威海市荣成市16校联盟2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

初一数学试题注意事项:1.本试卷共6页,共120分.考试时间120分钟.2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.3.非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔作答.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂改液、胶带低、修正带.4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案一律无效.一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.“瓦当”是中国古代用以装饰美化建筑物檐头的建筑附件,其图案各式各样,属于中国特有的文化艺术遗产.下列“瓦当”的图案中,是轴对称图形的为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可求解.【详解】A.不是轴对称图形,故选项错误;B.是轴对称图形,故选项正确;C.不是轴对称图形,故选项错误;D.不是轴对称图形,故选项错误.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,轴对称图形的关键是寻找对称轴.2.实数2的平方根为()A.2 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用平方根的定义求解即可.【详解】∵2的平方根是.故选D.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数的平方根有2个,它们互为相反数.3.平面直角坐标系中,点所在象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】【分析】根据点的横纵坐标的正负判断即可.【详解】解:,,点所在象限是第二象限,故选D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,解题关键是熟记各象限内点的坐标的符号,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.4.勾股定理在(九章算术)中的表述是:“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方除之,即弦”.即(为勾,为股,为弦),若“勾”为1,“股”为3,则“弦”最接近的整数是()A.5 B.4 C.3 D.2【答案】C【解析】【分析】若“勾”1,“股”为3,求“弦”,则根据(为勾,为股,为弦),即可求解.【详解】解:根据题意得,“弦”,∵,∴,更接近3,故选:C.【点睛】本题主要考查勾股定理,无理数比较大小,掌握题意给的勾股定理的定义,无理数比较大小的方法是解题的关键.5.如图,已知,在下列条件:①;②;③;④中,只补充一个就一定可以判断的条件是()A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【分析】根据等角的补角相等可得,然后根据全等三角形的判定方法逐一判断即可解答.【详解】解:∵,∴,①∵,∴(),∴①符合题意;②∵,∴(),∴②符合题意;③∵,∴(),∴③符合题意;④∵,不能判断,∴④不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)是解题的关键.注意:、不能判定两个三角形全等.判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角相等时,角必须是两边的夹角.6.如图,要测量池塘两岸相对两点,之间的距离,可以在池塘外取的垂线上两点,,使,再画出的垂线,使点与在同一条直线上,可得,这时测得的长就是的长.判定最直接的依据是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据证明,即可求解.【详解】解:∵,∴,∵,,∴.故选:C【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.7.已知一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,且随着的增大而增大,则点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】把点坐标代入一次函数的解析式中求得的值,进一步根据一次函数的性质确定出一次函数的解析式,再求一次函数图象与轴交点的坐标便可.【详解】解:把代入中,得,解得,随着的增大而增大,,,,一次函数的解析式为:,令,得,解得,,故选:A【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,关键是用待定系数法求出一次函数的解析式.8.下列表达式中,与表格表示同一函数的是()…012……531…A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设表格表示的函数解析式为,从表格中提取数据求出函数解析式即可.【详解】设表格表示的函数为,将代入得,解得,∴表格表示的函数解析式为,故选A.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,利用待定系数法求函数解析式的一般步骤:①设出含有待定系数的解析式;②把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于待定系数的方程(组);③解方程(组),求出待定系数;④将求得的待定系数的值代回所设的解析式.9.已知线段,用尺规作它的垂直平分线.步骤如下:第一步:分别以和为圆心,以的长度为半径作弧,两弧相交于点和点;第二步:作直线.直线就是线段的垂直平分线.下列说法正确的是()A.无限制 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】直接根据尺规作图中垂直平分线的画法作答即可.【详解】由垂直平分线的画法可知,,故选B.【点睛】本题考查了作图-基本作图:作已知线段的垂直平分线,分别以线段的两个端点为圆心,以适当长度为半径(长度大于线段长度的一半,小于线段长)向另一端点方向画弧,两弧相交在线段两侧各产生一个交点,连接着两个交点并向两端延长所得直线即为所求.10.点P在∠AOB的平分线上(不与点O重合),PC⊥OA于点C,D是OB边上任意一点,连接PD.若PC=3,则下列关于线段PD的说法一定正确的是()A.PD=PO B.PD<3 C.存在无数个点D使得PD=PC D.PD≥3【答案】D【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点P到OB的距离为3,再根据垂线段最短解答即可.【详解】解:∵点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA于点C,PC=3,∴点P到OB的距离为3,∵点D是OB边上的任意一点,根据垂线段最短,∴PD≥3.故选:D.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.二、耐心填一填(每小题3分,共18分)11.如图,剪去四边形的“一角”,得到一个五边形,这个五边形的周长一定小于这个四边形的周长,依据是______.