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2022—2023学年度第一学期期末质量检测试题(卷)七年级历史命题校版张文祥(时间:60分钟满分:60分)第一部分(选择题共20分)一、选择题(本部分共10道小题,每题2分,计20分。每道题只有一个选项符合题意)1.河姆渡人和半坡居民遗址都在大河流域,因A.适宜航行、交通便利 B.河流湍急、地势险要,战略地位重要C.环境优美、风景秀丽 D.水源丰富、土地肥沃,适宜农业生产2.2200多年来,一直造福人民,使成都平原成为沃野千里的“天府之国”的是A.都江堰 B.灵渠 C.郑国渠 D.邗沟3.“六王毕,四海一”,这是唐·杜牧在《阿房宫赋》中对下图历史人物功绩的描述。他统治期间的史实有()①总揽全国一切军政大权,拥有至高无上的权威②设置中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事、监察事务③在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制④统一货币,把五铢钱作为标准货币A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.某同学在学习“东汉的兴亡”一课时,做了如下课堂笔记,其中正确的是A.开始建立——刘邦公元前25年称帝B.兴盛局面——“光武中兴”C.走向灭亡——外威和宦官交替专权D.沉重打击——八王之乱5.发展了中医学的理论和治疗方法,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症下药,还提出了“治未病”的中国古代医学著作是()A.《伤寒杂病论》 B.《黄帝内经》 C.《本草纲目》 D.《神农本草经》6.班固曾说《史记》“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”这体现了《史记》的写作特点是A.公正记事,秉笔直书 B.开创了“纪传体”体例C.《史记》是传记文学的典范 D.内容准确无误7.台湾自古以来就是中国的领土,是中国的一部分。在公元230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达台湾。台湾在三国时期被称为()A.瀛洲 B.夷洲 C.琉球 D.台湾8.西晋鲁褒作《钱神论》讥讽道:“钱被奉为神物,‘无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……今之人,惟钱而已!’”这说明西晋的社会风气是()A.唯利是图,享乐之风盛行 B.贵族当权,轻视功名C注重门第,鄙视富贵 D.能力至上,不计名利9.小明同学为某单元设计了下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是A.中国境内早期人类与文明的起源B早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融10.商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功最主要原因是()A.改革的措施切实可行 B.得到了最高统治者的支持C.符合当时统治阶级的利益 D.顺应了当时历史发展的趋势第二部分(非选择题共40分)二、填空题:(共5道试题,每题2分,每空1分,计10分)11.《秦末农民起义形势图》中①处是_____________(地名);《西汉形势图》中②处是_____________(地名)。12.__________________________(人物)的核心思想是“仁”,主张“有教无类”,促进了教育在民间的发展;_____________(人物)两次被匈奴抓住,被扣留了10余年,但他仍坚持完成使命,为丝绸之路的开辟奠定了基础。13.刘邦打败了项羽,统一了全国,于公元_____________年建立汉朝,定都长安,史称西汉;西汉后期,朝政越来越腐败。公元_____________年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。14._____________(事件)促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰;_____________(事件)对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。15.266年,司马懿的孙子_____________自立为帝,改国号为晋,以_____________为都,史称西晋。三、问答题(7分)(以下两道试题,请任选一题作答,如果两题都答,按第16题计分)16.西汉初期面临着怎样的政治困局?汉武帝采取了哪些措施来解决这些问题?这些措施对西汉的统治有何影响?17.北魏是由哪一少数民族建立的政权?北魏孝文帝即位后采取了哪些改革措施?魏晋以来,北方地区的民族交融有何意义?四、材料解析题(共2小题,计23分)18.阅读下列材料,回答问题。材料一“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕水耨……。是故江淮以南,无冻饿之人;亦无千金之家。”——西汉《史记》(1)材料一所反映的南方经济状况如何?材料二“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”——南朝《宋书》(2)与材料一相比,材料二反映的南方经济发展主要体现在哪些方面?(3)结合所学知识,材料二中南方经济发展的原因有哪些?材料三据《金陵记》记载,南朝梁都城建康“城中二十八万余户”,“东西南北各四十里”,是当时经济最活跃的城市。(4)结合材料三,谈谈经济发展对于城市发展有何作用?19.某校七年级(1)班同学以“大一统的巩固”为主题展开探究活动,请你参与。图示探究】材料一(1)结合所学知识,将上述示意图中①②③对应的内容填写完整。【文物探究】材料二下图秦嵌铜诏版铁权铭文:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为‘皇帝’。乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹,歉疑者,皆明壹之。(2)秦嵌铜诏版铁权是秦统一度量衡的证物,根据材料二并合所学知识,概括秦朝统一度量衡的意义。【史料探究】材料三(主父)偃说上日:“……今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿……”于是上从其计。——摘编自司马迁《史记·平津侯主父列传》(3)材料三中主父偃向汉武帝提出什么建议
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