宜春市丰城第九中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

江西省宜春市丰城九中2022-2023学年度上学期七年级期末检测（1-5）政治出题人：吴珊婷审题人：熊新发2023.1.7（本卷总分：80分考试时间：75分钟）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分）1.“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”进入中学后，我们要重新塑造的“我”应该是（）①活力四射，贪图享乐②胸怀天下，勇敢坚强③严于律己，独善其身④力争上游，超越自我A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查成长的礼物。②④：进入中学后，我们要重新塑造的“我”应该是勇敢坚强，胸怀宽广；力争上游，不断超越自我，②④符合题意；①：错误，青少年不能贪图享乐，要勇于奋斗；③：错误，青少年要严于律己，但不能自私自利，独善其身；故本题选B。2.《开学第一课》通过云连线的方式，把奥运健儿请到节目中：·以9秒83刷新男子100米亚洲纪录的苏炳添·东京奥运会女子铅球冠军巩立姣·东京奥运会首金得主杨倩·东京奥运会竞技体操男子全能亚军肖若腾·奥运健儿全红婵、陈芋汐、张家齐、孙颖莎等他们生动地讲述了梦想的力量。请你为他们拟写一则颁奖词，最恰当的是（）A.发掘生命力量，绽放生命之花 B.拼搏成就梦想，奋斗铸造辉煌C.行动照亮他人，平凡中创造伟大 D.不言代价与回报，肩负责任勇担当【答案】B【解析】【详解】本题考查对梦想的理解和运用。B：奥运健儿用拼搏和奋斗生动地讲述了梦想的力量，所以B符合题意；A：主要体现的是增强生命韧性，勇于战胜挫折，A不符合题意；C：主要体现的是在平凡的工作岗位创造不平凡的价值，C不符合题意；D：主要体现的是不计较代价与回报的社会责任感和奉献精神，D不符合题意；故本题选B。3.有小朋友说：“开学第一天，妈妈带我看了《开学第一课》，带我走进了一个不一样的课堂。”新学年伊始，全国很多中小学生像这位小朋友一样，伴随着这节“国家级思政课”开始了新的学年。这个“不一样的课堂”（）①有利于我们在探究、发现、体验和感悟中学习②能够点亮我们心中的明灯，完全取代学校教育③有利于陶冶我们的情操，让我们的生命更加充盈④会阻碍我们学习成绩的提高，不利于我们成长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的重要性的正确认识。①③：“国家级思政课”的课堂学习，有利于我们在探究、发现、体验和感悟中学习；有利于陶冶我们的情操，让我们的生命更加充盈，有利于点亮我们心中的明灯，①③说法正确；②：完全取代学校教育的说法太绝对，②说法错误；④：有利于增强我们的学习兴趣，促进身心健康发展，阻碍一词说法错误，④说法排除；故本题选A。

4.刘向《说苑•建本》中说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是（）A.发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知（华罗庚）B.玉不琢，不成器。人不学，不知道（《礼记•学记》）C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）D.凡人之学，不日进则日退（王守仁）【答案】A【解析】【详解】该题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；我们要养成良好的学习习惯，讲究学习方法，适应社会不断变化发展的新要求。题干体现要珍惜青春时光努力学习，A体现青少年要勤奋学习，符合题意；B比喻人如果不经历磨难，就会难以成材，与题干不符；C体现实践的重要性，与题干不符；D说明做学问不能每天进步就会天天后退，与题干不符。故选：A。5.2022年7月21日，在俄勒冈田径世锦赛女子铁饼项目决赛中，中国队选手冯彬以69米12夺得金牌，将个人最好成绩提升了3米多。在此之前，她从未进入过世锦赛或奥运会前三。靠着挑战强者的勇气和顽强拼搏的意志，冯彬这一次实现了自我突破。这启示我们，做更好的自己要（）A.主动改正缺点 B.虚心接受他人的评价C.欣赏自己的优点 D.不断激发自己的潜能【答案】D【解析】【详解】本题考查对做更好的自己的认识和把握。A：材料中主人公靠着挑战强者的勇气和顽强拼搏的意志实现了突破，未体现主动改正缺点，A说法错误；B：材料中主人公靠着挑战强者的勇气和顽强拼搏的意志实现了突破，未体现虚心接受他人的评价，B说法错误；C：材料中主人公靠着挑战强者的勇气和顽强拼搏的意志实现了突破，未体现欣赏自己的优点，C说法错误；D：材料中主人公靠着挑战强者的勇气和顽强拼搏的意志实现了突破，启示我们做更好的自己要不断激发自己的潜能，D说法正确；故本题选D。