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文档简介

内蒙古通辽市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

fánzhíméitànshājūnsōngshŭ

guāiqiăolínglóngmiănqiăngxiázhăi

2、填空题(每题2分共5题)

1).含英咀华:根据所学知识填空。

(1)春日有“____________________,万紫千红总是春”的绚丽之美;夏日有“黑云翻墨未遮山,____________________”的急雨之美。

(2)本学期,我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》,我们可以把三国时期曹植的名言“____________________,____________________”送给五位壮士;读完《灯光》,我们可以引用陆游的名言“____________________”来赞颂郝副营长。2).根据提示写诗句。

(1)《六月二十七日望湖楼醉书》中,描写风大的诗句是___,____。

(2)《西江月•夜行黄沙道中》中,描写夏天丰收景象的句子是___,___。3).读句子,根据拼音写字词。

(1)哥哥正在quánshénguànzhù_____地yuè_____读着那本有关火山bàofā____的书。

(2)xuányá___shēnjiān___,恶劣的天气,都挡不住战士们勇往直前的脚步。4).填空。

(1)在《少年闰土》中我们了解到一个______的鲁迅;在《好的故事》中,我们了解到一个______的鲁迅;在《我的伯父鲁迅先生》中,我们又认识到一个______的鲁迅。(填上合适的四字词语,不得重复)鲁迅先生以笔为武器,向人们发出“呐喊”,唤醒民众的意识:“惟有______,惟有______,中国才有真进步。”

(2)《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事情,并讽刺了凭空想象的外行人,应了一句古语:“______,______。”不可改也。

(3)祖国的大好河山,岂容侵略者践踏?我中国少年谨记:______,______,______。

(4)诗中赏美景,看烟雨江南:______,水村山郭酒旗风;诗中忆往昔,温革命岁月:______,万水千山只等闲;诗中藏典故,叹豪迈气概:如今直上银河去,______;诗中看江景,品羁旅之思:移舟泊烟渚,______。诗中吟花卉,赞品格风骨______,______。5).根据所学知识填空。

(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边__________的地方出现了___________,人群又____________。

(2)经过半个学期的学习,我认识了伟大的巨人_________,____________的精卫,为人类“盗”取火种的______________________________,还有__________________的女娲,神话故事真有趣啊!

(3)诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“___________________________,

_____________________________”写出了夕阳斜照的艳丽江景。

(4)《雪梅》中的“_____________________,_____________________”。借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也各有所短。

(5)“__________,__________,慎思之,__________,笃行之”告诉我们如何成为博学多才之人;“____________,____________,____________”说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路;“一场秋雨一场寒,____________________”提醒人们要保暖。3、选择题(每题2分共3题)

1).秋季要做的主要农事活动是()A.插秧B.打谷C.采桑2).下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.草长莺飞二月天:生长;成长B.拂堤杨柳醉春烟:陶醉;沉醉C.碧玉妆成一树高:假装;装作D.万条垂下绿丝绦:丝带3).《洋葱头历险记》中“七条半”是()A.蜘蛛B.柠檬王C.番茄骑士4、句子训练(每题10分共1题)

1).住方家大院的人儿,今天喜的很。(改为夸张句)

_________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,组成词语。

老瓶画着

议论额板

花清挥润

冷师红头2).根据课文内容连线。

蒲公英带刺的铠甲靠太阳旅行

苍耳降落伞靠动物旅行

豌豆炸开靠风旅行6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

(

)游人都喜欢在这里细细观赏。

(

)小亭四周种满垂柳、白杨、青松。

(

)花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。

(

)假山中间,有一个小亭子。

(

)这块石头像老猴。

(

)那块石头像骆驼,形态各异。2).排列错乱的句子。

(

)小兔说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢!”

(

)小兔说:“我看朋友去。”

(

)狼问:“我们俩一起走,好吗?”

(

)狼一听,立刻逃走了。

(

)狼在路上遇到一只小兔,心里可高兴了,想吃掉小兔。

(

)狼问:“好朋友,你到哪儿去?”7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文《牛和鹅》,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.从《牛和鹅》这篇课文中,我们明白了对待生活中的事物从各个不同的角度去看,会得到不同的结果。(

)

2.鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人,觉得人比鹅大。(

)

3.“我”扮演了一只大老虎,结果演砸锅了。(

)

4.“我”扮演老虎,想在台上露脸,结果获得了大家的掌声。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).快乐阅读。我想变成……我想变成太阳,给人们带来温暖。我想变成云,在蓝天上自由飘荡。我想变成飞船,奔向神秘的太空。我想变成彩虹,在天地间搭坐桥梁。我想变成小草,让大地穿上绿装。我想变成花朵,叫四季春意盎然。1.我想变成什么?用横线画出来。

2.如果你是短文的作者,你还想变成什么?(不会写的字用拼音代替)

我想变成________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).仔细看图,写句子。仔细观察图画,看看图中划得都有谁?他们都在干什么?用几句话写下来。(没学过的字可以用拼音代替。)

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).按原文填空,完成下面的题目。王戎()(),尝与()()()游。看道边()()多子折枝,诸儿()()()()。唯()()()。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,()()。1.在文章括号里填上合适的词

2.选一选。对“树在道边而多子,此必苦李”的原因,理解正确的是()。A.树上的李子很多,所以推断肯定是苦的。B.李子生长在道旁,如果不是苦的,早被人吃得剩下很少了,甚至吃光了,所以推断肯定是苦的.。3.你从这篇课文中受到什么启发?

___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).片段阅读。呼风唤雨的世纪(节选)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然生活在一个慢吞吞静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。1.给短文开头部分加上标点。

2.仿照“慢吞吞”“静悄悄”再写两个“ABB”形式的词语______、______。

3.画“______”的句子运用了______的修辞手法,表现了______________________________。

4.“顺风耳”“千里眼”在文中指______。如今变成现实,例如______、______。

5.画“______”句子中,“忽”说明了____________;“千树万树”说明了____________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读一读,用“○”圈出每组中不是同一类的词语。

(1)花猫黄牛青蛙鸭子木船

(2)昨天今天明天后天今年

(3)杏子黄桃苹果星星红枣

(4)桃花杏花雪花荷花菊花2).选词填空。

精美精彩

(1)舞蹈演员们(

)的表演赢得了观众的阵阵喝彩。

(2)每个兵马俑都是极为(

)的艺术珍品。

虽然……但是……因

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