【答案】三角形任意两边和大于第三边【解析】【分析】剪去的四边形的“一角”可以看作为一个三角形,去掉两条边后加上一条边后总长度变短,是因为三角形任意两边和大于第三边.【详解】剪去四边形的“一角”,得到一个五边形,这个五边形的周长一定小于这个四边形的周长,依据是三角形任意两边和大于第三边,故答案为:三角形任意两边和大于第三边.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.12.如图,圆柱形玻璃杯高,底面周长为,在外侧距下底处有一只蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上端距开口处的外侧点处有一只苍蝇,蜘蛛捕到苍蝇的最短路线长是______.【答案】15【解析】【分析】展开后连接,求出的长就是捕获苍蝇的蜘蛛所走的最短路径,过S作于E,求出、,根据勾股定理求出SF即可.【详解】解:如图展开后连接,求出的长就是捕获苍蝇的蜘蛛所走的最短路径,过S作于E,则(),(),在中,由勾股定理得:(),故答案为15.【点睛】本题考查了勾股定理、平面展开-最短路线问题,关键是构造直角三角形,题目比较典型,难度适中.13.平面直角坐标系中有两个点A、B,点A坐标为,点B的坐标为,线段的长度为______.【答案】【解析】【分析】直接用勾股定理求解即可.【详解】线段的长度为,故答案为.【点睛】本题考查了用勾股定理求两点间的距离,任意两点,,之间的距离为.14.如图,杆秤是利用杠杆原理来称物品质量的简易衡器,其秤砣到秤纽的水平距离cm与所挂物重kg之间满足一次函数关系.若不挂重物时秤砣到秤纽的水平距离为cm,挂kg物体时秤砣到秤纽的水平距离为cm.则当秤砣到秤纽的水平距离为cm时,秤钩所挂物重为___________.【答案】kg【解析】【分析】根据题意,先设出秤砣到秤纽的水平距离cm与所挂物重kg之间的函数解析式,然后根据题意可知当时,,当时,,代入函数解析式即可求得该函数的解析式,然后将代入求出相应的的值即可.【详解】解:设秤砣到秤纽的水平距离cm与所挂物重kg之间的函数解析式为,由题意可知,当时,;当时,,∴,解得,∴,当时,,解得,即当秤砣到秤纽的水平距离为cm时,秤钩所挂物重为kg,故答案为:kg.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式.15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(3,0),C(3,2),如果△ABC与△ABD全等,那么点D的坐标可以是____(写出一个即可).【答案】(3,-2)(答案不唯一)【解析】【分析】如图,把沿轴对折可得再根据的位置确定其坐标即可.【详解】解:如图,把沿轴对折可得:则同理:把,关于轴对折,可得:综上:的坐标为:或或故答案为:或或(任写一个即可)【点睛】本题考查的是轴对称的性质,三角形全等的性质,坐标与图形,熟练的利用轴对称确定全等三角形的对应顶点是解本题的关键.16.如图,∠ABC=60°,AB=3,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC运动,设点P的运动时间为t秒,当△ABP是钝角三角形时,t满足的条件是_____.【答案】0<t<或t>6.【解析】【分析】过A作AP⊥BC和过A作P'A⊥AB两种情况,利用含30°的直角三角形的性质解答.【详解】解:①过A作AP⊥BC时,∵∠ABC=60°,AB=3,∴BP=,∴当0<t<时,△ABP是钝角三角形;②过A作P'A⊥AB时,∵∠ABC=60°,AB=3,∴BP'=6,∴当t>6时,△ABP'是钝角三角形,故答案为:0<t<或t>6.【点睛】此题考查含30°的直角三角形的性质,关键是根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.三、细心算一算:(满分72分)17.计算:(1)(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据,,进行化解计算得到答案;(2),直接计算得到答案.【小问1详解】===【小问2详解】==.【点睛】本题考查二次根式的混合运算、绝对值的性质,解题的关键是熟练掌握二次根式根式的性质、绝对值相关知识.18.已知一次函数表达式为:.…01……51…(1)表格中______,______;(2)在如图平面直角坐标系中,画出一次函数的图象;(3)点是否在该一次函数的图象上?请说明理由;(4)观察图象,当时,写出的取值范围.【答案】(1),(2)见解析(3)在,理由见解析(4)【解析】【分析】(1)直接将和分别代入计算即可;(2)先在坐标系上标出各点,再连线即可;(3)直接将代入求出y的值看其是否为即可;(4)直接根据图象作答即可.【小问1详解】将代入得,解得,即;将分别代入得,解得,即;故答案为,;【小问2详解】如图,【小问3详解】当时,.∴点在该一次函数的图象上;【小问4详解】由(2)中函数图象可知,当时,.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,熟练掌握一次函数的图像和性质是解题的关键.19.图1是某品牌婴儿车,图2为其简化结构示意图.根据安全标准需满足,现测得dm,dm,dm,其中与之间由一个固定为90°的零件连接(即),通过计算说明该车是否符合安全标准.【答案】符合,理由见解析【解析】【分析】先在中利用勾股定理求出,然后由以及勾股定理的逆定理得即可得答案.【详解】解:在中,,dm,dm,由勾股定理,得因为dm,dm,所以,所以,所以,即,所以该婴儿车符合安全标准【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理,解题关键是正确运用逆定理.20.如图,直线是线段的垂直平分线,与交于点,以为边作等边三角形,连接与直线交于点,连接.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得,,从而得到,再由等边三角形的性质可得,从而得到,进而得到,即可.【详解】证明:∵直线是线段的垂直平分线,∴,,∴.∵三角形是等边三角形,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质和判定,熟练掌握线段垂直平分线的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质和判定是解题的关键.21.如图,在△ABC中,AB>AC>BC,P为BC上一点(不与B,C重合).在AB上找一点M,在AC上找一点N,使得△AMN与△PMN全等,以下是甲、乙两位同学的作法.甲:连接AP,作线段AP的垂直平分线,分别交AB,AC于M,N两点,则M,N两点即为所求;乙:过点P作PM∥AC,交AB于点M,过点P作PN∥AB,交AC于点N,则M,N两点即为所求.(1)对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是;A.两人都正确B.甲正确,乙错误C.甲错误,乙正确(2)选择一种你认为正确的作法,补全图形并证明.【答案】A.【解析】【分析】(1)如图1,根据线段垂直平分线的性质得到MA=MP,NA=NP,则根据“SSS”可判断△AMN≌△PMN,则可对甲进行判断;如图2,根据平行四边形的判定方法先证明四边形AMPN为平行四边形,则根据平行四边形的性质得到MA=PN,MP=AN,则根据“SSS”可判断△AMN≌△PNM,则可对乙进行判断.(2)根据(1)即可得出证明过程【详解】(1)解:如图1,∵MN垂直平分AP,