6.宁夏某小学的俞佳萌，从小罹患重病，身体不能直立，每走一步都非常困难，必须有人搀扶。从一年级起，同学吴欣雨就向她伸出了援助之手，每天帮她背书包，扶她进教室。有音乐课、美术课时，吴欣雨还会搀扶着她到三楼音乐室、美术室上课，上完课再搀扶她下楼回到教室。对此，下列认识正确的有（）①友谊让人体悟到生命的美好②我们可以为朋友做任何事③呵护友谊需要用心关怀对方④生活中朋友数量越多越好A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。①③：题干中同学之间的帮助让我们体会到友谊让人体悟到生命的美好，呵护友谊需要用心关怀对方，故①③正确；②：交友要有原则，并不是不加分辨地为朋友做任何事，故②错误；④：朋友并不是数量越多越好，要多交益友，故④错误；故本题选B。7.鲁迅与瞿秋白在为推动革命文化运动而并肩战斗中，结下了深厚友谊。鲁迅曾亲笔题写“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”赠给瞿秋白。瞿秋白就义后，鲁迅仍坚持抱病为友编印《海上述林》，以此表达深切的悼念。材料告诉我们（）①要学会接受友谊的淡出②友谊是一种亲密的关系③友谊是一种心灵的相遇④竞争并不必然伤害友谊A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。①：友谊不是一成不变的，我们要学会接受友谊的淡出，体现的是友谊的澄清的相关知识，①说法与题不符；②③：题文中鲁迅和瞿秋白的革命友谊，启示我们友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，②③说法正确；④：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，体现的是友谊的澄清的相关知识，④说法与题不符；故本题选C。8.近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来，“好友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们（）A.增强法治意识，强化自我约束 B.拓展交友空间，大胆与人交往C.珍惜真挚友情，做到推心置腹 D.提高信息素养，加强自我保护【答案】D【解析】【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。BD：通过材料中小美的经历，我们可以看出因为她缺乏自我保护的意识，最终学习和生活受到影响。这告诉我们在网络中生活要提高媒介素养，提高自我保护意识，而不是大胆与人交往，B说法错误，D说法正确；AC：网络具有虚拟性，我们要增强自我保护的意识，推心置腹是缺乏自我保护意识的表，A说法与题不符，C说法错误；所以本题选择D。9.小亮和好朋友小宇有许多相同的兴趣爱好，但小亮却有沉迷于网络游戏的缺点。最近，小亮多次邀请好朋友小宇一起玩网络游戏。下列对两人的友谊走向和结果推论成立的是（）①小宇拒绝并规劝小亮→小亮感受到了小宇的关心→两人关系更亲密②小宇拒绝小亮的邀请→小亮认为小宇不够哥儿们→两人关系变淡了③小宇接受小亮的邀请→小宇因玩游戏成绩下降→小宇选择结束友谊④小宇接受小亮的邀请→小宇喜欢并开始沉迷游戏→两人友谊更深刻A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识友谊的知识。①②③：小亮邀请好朋友小宇一起玩游戏，第一种情况，小宇直接拒绝小亮的邀请，小亮认为小宇不够朋友，两者的友谊逐渐变淡，第二种情况，小宇拒绝小亮的邀请并及时规劝小亮不要过分沉迷网络游戏，小亮也逐渐意识到了自己的问题，两人的友谊更亲密了，第三种情况，小宇接受小亮的邀请，逐渐沉迷网络游戏并影响学习，小宇最终选择结束友谊，故①②③符合题意；④：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，当朋友误入歧途时，我们应该努力规劝、阻止，否则就会伤害友谊，小宇接受小亮的邀请并开始沉迷游戏，这是在伤害友谊，不会使两人的友谊更深刻，故④说法错误；故本题选A。10.2022年9月10日是我国第38个教师节，江西省教育厅组织开展“感动江西教育年度人物”颁奖、“赣鄱名师名校长启航工程”培养对象和“新时代学生心中的好老师”选树宣传活动等。江西举办这一系列活动告诉我们（）①教师是我们知识学习的指导者②教师决定着每个学生的人生目标③教师是我们精神成长的引路人④教师都有扎实的知识和仁爱之心A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查老师的作用。