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文档简介

湖北省武汉市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我能把字写漂亮。

富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

_______________2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子,给下面的字加偏旁,组成新字并组词。

中冲冲破寸土由2).将四字词语补充完整,并按要求完成练习。

①(

)箱(

)柜②跃跃(

)③五(

)四(

)

④赴汤(

)⑤司空(

)⑥见(

)知(

)

(1)这些词语中,有的有明显的构词特点。如词语②是AABC式的词语,这种特点的词语我知道还有__________、__________、__________。

(2)形容见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向,这个词语是__________。(填序号)

(3)我们虽然来自__________,但是为了取得全民族的解放,即使__________,我们也在所不辞。(选词填空,填序号)3).把下列词语补充完整,再完成练习。

①(

)如洗②(

)不舍

③万里(

)④五颜(

)

⑤引人(

)⑥绚丽(

)

(1)再写两个与画“”词语结构相同的词语:__________、__________。

(2)在这些词语中,_______、_______(填序号)是形容天气的,______、_______(填序号)是形容颜色的。

(3)展览会上,那艘宇宙飞船的模型特别_______。(选词填空,填序号)4).补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)

①梳(

)打扮②(

)致勃勃③五颜六(

)

④(

)中送炭⑤碧空如(

)⑥春风拂(

)

(1)校园的花坛里开满了(

)的鲜花。

(2)操场上,同学们正在(

)地做游戏。5).把下列四字词语补充完整,并选词填空。

翻箱倒(

)(

)不得已成群(

)队

五(

)四海走马(

)花司空见(

)

见微知(

)不可(

)议(

)重心长

(1)看上去实力平平的他,竟然能赢得冠军,真让人觉得______。

(2)语文老师______地说,学好传统文化,传承中华文明是非常重要的。

(3)每年4月,洛阳都会举办牡丹文化节,______的游客纷至沓来,一起欣赏美丽的牡丹。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列划线字的读音完全正确的一项是()A.弱(nuò)旗杆(gǎn)B.尊重(zūn)对称(chèn)C.干燥(cào)朝鲜(xiǎn)D.打碎(cuì)涨水(zhǎng)2).下面句子标点符号使用不恰当的一项是()A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。B.春天:万物复苏、百花齐放、生意盎然,带给人们无限希望。C.放学后,黄俊伟走到老师身边,说:“老师,我能留下来帮忙搞卫生吗。”D.时间一分一秒地过去了,一个小时,两个小时,三个小时……3).下列选项最合适的一项是()。

吧吗呀呢

(1)燕子,燕子,你为什么飞得这么低()?

(2)是要下雨了()?

(3)小白兔,你快回家(),小心淋着雨。

(4)是要下雨了,我们正忙着搬东西()!A.呀吗吧呢B.吗呀呢吧C.吧呢呀吗D.呀吧吗呢4、句子训练(每题10分共1题)

1).把下面的句子换个说法,意思不变。

例:这恰好说明有数不尽的骆驼。

这不是恰好说明有数不尽的骆驼吗?

(1)翠鸟美丽机灵,我们喜欢它。

________________

(2)我要带上的行李已经超重了,不能再带上这沉甸甸的面粉了。

________________5、连线题(每题4分共2题)

1).依据阅读内容连一连。

灵芝草,水漫金山《囊萤映雪》《中国民间故事》

学而有思,勤学苦读《梁山伯与祝英台》

沉睡百年,妖精母亲《白蛇传》

墓复合拢,化蝶双飞《林中睡美人》《欧洲民间故事》2).诗文连线。

读书破万卷胸臆无佳想。

一日不读书下笔如有神。

青春须早为,学而不厌。

默而识之,不耻下问。

敏而好学,岂能长少年。6、排序题(每题5分共2题)

