（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.3绿色植物与生物圈的水循环

第1页（共1页）（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.3绿色植物与生物圈的水循环一．选择题（共8小题）1．春节植树时，移栽的树苗常剪去大量的枝叶，是为了减弱（）A．输导作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用2．绿色植物参与生物圈的水循环，有关说法正确的是（）A．绿色植物阻碍了生物圈的水循环 B．绿色植物提高大气湿度，增加降水 C．绿色植物对水循环只是参与作用 D．绿色植物蒸腾作用减少了地下水3．如图是绿色开花植物的某些生理过程意图。下列说法错误的是（）A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c表示水分的散失，“门户”是气孔 D．此植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用5．如图是叶片下表皮细胞和气孔的结构示意图，当保卫细胞吸水和失水时，气孔的状态分别是（）A．关闭、打开 B．打开、打开 C．打开、关闭 D．关闭、关闭6．道路边新移栽的树苗不能用力摇晃，主要是为了避免（）A．把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐 B．把茎摇伤，不能向上、向下运输水和有机物 C．把叶摇落，不能进行蒸腾作用 D．把叶摇落，不能进行光合作用7．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择下列哪两个装置作为一组对照实验（）A．①② B．②④ C．①③ D．③④二．解答题（共2小题）9．如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：（1）[②]是，其特点是细胞排列紧密。（2）结构[①]中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。（3）[⑤]的张开和闭合是由细胞控制的。（4）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以的形式从结构[]（填序号）中散失。（5）探究植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是。A.生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面C.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用10．“路旁的小树刚刚栽好，来了个小朋友把树摇。别摇别摇快别摇，好孩子要爱护小树苗。”歌曲《爱护小树苗》在我们脑子里记忆犹新。请回答关于栽种小树的相关问题（1）在栽种小树之前，我们要给小树适当去掉一些枝叶，目的是。（2）在栽种小树时，我们最好选在天气或一天中的时间进行。（3）在栽种小树后，不要摇动小树，原因是。（4）如果小树树皮不小心被羊啃去很多，则会导致小树死亡，这是因为。（5）为了使小树能长得更健壮，我们还要给小树苗进行和的管理。

（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.3绿色植物与生物圈的水循环参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．春节植树时，移栽的树苗常剪去大量的枝叶，是为了减弱（）A．输导作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用【考点】绿色植物的蒸腾作用．【答案】B【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【解答】解：蒸腾作用是水分以气体状态从体内散发到体外的过程，进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片，所以，减少叶片能降低蒸腾作用，所以，春季植树时，移栽的树苗常剪去大量枝叶，主要是为了降低植物的蒸腾作用，提高成活率。故选：B。【点评】掌握蒸腾作用的意义是解题的关键。2．绿色植物参与生物圈的水循环，有关说法正确的是（）A．绿色植物阻碍了生物圈的水循环 B．绿色植物提高大气湿度，增加降水 C．绿色植物对水循环只是参与作用 D．绿色植物蒸腾作用减少了地下水【考点】绿色植物参与生物圈的水循环．【答案】B【分析】绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环。【解答】解：A、绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行，A错误；B、绿色植物通过蒸腾作用把水分散失到空气中，提高了大气湿度，增加了降水，B正确；C、绿色植物对水循环不仅是参与水循环，并对稳定水循环起重要作用，C错误；D、绿色植物的蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，植物还能保持水土，补充地下水，D错误。故选：B。【点评】解此题的关键是理解掌握绿色植物的蒸腾作用以及其意义．3．如图是绿色开花植物的某些生理过程意图。下列说法错误的是（）A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c表示水分的散失，“门户”是气孔 D．此植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用【考点】气孔的功能结构及开闭原理；根尖结构与功能特点；导管的位置和对水分和无机盐的运输；绿色植物的蒸腾作用．【答案】D【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。（2）植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。（3）绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳—氧平衡。（4）图中a表示根对水分的吸收，b表示水和无机盐的运输，c表示散失水分。【解答】解：（1）图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区，A正确；B、水在b处是由低处往高处流动，其动力主要来自蒸腾作用，B正确；C、c表示水分的散失，“门户”是气孔，C正确；D、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是每个细胞就能进行光合作用，如根细胞，植物的所有细胞都能进行呼吸作用，D错误。