①③：题干中，江西省教育厅组织开展“感动江西教育年度人物”颁奖、“赣鄱名师名校长启航工程”培养对象和“新时代学生心中的好老师”选树宣传活动等，告诉我们教师不仅是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，①③说法符合题意；②：夸大老师的作用，②错误；④：“都有”说法过于绝对，④错误；故本题选D。11.小军最近数学成绩有点退步，他特别烦恼，觉得数学老师也对他有偏见，因此他上课经常不认真听讲，导致数学成绩越来越差。小军应该（）①尊重老师，避免与老师交流②自我反思，冷静地分析原因③坚持个性，依旧我行我素④积极沟通，主动解决问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查师生交往。①④：小军要尊重老师，积极和老师沟通沟通，主动解决问题，①说法错误，④说法正确；②：小军数学成绩越来越差，应该自我反思，冷静地分析原因，找到解决问题的方法，②说法正确；③：坚持个性，依旧我行我素的做法既不利于师生交往，也不利于成绩的提高，③说法错误；故本题选C。

12.每到春节，很多家庭都选择如“唯诚唯信行世事，克俭克勤践家风”“天地万情和至贵，古今百善孝为先”等春联。春联的字迹经风吹日晒或有模糊，但好家风代代相传。这说明（）A.中国的家文化只有“百善孝为先”B.现代家庭结构和生活方式发生了变化C.优秀的家文化是宝贵的精神财富D.好家风就能保证家庭成员之间和睦相处【答案】C【解析】【分析】【详解】该题考查家相关知识点；AD：说法错误，观点过于绝对，错在绝对词“只有”、“就能”；B：与题意无关，题文材料没有提及现代家庭结构和生活方式发生了变化；C：题文材料中，每到春节，很多家庭都选择如“唯诚唯信行世事，克俭克勤践家风”“天地万情和至贵，古今百善孝为先”等春联。春联的字迹经风吹日晒或有模糊，但好家风代代相传。这说明优秀的家文化是宝贵的精神财富，符合题意；故本题选C。13.家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（）①小美与父母商定2022年春节带爷爷奶奶一起去观看北京冬奥会②小红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务③小宁父母禁止他在家玩网游，他离家出走④小华反感父母要他参加课后延时服务，屡次与父母发生冲突A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭的具体做法。①②：小美与父母商定带爷爷奶奶一起去观看北京冬奥会；小红经常主动帮妈妈做家务的做法是孝亲敬长的表现，有利于构建和谐家庭，①②说法正确；③：父母禁止小宁在家玩网游，这是为他着想的表现，离家出走的做法是不能正确对待父母的教育的表现，不利于构建和谐家庭，③说法错误；④：小华反感父母要他周日参加课课后延时服务，屡次与父母发生冲突，这是不理解父母的表现，不利于构建和谐家庭，④说法错误；故本题选A。14.从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神，到社会主义革命和建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神，再到改革开放时期的抗震救灾精神、载人航天精神等，中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新。这启示我们在生命的接续中要（）A.选择适合自己的发展道路B.更好地认识和面对自己的生命C.在精神上不断继承和创造人类的文明成果D.在身体上接续祖先的生命【答案】C【解析】【详解】本题考查生命有接续的知识点。C：中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新，这启示我们在生命的接续中要在精神上不断继承和创造人类的文明成果，C说法正确；AB：强调选择适合自己的发展道路，更好地认识和面对自己的生命，题文中没有体现，故AB不符合题意；D：题文中强调的是精神上的传承，不是身体上接续祖先的生命，D不符合题意；故本题选C。15.守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（）序号场景自救自护方法①不小心碰到高温物品被烫伤第一时间用冷水不停冲洗20分钟左右②楼房发生火灾赶紧坐电梯逃离③乘坐的地铁发生故障有序地沿着规定方向疏散④放学途中遇到雷电暴雨尽快跑到附近的大树底下躲避A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命。①：不小心碰到高温物品被烫伤，第一时间用冷水不停冲洗20分钟左右，可以减轻伤害，故①做法正确；②：楼房发生火灾，乘坐电梯逃离容易被困，故②做法错误；③：乘坐的地铁发生故障要有序地沿着规定方向疏散，故③做法正确；④：雷电暴雨天气躲在大树下容易遭雷击，故④做法错误；故本题选B。