Unit1 Comic strip welcome to the unit 讲义 2024-2025学年牛津译林版七年级英语上册_第1页
Unit1 Comic strip welcome to the unit 讲义 2024-2025学年牛津译林版七年级英语上册_第2页
Unit1 Comic strip welcome to the unit 讲义 2024-2025学年牛津译林版七年级英语上册_第3页
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文档简介

第第页教学内容7AUnit1Comicstrip&Welcometotheunit教学目标1.学会如何介绍自己及如何跟别人打招呼。2.重点词汇、短语、句型重点1.学会如何介绍自己及如何正确地跟别人打招呼。2.重点词汇、短语、句型难点如何运用所学知识完成相关练习。教学准备知识点、巩固练习、课堂练习、课后作业教学过程Step1将下列短语翻译成相对应地汉语或英语。1.mymaster_______________ 2.meetmyfriend________________3.lookafter________________ 4.读这本书__________________5.一只电子狗_______________ 6.晚安__________________7.What’syourname?_____________ 8.交朋友________________[Step2Languagepoints1Thisisme!这就是我!(单元标题)向对方介绍自己常用“Iam...",但介绍别人常用“Thisis...(这是)",其复数形式是Theseare如果介绍距离我们较远的人,则用“Thatis/That's...(那是)"。一般不用"Sheis..."或"Heis...".eg:Mum,thisismybestfriend,Millie.妈妈,这是我最好的朋友,米莉。Thisismyfather,andthatismymother.这是我的爸爸,那是我的妈妈。【速记】介绍用语:作介绍不可怕,Iam把己话;this,that功能全,他人前近后远都表完.2lovev.爱,喜爱eg:DoyoulovereadingEnglishnewspapers?你喜欢看英语报纸吗?Sometimeshelovestoplaywithlittlechildren.有时他喜欢和小孩儿玩。1)love后面直接跟宾语.lovesb./sth.喜爱某人某物。e.g.WeareChinese.Weloveourcountry.我们是中国人,我们热爱我们的祖国。2)【辨析】lovedoingsth.与lovetodosthlovedoingsth意为“喜爱做某事”,表示习惯性地、经常性地爱好。【especiallyinBrE】lovetodosth意为喜爱做某事,除表示经常性动作外,还可表示某一特定场合下将要进行地动作。【especiallyinAmE】【一语辨异】:Simonlovesplayingfootball,butnowhelovestoplaycomputergames.西蒙喜欢踢足球,但现在他想玩电脑游戏,【测一测】用所给词的适当形式填空Ilove(swim)verymuch,butIdon'tlove(swim)thisafternoon.3Nowreadthisbook.现在读这本书。本句为祈使句。祈使句用于表达命令,请求,劝告,警告,禁止等。祈使句通常省去主语you。有时为了表达委婉语气,可在句子开头或结尾加please。祈使句的否定结构通常是在句首加Don't.e.g.Standup,please.请起立。Don'tclosethedoor.别关门.【测一测】carefully,please.Lookattheroadsign.Thereisaschoolahead.A.DriveB.TodriveC.Driving4lookafter照顾,照看e.g.Iwilllookafterherdaughterwhensheisnotathome.她不在家时我将照顾她女儿。Idon'tknowhowtolookaftermyself.我不知道如何照顾我自己。1)lookafter意为“照顾,照看",后接名词或代词作宾语,但代词需用宾格,同义短语为takecareof.eg:Shecanstayathomeandlookafterherfather.=Shecanstayathomeandtakecareofherfather.她能呆在家里照顾她父亲。2)与look有关的动词短语:lookat看lookfor寻找lookoutof向外看looklike看起来像lookthesame看起来一样lookup查阅【测一测】Grandfatherliveswithus.Weallhim.A.lookatB.lookforC.lookafterD.looklike5Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening.早上好./下午好。/晚上好。英语里,在一天中不同的时间见面要用不同的问候语。早晨和上午见面时说“Goodmorning.";下午见面时说“Goodafternoon.";晚上见面时说“Goodevening."。晚上睡觉前道晚安用“Goodnight."。答语一般与原问候语相同.e.g.-Goodmorning,boysandgirls.孩子们,早上好。-Goodmorning,MissWang.王老师,早上好。【测一测】—Goodmorning,MissZhang!一A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight【拓展】英美国家的成年人在比较正式的场合经过介绍后打招呼用Howdoyoudo?(你好!),其答语也用Howdoyoudo?(你好!);而小孩或年轻人则喜欢使用比较随意的Hello!或Hi!【见面歌】日常用语很重要,见面招呼少不了.Goodmorning.道声"早",Goodafter-noon.“下午好”。熟人之间用“Hello!",晚上寒暄说什么?Goodevening.最适宜,Goodnight.道晚安。6Nicetomeetyou.很高兴见到你。“Nicetomeetyou.”是省略句,完全形式是“It'snicetomeetyou.,是两人初次见面相互打招呼的用语,回答时可以说“Nice头meetyou,too.(见到你我也很高兴)/Metoo.(我也很高兴。)"。e.g.-Hello,Mike.Nicetomeetyou.你好,迈克。见到你很高兴。-Hello,Jim.Nicetomeetyou,too.你好,吉姆。见到你我也很高兴。【测一测】-Hi,mynameisTim.It'smyfirsttimetobehere.-A.Verywell,thankyouB.It'sallrightC.ThatwouldbeveryniceD.Nicetomeetyou随堂练习一、选出与句子相对应的答句1.AreyouMillie?A.Nicetomeetyoutoo.2.What'syourname?B.Goodafternoon.3.Nicetomeetyou.C.Daniel.4.Howareyou?D.Yes,Iam.5.Goodafternoon.E.Fine,thanks.二、根据句意和汉语提示写出单词,1.Whoisthedog's__(主人)?2.Please(阅读)thisstoryagain.3.I'mnewhere.AndIdon'tknowallmy_(同班同学).4.Iwanttohavean(电子狗).Itisveryinteresting.5.Let's(见)ournewfriendsnow.三、用所给单词的适当形式填空.。1.Areyou(I)mathsteacher?2.Lookatthephoto!Thegirlis_(I).3.Thesebikesaremy_(classmate).4.KittyandI(be)friends.5.Shewavedafriendly(greet)6.Manystudentslove(listen)tomusic.7.Hello,boysandgirls.I’m(you)Englishteacher.8.Idon'tknowhow(look)aftermydog.9.It'sverynice(have)manyfriendsatschool.10.IcomefromShanghai.Myname_(be)Kitty.三、单项选择1.—What'syourname?一A.I'mLiMing.B.I'mfine.C.Todayissunny.D.Ilikemilk.2.Ihaveacat,soIamitsA.sisterB.masterC.parentD.brother3.—Hello,LiNing.一,Amy.A.HowniceB.HowareyouC.NicetomeetyouD.Hello4.上午在学校门口遇到刘老师,你应该对刘老师说“”A.Goodbye!B.Goodmorning!C.Goodafternoon!D.Goodevening!5.-Whatdoesyourfatherdoafterdinner?-Heusuallynewspapers.A.readsB.watchesC.looksD.sees6Doyouknowhowtolook_______youre-dog?A.at B.like C.after D.up7Let’s______________eachother.A.makefriendto B.makefriendswithC.makefriends D.makefriend8He’sverygood_____Maths.Sohismathisverygood.A.on B.at C.in D.for9Thestudentsoften_________afterschool.A.playfootballB.playingfootballC.playafootballD.playthefootball10T

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