祖先﹣﹣森林古猿,但两者在漫长的进化过程中有了区别.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同,现代类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.现代类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.(3)脑发育程度不同.现代类人猿脑的容量约为400毫升,没有语言文字能力;人类脑的容量约为1200毫升,具有很强的思维能力和语言表达能力.2.人体男性生殖系统的结构和功能【知识点的认识】人体男性生殖系统的结构和功能男性生殖系统:包括内生殖器和外生殖器两个部分.内生殖器由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道)和附属腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)组成.外生殖器包括阴囊和阴茎.其中睾丸产生精子.【命题的方向】考查了对人体男性生殖系统的结构和功能的认识,重点知识,考试热点,常结合男性生殖系统结构图出题,注意识图.例:男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()A.不产生精子,副性征改变B.产生精子,副性征改变C.不产生精子,副性征不改变D.产生精子,副性征不改变分析:精子是由睾丸产生的,雄性激素维持男性的第二性征,据此作答.解答:睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子,不会影响睾丸产生精子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征.可见D符合题意.故选:D点评:关键理解:输精管被结扎仅说明不能排出精子,而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌.【解题思路点拔】主要考查人体的男性生殖器官,可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.精子是由睾丸产生的,雄性激素维持男性的第二性征.3.人体女性生殖系统的结构和功能【知识点的认识】人体女性生殖系统的结构和功能女性生殖系统:包括内、外生殖器官及其相关组织.女性内生殖器,包括阴道、子宫(胚胎和胎儿发育的场所)、输卵管及卵巢(产生卵细胞).阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道,又是性交器官.女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又称外阴.包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口,阴道口和处女膜.【命题的方向】考查了对人体女性生殖系统的结构和功能的认识,重点知识,考试热点,常结合女性生殖系统结构图出题,注意识图.例:如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是()A.生产卵细胞并分泌雌性激素的是①,B.受精卵形成的场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程,D.胚胎发育的场所是③分析:此题主要考查的是女性的生殖系统的结构及功能,思考解答.解答:女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等.A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正确;B、②输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所,B正确;C、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,C错误;D、子宫是胚胎发育的场所;D正确.故选:C点评:本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键.【解题思路点拔】主要考查人体的女性生殖器官,可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.卵细胞是由卵巢产生的,雌性激素维持女性的第二性征.4.精子和卵细胞【知识点的认识】1、精子和卵细胞睾丸产生的精子是雄性生殖细胞,卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞(1)精子的形状与蝌蚪非常相似,全长只有0.05mm,是男性体内最小的细胞.在尾部的快速摆动下,精子的运动速度可以达到18cm/h.每个健康的成年男子都能产生精子.(2)卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用眼睛可以直接看出,这是女性体内最大的细胞.卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄.卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质.2、受精:卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管.含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精.精子和卵细胞相结合的过程叫作受精.在受精过程中,只有一个精子能够进入卵细胞,与卵细胞核融合,形成受精卵.其他精子则逐步萎缩和溶解.【命题的方向】本考点考查了对精子和卵细胞以及受精作用的认识,需重点掌握知识,题型多样,常结合受精作用过程图出题.例:精子与卵细胞结合成受精卵的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘分析:此题考查女性生殖系统的主要结构和功能.受精卵的场所是输卵管.解答:卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管,这时如果精子与卵细胞结合,形成受精卵,可见,受精作用发生于输卵管内.故选:B点评:卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.【解题思路点拔】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,子宫是胚胎、胎儿发育的场所,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官.5.受精过程【知识点的认识】受精过程1、受精睾丸产生的精子是雄性生殖细胞,卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞.卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管.含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精.精子和卵细胞相结合的过程叫作受精.在受精过程中,只有一个精子能够进入卵细胞,与卵细胞核融合,形成受精卵.其他精子则逐步萎缩和溶解.2、怀孕受精卵不断地进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中.这就是怀孕.【命题的方向】主要考查了对受精过程的理解认识,重点知识,多选择、填空题,常结合受精作用过程图出题.例:人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是()A.卵巢、子宫B.脐带、胎盘C.输卵管、子宫D.子宫、阴道分析:此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所发育时间.解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入.解答:卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方.脐带、胎盘是胚胎与母体之间物质交换的场所.受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统.逐渐发育成胚胎,胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周﹣﹣第40周)发育的场所是子宫.所以胚胎发育的主要部位是子宫.故选:C.