16.2022年6月29日，人民网研究院发布的《中国移动互联网发展报告（2022）》显示，随着文化类节目走红并出现越来越多“爆款”，弘扬中华文化、传播中华文明不仅成为传统电视端的重要任务，也成为移动端网络视听的重要发展方向。这一变化有利于（）①引领价值判断，帮助每个人实现生命价值②让我们在中华优秀传统文化中滋养精神生命③充盈我们的生命，提高我们生命的质量④使我们更好地与人相处，享受交往的快乐A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查养护精神。②③：守护生命，我们要养护精神。题干中文化类节目能让我们在中华优秀传统文化中滋养精神生命；充盈我们的生命，提高我们生命的质量，故②③正确；①：每个人，说法绝对，故排除①；④：题干未涉及与人相处，故排除④；故本题选C。17.自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来…这些现象启示我们（）①战胜挫折，需要具有坚强的意志②面对困境，应该寻求他人的帮助③遇到困难，不同的人有相同反应④身处逆境，要发掘自身生命力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对挫折的正确认识。①④：光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来，体现了战胜挫折，需要具有坚强的意志；身处逆境，要发掘自身生命力量，①④说法正确；②：题文中体现的是面对困境要勇敢面对，没有体现出通过寻求他人的帮助面对困境，②说法正确与题不符；③：遇到困难，不同的人会有不同的反应，③说法错误；故本题选B。18.从为中国航天事业兢兢业业奉献50余年的叶培建，到一生精心育人、潜心教改的于漪，再到牺牲在反恐一线的艾热提·马木提，他们矢志为人民服务，为祖国作出重大贡献，被授予“人民科学家”“人民教育家”“人民英雄”的国家荣誉称号。这体现了（）①生命的意义在于对社会的贡献②只要坚持就能够成就一番事业③要想获得荣誉就必须服务人民④奉献祖国有利于实现人生价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命意义知识点。①④：题文中叶培建、于漪和艾热提·马木提被授予“人民科学家”“人民教育家”“人民英雄”的国家荣誉称号，体现了生命的意义在于对社会的贡献，奉献祖国有利于实现人生价值，①④说法正确；②：“只要······就”说法太绝对，②说法错误；③：“就必须”说法太绝对，③说法错误；故本题选B。二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）19.10米跳台决赛，五个动作三跳满分！东京奥运会上，14岁少女全红婵一鸣惊人。◆“别看她身形小，身体素质远胜同龄女孩甚至男孩，跑得最快，身体里蕴藏着与体型不相称的能量。”教练何威仪说，想家、会哭、畏惧，是每个孩子的必经之路，但全红婵目标明确，经过鼓励后，没有再退缩过。◆全红婵承认自己哭过，但次数不多。“我不是爱哭包。学新动作时也挺怕的，但我太喜欢跳水了，鼓励自己坚持。我想拿冠军，像大哥哥大姐姐那样。”◆全红婵在东京奥运会夺冠后说“要挣钱给妈妈治病”，感动了很多人。在父母眼中，全红婵“听话懂事”，是个好女儿。难得休息回到家，她跟着爸爸在果园里帮忙干活，给种的橘子树施肥。从全红婵的事迹中，你获得了哪些人生感悟？【答案】①做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。②自强,让青春奋进的步伐永不停。息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。③面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下,我们应该用行动表达孝。【解析】【分析】考点考查：激发潜能，自强品质，孝敬父母，增强生命韧性。能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力；核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为青少年，需要调用激发潜能，自强品质，孝敬父母，增强生命韧性有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：想家、会哭、畏惧，是每个孩子的必经之路；全红婵鼓励自己坚持，我想拿冠军，像大哥哥大姐姐那样。”→可联系增强生命韧性的方法+培养自强品质+做更好自己，不断激发潜能；；关键词②：“要挣钱给妈妈治病”；休息回到家，她跟着爸爸在果园里帮忙干活，给种的橘子树施肥→可联系孝敬父母的做法；第三步：整合信息，组织答案。20.与友谊同行。