∴MA=MP,NA=NP,

而MN=MN,

∴△AMN≌△PMN(SSS),所以甲正确;如图2,∵MN∥AN,PN∥AM,

∴四边形AMPN为平行四边形,

∴MA=PN,MP=AN,

而MN=MN,

∴△AMN≌△PNM(SSS),所以乙正确.

故选:A.(2)正确做法的证明同(1)【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质、平行四边形的判定与性质和三角形全等的判定.22.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在网格线的交点上,点B关于y轴的对称点的坐标为(2,0),点C关于x轴的对称点的坐标为(﹣1,﹣2).(1)根据上述条件,在网格中建立平面直角坐标系xOy;(2)画出△ABC分别关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出点A关于x轴对称点的坐标.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)(-4,-4).【解析】【分析】(1)依据点B关于y轴的对称点坐标为(2,0),点C关于x轴的对称点坐标为(-1,-2),即可得到坐标轴的位置;(2)依据轴对称的性质,即可得到△ABC分别关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)依据关于x轴的对称点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可得到点A关于x轴的对称点的坐标.【详解】解:(1)如图所示,建立平面直角坐标系xOy.(2)如图所示,△A1B1C1即为所求;(3)A点关于x轴的对称点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,所以点A(-4,4)关于x轴的对称点的坐标(-4,-4).【点睛】本题主要考查作图−轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.23.如图,在等边外作射线,使得和在直线的两侧,(),点关于直线

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