点评:解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程.【解题思路点拔】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所.生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体.可结合受精作用过程图来理解记忆.6.胚胎的发育和营养【知识点的认识】1、胚胎发育卵细胞受精以后即开始分裂、分化,形成胚泡.先形成的细胞团为桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育.胚胎经过两个月的发育,长度可达22毫米,从外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎儿,此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育.2、胚胎的营养胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物.也是通过胎盘经母体排出.特别提醒:①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供.②胎盘呈圆形﹣﹣是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换.【命题的方向】考查了对胚胎发育过程和所需营养的理解认识,题型多样,有一定综合性,胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一,注意熟练掌握.例:胎儿和母体进行物质交换的器官是()A.脐动脉B.脐静脉C.母体血液D.胎盘分析:本题考查胚胎的发育和营养.胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.解答:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.如图:故选:D点评:关键:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.【解题思路点拔】关键是熟练掌握人的生殖发育过程.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始,人体发育的起点是受精卵的形成.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘.胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供;后期是由母体提供的.7.青春期的发育特点【知识点的认识】青春期:青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。青春期的身体变化:(1)形态的变化:身高、体重显著增加是青春期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的,体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果。(2)内脏功能的变化:儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平。到了青春期,脑的重量虽然增长有限,但是,大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善,神经系统的发育也基本完成。例如,大脑皮层的沟回增多并加深,神经的联络纤维在数量上大大增加,兴奋的传递能力提高,分析、判断和理解问题的能力大大提高,反应的灵敏性和准确性也大大提高。人在青春期,心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加,心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加,血压也随着明显升高。此外,肺活量也显著增加。(3)生殖器官的变化:①男性睾丸体积增大,并分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后,随着性器官的发育,有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象,这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14~15岁,但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。②女生卵巢质量增加,并分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子,由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化,每月脱落一次,脱落的黏膜和血液经阴道排出体外,这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮,它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10~16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期,20~40天均属于正常范围,经期一般为3~5天。但在2~7天内均属于正常。(4)第二性征开始出现:男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后,在性激素的作用下,男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,这叫作第二性征,也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等;女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育,声调较高等。【命题的方向】本考点考查了对青春期的发育特点的认识,需重点掌握知识,考试热点,题型多为选择、填空、解答形式。例1:下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是()A.身高和体重迅速增加B.性器官和第二性征发育不明显C.神经系统功能显著增强D.心肺功能显著增强分析:此题是关于青春期发育特征知识的选择题,据此答题。解答:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,可见B符合题意。故选:B点评:只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择。例2:如图示男女主要性器官发育情况,请据图回答下列问题:(1)图中A所表示的器官是(),B表示的器官是()据图分析可以发现A的发育比B要()(填早或者晚)两年左右。(2)由于A和B两器官的发育,进入到青春期后男孩会出现(),而女孩对应地会出现()分析:此题是关于人体发育知识的识图填空题,分析作答。解答:(1)性发育和性成熟是青春期的重要特点,如图A表示睾丸的发育,B表示卵巢的发育。可见A睾丸的发育比B卵巢的发育要晚两年左右。(2)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,月经是指进入青春期之后,女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象,月经期一般为4到5天。遗精和月经都是正常的生理现象,我们要正确对待。故答案为:(1)睾丸;卵巢;晚;(2)遗精;月经。点评:解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答。【解题思路点拔】熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。特别注意男女生殖器官的发育以及第二性征的特点与区别。8.青春期的身心变化及其卫生【知识点的认识】青春期的心理变化:青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。青春期的性心理特点:(1)性心理是指有关性的心理活动,主要包括性意识、性情感、性观念、性需求以及对性的自我调节等。(2)健康的性心理是指上述各方面既符合社会文化的道德规范,又有利于自己身心的健康发展。(3)健康的性意识包括正确的性别认同、正确的性
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