以下是初中生佳佳的几段生活经历，请你参与其中，并回答问题。经历一小辉是学校里出了名的乒乓球高手，在小辉的引导和鼓励下，好友佳佳也开始喜欢上打乒乓球，球技也有了很大的进步。小辉的父亲过去因车祸而残疾，长期卧病在床，为此佳佳时常在周末主动看望小辉的父亲，这让小辉的家庭有了更多的欢声笑语……（1）从佳佳和小辉之间简单而美好的友谊中，你感悟到了友谊的哪些力量？经历二佳佳的同班同学小涛无论怎么努力，数学成绩都得不到提高。时间一久，有一些顽皮的同学开始拿小涛开玩笑：“你压根没有学习数学的天赋，再怎么努力都没用。”为此，小涛感到很丧气，觉得这些同学说得很对，也没有信心再继续坚持学习数学了。作为小涛的朋友，佳佳很想开导小涛。（2）请你运用认识自己的相关知识，帮助佳佳开导小涛。经历三佳佳所在的班级开展了“友谊你我他”的交流分享活动，老师引导大家将自己对友谊的国惑写在小纸条上，有同学写道：“我的好朋友做事时总是不顾及别人的感受”；有同学写道：“我的好朋友希望我事事都听她的，真的受不了”，还有同学写道：“我跟好朋友因为一场莫名其妙的吵架关系就变淡了。”（3）请你结合佳佳的这三段生活经历，谈谈我们应该怎样让友谊之花芬芳盛开？【答案】（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的兴趣爱好或多或少地会受到朋友的影响；②朋友让我们少了凡分孤独，多了些许温暖；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静地分析，既不能盲从,也不能忽视；②我们要用理性的心态面对他人评价，对于不恰当的评价要在理性思考后平静拒绝。（3）需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。【解析】【分析】考点考查：友谊的力量、正确对待他人评价、呵护友谊。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用友谊的力量的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：佳佳在小辉的影响下喜欢上打乒乓球并且球技进步；佳佳主动关心和帮助小辉→可链接感受到友谊的力量；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用正确对待他人评价的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：小涛面对同学们对他的不正当评价而丧失对学习的信心→可链接我们要正确对待他人评价；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用呵护友谊的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：我的好朋友做事时总是不顾及别人的感受；我的好朋友希望我事事都听她的，真的受不了→可链接用心去关怀对方；需要学会尊重对方；关键词②：我跟好朋友因为一场莫名其妙的吵架关系就变淡了→可链接学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害；第三步：整合信息，组织答案。三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）21.结合材料，完成答题。▲2021年7月，淮安姑娘张心妍火了。江苏淮安中考共设12门学科，满分770分。张心妍不仅取得757分的好成绩，更有8门学科考了满分。高分不易满分更难。取得8科满分成绩，看得见的是小姑娘知识储备的扎实，看不见的是她付出了常人难以想象的刻苦和努力。▲据媒体报道，张心妍家有三个孩子，父母都是普通劳动者，姐姐身体不好，弟弟年幼。父母文化水平有限，为减轻父母负担，三年来她没有上过任何辅导班，初中选择住校。住校期间，为节省时间学习，每天中午下课她都比别人迟走一会儿，错峰排队打饭。面对记者采访，小姑娘并不讳言家境普通，毫无自卑窘迫的神色。恰恰相反，衣着朴素的她，有着很多同龄人缺乏的坚毅和笃定。那份笃定背后，是她深知生活没能给予厚赐，重担压在父母肩上，自强不息才能走出一条新路。▲寒门之贵，贵在战胜贫苦的坚定信念，贵在改变命运的不懈努力。大写的人生离不开拼尽全力，汗水不会白流，奔跑的人生才能前进。如果把人生比作一场大考，人人不妨扪心自问，为取得优异的成绩你我付出了多少努力？（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。题目：（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。【答案】（1）青春飞扬、“寒门女孩”未来可期。（2）①从战胜挫折的角度：生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫折。面对挫折，发掘自身生命的力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