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和叶片的结构特点。5．如图是叶片下表皮细胞和气孔的结构示意图，当保卫细胞吸水和失水时，气孔的状态分别是（）A．关闭、打开 B．打开、打开 C．打开、关闭 D．关闭、关闭【考点】气孔的功能结构及开闭原理．【答案】C【分析】气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，气孔的开放和闭合受保卫细胞的控制。【解答】解：保卫细胞的内外壁厚度不一样，当植物体内水分较多，保卫细胞吸水膨胀时，较薄的外壁就会伸长，细胞向外弯曲，于是气孔就张开；当植物体内水分较少，保卫细胞失水时，较厚的内壁被拉直，气孔就关闭了。所以，当保卫细胞吸水和失水时，气孔的状态分别是：打开、关闭。故选：C。【点评】掌握气孔的开放和闭合受保卫细胞的控制是解题的关键。6．道路边新移栽的树苗不能用力摇晃，主要是为了避免（）A．把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐 B．把茎摇伤，不能向上、向下运输水和有机物 C．把叶摇落，不能进行蒸腾作用 D．把叶摇落，不能进行光合作用【考点】根尖结构与功能特点；绿色植物的蒸腾作用．【答案】A【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。（2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，解答即可。【解答】解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积；内部出现了导管，吸收的水可以及时运走，因此成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。道路边新移栽的树苗不能用力摇晃，主要是为了避免因摇晃树苗把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟记根的功能。7．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择下列哪两个装置作为一组对照实验（）A．①② B．②④ C．①③ D．③④【考点】探究植物的蒸腾作用．【答案】B【分析】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。【解答】解：①③两图中的塑料袋将花盆包裹在其中，无法判断水是来自植物的蒸腾作用还是来自土壤水分的蒸发，所以最好选择④作为实验组，②作为对照组。故选：B。【点评】知道叶是蒸腾作用的主要器官，影响蒸腾作用的因素包括：光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等。二．解答题（共2小题）9．如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：（1）[②]是上表皮，其特点是细胞排列紧密。（2）结构[①]叶脉中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。（3）[⑤]的张开和闭合是由保卫细胞控制的。（4）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以水蒸气的形式从结构[⑤]（填序号）中散失。（5）探究植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是C。A.生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面C.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用【考点】叶片的基本结构及其主要功能；气孔的功能结构及开闭原理．【答案】（1）上表皮。（2）叶脉。（3）保卫。（4）水蒸气；⑤。（5）C。【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图中，①叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔。【解答】解：（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮分为上、下表皮，②上表皮细胞扁平，排列紧密。（2）①叶脉中含有导管和筛管，导管能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。（3）⑤是气孔，由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。（4）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以水蒸气的形式从⑤气孔中散失，这种生理过程叫蒸腾作用。（5）A、生长在干旱地区的植物，由于缺水，所以植物叶片面积相对较小，以减少蒸腾作用，A正确。B、气孔的开闭受光照强度的影响，阳光充足地区的植物，为防止水分过多散失，气孔主要分布在叶片背光面，B正确。C、生活的环境不同，水分、温度、光照强度都不一样，所以同种植物气孔的数量与分布不是完全相同的，C错误。D、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，所以气孔的张开与闭合影响植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，D正确。故答案为：（1）上表皮。（2）叶脉。（3）保卫。（4）水蒸气；⑤。（5）C。【点评】掌握叶片的结构及各部分的功能是解题的关键。10．“路旁的小树刚刚栽好，来了个小朋友把树摇。别摇别摇快别摇，好孩子要爱护小树苗。”歌曲《爱护小树苗》在我们脑子里记忆犹新。请回答关于栽种小树的相关问题（1）在栽种小树之前，我们要给小树适当去掉一些枝叶，目的是降低蒸腾作用。（2）在栽种小树时，我们最好选在阴天天气或一天中的傍晚时间进行。（3）在栽种小树后，不要摇动小树，原因是避免小树幼根受到损伤。（4）如果小树树皮不小心被羊啃去很多，则会导致小树死亡，这是因为树皮韧皮部的筛管被切断，根缺少有机物。（5）为了使小树能长得更健壮，我们还要给小树苗进行浇水和施肥的管理。【考点】绿色植物的蒸腾作用．【答案】见试题解答内容【分析】移植好的小树苗，不要用手摇晃它，主要是为了避免因摇晃树苗把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐。【解答】解：（1）在栽种小树之前，我们要给小树适当去掉一些枝叶，目的是降低蒸腾