1).排列下列句子的顺序,使语言连贯。

①其实,这个难题并不难解决,这就是尽可能多地掌握一些读书的技巧。

②怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识。

③知识的海洋是无限的,而人的生命却是有限的。

④这是摆在我们每个人面前的难题。

排列后的顺序是________________(只写句子序号)2).按琥珀形成的过程排列顺序。

()松脂球淹没在泥沙下面。

()松脂一滴滴把两只小虫子层层裹住,形成一个松脂球。

()一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块。

()后来经过了很长时间,陆地下沉,海水漫上来淹没了树林。

()炎热的晌午,老松树渗出厚厚的松脂。

()经过几千年的时间,松脂球变成了化石。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错。《少年闰土》课文写的是“我”的回忆。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).诗海徜佯。【材料一】竹石[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。,任尔东西南北风。【材料二】题画竹[清]戴熙雨后龙孙长,风前凤尾摇。心虚根柢固,指日定干霄。【材料三】县署丛竹[宋]梅尧臣袅袅幽亭竹,团团自结丛。寒生绿樽上,影入翠屏中。陶柳应惭弱,潘花只竞红。方持雪霜操,不敢倚春风。1.在材料一横线上填入正确的诗句。

2.三首诗歌都写竹,但赞美了竹的不同品格。请分别说说三首诗各表现了竹的什么品格。

____________________

3.古人常把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。请从这三首诗的描写中,谈谈为什么要将竹称为“君子”?你还知道有关梅、兰、菊的诗句吗?请写一句。

____________________

4.材料三与跟材料一、材料二比,在表现手法上有什么异同,简单谈谈你的理解。

____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达。

今天是期末考试的第一天。想一想,考试前你在场内都看到了些什么,有哪些人,大家都在干什么,哪几个人特别引人注意,周围环境给你什么印象,你心里想了些什么。以《考试之前》为题写一篇作文,描写一下考试前的场景,表达出你的真实感受。

要求:内容具体,语句通顺,反映出场景的主要特点。400字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读答题。

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:坐盗。’”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释下面句中加下划线的词语。

(1)其实味不同(2)缚者曷为者也

(3)吏二缚一人诣王(4)齐人也,坐盗

__________________________________________________________________________

2.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为_______,把“淮北”比为_______;把“橘”比为_______,把“枳”比为_______。

3.请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。

____________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。活字印刷术的由来①宋朝的时候,有个非常爱动脑筋的孩子叫毕昇,他很喜欢雕刻,稍大一点,父亲就把他送到一家印刷作坊里当学徒。他勤学好问,没过几年,就成了一名手艺精良的工匠。②当时,每印一页书,就得刻一块板,如果刻错一个字,整块板就作(废费)了,真是既(废费)时间,又(废费)力气。③为了解决这个难题,毕昇苦思冥想:“要是我把每个字做成一个小方块,排成一页书,再用胶或蜡把它们黏合在一起,制成一块板,印完之后,烤一烤,便又可以把每个字分开,重新利用了。嗯,这样准行!”④毕昇先找来许多小方木块,分别刻上字,然后排在一块板上,再找一个铁框框起来,用绳子捆紧,这样真的能印刷了。⑤可是这只是一个小试验,字很少,如果是大部头的书,那又该怎么办呢?⑥毕昇思考了很久,终于又想出一个好办法:将这些字按韵目分类存放在木格中,这样找起字来就容易多了。⑦聪明的毕昇又想到,用木块刻字太浪(废费)了,用小时候玩的胶泥做字块,不仅省钱,而且在上面刻字,也比较省力,刻好后,还可以进行烧制。⑧按这个办法,经过多次试验,新的印刷术终于成功了。从那以后,世界上就有了活字印刷术。1.用“√”选出文中括号里正确的字。

2.根据句子意思在文中找出相对应的词语。

(1)勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。(

)

(2)指手工技艺已经十分完善。(

)

(3)尽心地思索和想象。(

)

3.毕昇为什么要发明活字印刷术?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

4.文中画“——”的句子有什么作用?

_____________________________

5.下列被称为中国古代四大发明的是()A.印刷术、丝绸、毛笔、造纸术。B.印刷术、火柴、寸伞、造纸术。C.指南针、火药、印刷术、造纸术6.在改良印刷方法的过程中,毕昇遇到了哪些问题?他又是如何解决的?

____________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).按结构给下面的汉字分类。

递团匹围趁闹

左下包围:三面包围:全包围:2).选择合适的词语填空。

果然居然

(1)天气预报说今天下雨,(

)下午下了雨 。

(2)你(

)让我回答这么难的题!

漂浮飘扬

(3)江面上(

)着片片刚落下的桃花。

(4)一面面彩旗在运动场上空(

)。13、语言表达(每

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