②从学习的角度：学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习需要自觉、主动的态度。学习中有苦也有乐。

③从自强的角度：自强，让青春奋进的步伐永不停息。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

④从奋斗的角度：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，新时代是奋斗者的时代。

⑤从孝亲敬长的角度：尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。我们要认真学习，了解父母的喜好，体谅他们的辛苦，主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭。【解析】【分析】考点考查：本题主要考查对自强、学习、战胜挫折、孝亲敬长相关知识认识和把握。能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。【小问1详解】本题开放性试题，结合自强相关内容言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用自强、学习、战胜挫折、孝亲敬长的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：贵在战胜贫苦的坚定信念，贵在改变命运的不懈努力→可链接战胜挫折，发掘生命的力量。关键词②：小姑娘知识储备的扎实，看不见的是她付出了常人难以想象的刻苦和努力→可链接自觉、主动的学习态度、学习是苦乐交织的。关键词③：自强不息才能走出一条新路→可链接自强让青春奋进的步伐永不停息。关键词④：为减轻父母负担→可链接孝亲敬长。关键词⑤：大写的人生离不开拼尽全力，汗水不会白流，奔跑的人生才能前进→可链接做亲时代奋斗者。第三步：整合信息，组织答案。四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。共20分）22.直面成长烦恼，解决成长困惑。成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。请运用你的经验，分析下列生活情境，发表你的见解。【日记一】元旦小长假，恰逢表哥结婚，我就畅意地玩了两天。假期最后一天，面对一长串的“作业清单”，我抓耳挠腮，想出了一个好主意：利用手机这一工具，借助网络平台，悄悄建了一个“小群”，我们几个好哥们互帮互助，分工合作，作业很快就完成了！（1）你认同“我”的上述做法吗？请写出你的评价。【日记二】今天，历史老师布置了一项探究作业，我和小组成员分工合作，我负责上网查阅资料。爸爸加班回来，看见我在摆弄电脑，气呼呼地说：“要考试了还光知道玩，赶紧去做作业！”我一脸委屈，真想和他大吵一架……（2）请你就缓和“父子冲突”提出合理建议【答案】（1）①不认同。②网络能够超越时空局限，为我们的学习提供服务，但是利用网络进行“作弊”是可耻的，不利于养成良好学习习惯；③学习需要自觉、主动，而不是被动应付；④真诚的面对学习，合理安排自己的学习时间，才能提高学习效益，为幸福生活奠基；⑤友谊不能没有原则，真正的友谊不是哥们义气，而是应互相监督，否则就会伤害朋友，伤害友谊。（2）①态度和行动上：要尽量避免对爸爸使用生硬的语言，把握好行为底线；②心理上：理解爸爸行为中蕴含的爱，努力尝试着去接纳爸爸的做法(或者宽容、原谅爸爸的误解)；③不要和爸爸发生正冲突，要选择不伤害父子感情和不影响亲子关系的做法，如可以选择合适的时机、和爸爸平心静气地法通等等；④其他合理恰当的建议。【解析】【分析】考点考查：享受学习、爱在家人间。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：我利用手机与几个好哥们互帮互助，分工合作，很快完成了作业；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误；正误判断：错误；论据①：利用网络进行“作弊”是可耻的，不利于养成良好学习习惯；论据②：学习需要自觉主动的态度，我们要独立完成作业；论据③：友谊不能没有原则，真正的友谊不是哥们义气，而是应互相监督，否则就会伤害朋友，伤害友谊；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查化解亲子矛盾的具体做法，属于开放性试题，从不同角度作答即可。23.扬尊师风尚。★材料一张拥民老师39年如一日，把毕生精力和心血献给了偏远山