夏河县2023年三下数学期末预测试题含解析

夏河县2023年三下数学期末预测试题一、填空题。（20分）1．笑笑吃了一个梨的，淘气吃了这个梨的，他们一共吃了（______）个梨。2．夏令营从7月24日开始,到8月4日结束,一共有（____）天。3．为了防疫需要，育才小学购买了43瓶消毒液，每瓶12元，根据右边的竖式在括号内填上合适的数。4．□÷9＝41……□，最大的余数是______，这时被除数是______。5．小明今年12岁，爷爷的年龄比他的6倍少4岁，爷爷今年是（______）岁。6．÷8＝25……，余数最大是（_____），这时被除数是（_____）。7．50×40的积的末尾有_____个0。8．在○里填上＞、＜或=．9元6角（_____）9.6元19×29（_____）19×236平方米（_____）60平方分米500千克（_____）3吨．9．74×17的积的最高位是（______）位；728÷8的商是（______）位数。10．在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1这7个数中，整数有（______）个，小数有（______）个。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在50米赛跑中，小明用了8.38秒，小丽用了8.6秒，小军用了6.83秒，（

）跑得最快。A．小明B．小丽C．小军12．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。A．28 B．32 C．413．算式36×14的积是（）位数。A．两 B．三 C．四14．与算式90×270结果相同的算式是（）。A．900×27 B．9×270 C．90×2715．小红买了50个苹果，每天吃掉2个，3天后还剩下（）个。A．50－2 B．50－2×3 C．（50－2）÷3三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．99乘一个两位数，积一定是四位数。（________）17．半夜12时也叫0时．（_______）18．小数比分数小得多．（______）19．10吨的铁和10吨的棉花一样重。（______）20．50与60相乘，积的末尾有两个0。（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。10×50＝180÷2＝5－2.1＝70×70＝4200÷7＝9.7＋0.3＝13×20＝450÷5＝555×0＝0÷505＝396÷4≈38×62≈22．用竖式计算，带“★”的要验算．★22×86＝695÷5＝★406÷6＝8.3－3.4＝五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．李老师带了一些钱，想买2套相同的运动服和1双运动鞋，要使剩下的钱最多，李老师应选择几号运动服和几号运动鞋？共需多少元？李老师应选择（）号运动服和（）号运动鞋。共需多少元？列式解答：25．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？26．一瓶饮料，淘气喝了它的，笑笑喝了它的。(1)两人一共喝了这瓶饮料的几分之几？(2)还剩下这瓶饮料的几分之几没有喝?27．某学校组织510个高年级学生开展“研学旅行”活动。1辆旅行车能载客48人,11辆这样的旅游车一次能坐下吗?28．计算下面未知角的度数．29．有720节电池，每6节装一盒，5盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱？

参考答案一、填空题。（20分）1、1【分析】根据加法的意义，先将两人吃的分率相加，求出一共吃了几分之几，再得出一共吃了几个，由此解答。【详解】＋＝＝1所以他们一共吃了1个梨。【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用，解题时注意理解两人一共吃了即表示一个梨。2、12【解析】略3、3；3640；480【分析】43瓶消毒液，每瓶12元，根据乘法的意义可知，用每瓶的价钱乘以瓶数即得需要的钱数，用43十位上的3乘以12表示3瓶应付的钱数36元，用43十位上的4乘以12表示48个十，即40瓶应付的钱数480元，由此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义：注意理解乘法的算理，看准每一步代表的意思。4、8377【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：9－1＝89×41＋8＝369＋8＝377余数最大是8，这时的被除数是377。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、68【分析】爷爷的年龄是小明的6倍少4岁，用小明的年龄乘以6再减去4就是爷爷的年龄。【详解】12×6－4＝72－4＝68（岁）答：爷爷今年是68岁。故答案为：68【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求比一个数少几的数是多少用减法计算。6、7207【解析】余数要比除数小，余数最大是7，被除数是25×8＋7＝207。7、3【分析】根据题意，计算出它们的积，然后再判断积的末尾0的个数即可。【详解】由题意得：50×40＝2000；因为2000的末尾有3个0；即50×40的积的末尾有3个0。故答案为3。【点睛】对于简单的两个数的乘积的末尾0的个数，直接计算出它们的乘积，然后再判断即可。8、=＞＞＜【详解】试题分析：首先把9元6角化成元数，6除以进率10，再加上9，然后与9.6元比较大小；首先估算，左边约是20×30=600，右边大约是20×20=400，所以左边大于右边；首先把6平方米化成平方分米数，用6乘进率100，然后与60平方分米比较大小；首先把3吨换算为千克，用3乘进率1000；然后与500千克比较大小．解：9元6角=9.6元19×29＞19×236平方米＞60平方分米500千克＜3吨故答案为=，＞，＞，＜．【点评】此题考查单位之间的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．9、千两【分析】（1）根据整数乘法的计算方法，求出74×17的积，然后再进一步解答；

（2）728÷8，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数，然后再进一步解答。【详解】（1）74×17＝1258，1258是四位数，最高位是千位；所以74×17的积的最高位是千位；（2）7＜8；所以728÷8的商是两位数。【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数，否则是三位数。10、43【分析】整数是表示物体个数的数，0表示有0个物体。在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。【详解】在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1这7个数中，整数有：1002、8、0、1，共4个；小数有：26.7、200.1、0.9，共3个。故答案为：4；3【点睛】本题考查学生对整数与小数的认识。分母是10、100、1000……的分数，可以用小数表示，这就是小数的意义。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】用的时间越少，跑的越快，选C。12、A【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先求出长10分米，宽6分米的长方形面积，然后再求出长和宽减少2分米以后的面积，两个相减即可解答。【详解】10×6－（10－2）×（6－2）＝60－32＝28（平方分米）故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。13、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则，将算式36×14的积计算出来即可选择。【详解】36×14＝504，积是三位数；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。14、A【解析】略15、B【分析】每天吃掉2个，3天一共吃掉2×3个，则还剩下50－2×3个。【详解】根据分析可知，3天后还剩下50－2×3个。故答案为：B。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】99乘一个两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，举例说明即可。【详解】99×15＝1485，1485是四位数；99×10＝990，990是三位数；所以99乘一个两位数，积一定是四位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。17、√【详解】略18、×【详解】略19、正确【考点】质量及质量的常用单位【解析】10吨的铁和10吨的棉花一样重，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题中的铁和棉花的计量单位是相同的，数据是相等的，只是它们的密度不同，体积不同，质量是相等的，据此解答.20、×【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。【详解】50×60＝3000，积的末尾有3个0，故本题答案×。【点睛】本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。四、计算题。（28分）21、500；90；2.9；4900600；10；260；900；0；100；2400【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数。除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。【详解】10×50＝500180÷2＝905－2.1＝2.970×70＝49004200÷7＝6009.7＋0.3＝1013×20＝260450÷5＝90555×0＝00÷505＝0396÷4≈400÷4＝10038×62≈40×60＝2400【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、189213967……44.9【详解】略五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、1,2，348元【解析】1,2125×2+98=348（元）25、1530米【分析】根据题意，先用第一天修的加上第二天修的，求出一共修的米数，再加上剩下的米数，即可解答。【详解】395＋279＋856

＝674＋856

＝1530（米）

答：这条路长1530米。【点睛】考查了整数加法的意义的灵活运用。26、（1