唐山市乐亭县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022—2023学年度第一学期期末质量检测七年级生物试卷一、选择题（本大题包含25道小题，每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1.下列物体中属于生物的是()①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧【答案】C【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的C。【详解】阳光、空气、水、土壤不具有这些特征，所以不属于生物，松树、细菌、金鱼、病毒、藻类、珊瑚虫具有这些基本特性，属于生物，所以此题答案选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2.最近，新冠病毒又以新的面目——奥密克绒变异株继续在全球肆虐，这反映出其所具有的生物特征是（）A.能生长和繁殖 B.具有遗传和变异的特性C.能对外界刺激作出反应 D.具有新陈代谢现象【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】ACD．新冠病毒又以新的面目----奥密克戎变异株继续在全球肆虐，这反映出其所具有的生物特征是生物具有遗传和变异的特性，而不是生长和繁殖、生物对外界刺激作出反应、新陈代谢，ACD不符合题意。B．新冠病毒又以新的面目一奥密克戎变异株继续在全球肆虐，这反映出其所具有的生物特征是具有遗传和变异的特性，B符合题意。故选B。3.收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈【答案】A【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色，代表岩石圈，蓝色是海水的颜色，代表水圈，白色是大气在阳光下的白茫茫，代表大气圈。故选A。【点睛】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。4.素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统【答案】C【解析】【详解】试题分析：A、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．A错误．B、城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，B错误．C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．C正确．D、荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，降水极少，土壤贫瘠，荒漠中生物的种类和数量很少，D错误．故选C．考点：生态系统中的类型．5.关于使用显微镜的叙述，错误的是()A.通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成B.调焦时，先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋C.观察字母“b”的玻片，从目镜内看到的物像是“q”D.观察时，目镜用10×，物镜用10×，则放大倍数为100倍【答案】B【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】A．对光步骤：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。故通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成，A正确。B．调焦时，先转动粗准焦螺旋，找到物像，如物像不清晰，再转动细准焦螺旋，B错误。C．由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），所以，观察字母“b”的玻片，从目镜内看到的物像是“q”，C正确。D．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。观察时，目镜用10×，物镜用10×，则放大倍数为100倍，D正确。故选B。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。6.生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化【答案】B【解析】【分析】环境对生物的影响有很多方面，比如光对向日葵的影响等，可以从非生物因素对生物的影响切入。【详解】枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防御敌害的各种行为，属于防御行为，属于生物适应环境，故A不符合题意。光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物，故B符合题意。雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，故C不符合题意。地衣加速岩石的风化，体现了生物对环境的影响，故D不符合题意。故选：B。7.如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A.左下方变亮 B.左下方变暗 C.右上方变亮 D.右上方变暗【答案】D【解析】【分析】使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。【详解】显微镜中物像的移动方向和实际的相反，甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。故选D。8.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁【答案】B【解析】【详解】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。考点：细胞膜控制物质的进出。9.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（）A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物【答案】C【解析】【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。【详解】苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，故A正确；苔藓植物只有有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，B正确，C错误；苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，D正确；故选C。【点睛】掌握苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系。10.藕断丝连中的“丝”，伤筋动骨中的“骨”分别属于生物体结构层次中的什么组织（）A.输导组织、结缔组织 B.营养组织、肌肉组织、C.输导组织、营养组织 D.营养组织、结缔组织【答案】A【解析】【分析】植物组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能；神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张的功能。【详解】输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。藕断丝连中的“丝”属于输导组织。结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。伤筋动骨中的“骨”属于结缔组织。故选A。11.明明是个爱观察周边事物的细心孩子，他惊奇的发现学校操场边上那棵柿子树，掉下来的叶子绝大多数都是上表皮朝下，对此解释最合理的一项是（）A.叶子掉下来哪一面朝上是随机的 B.叶片的叶脉向下表面突出C.这与柿子叶片的形态有关 D.排列紧密的叶肉细胞靠近上表皮【答案】D【解析】【分析】叶片的结构包括：表皮（上表皮和下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉（导管和筛管）。【详解】叶肉的栅栏组织靠近上表皮，栅栏组织含有大量的叶绿体能够进行光合作用合成有机物，因此质量比价重，才会出现掉下来的叶子绝大多数都是上表皮朝下，D正确。故选D。12.月球环境恶劣，是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（）A.适量的土壤 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气【答案】A【解析】【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。【详解】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，可见科学家不必为种子萌发提供适量的土壤，A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。13.关于绿色植物参与生物圈中的水循环，下列描述错误的是（）A.根尖吸水的主要部位是成熟区 B.水由根向叶运输的结构是筛管C.水以气体形式散失主要是通过气孔 D.植物蒸腾作用能提高大气湿度【答案】B【解析】【分析】根尖是指根的顶端到生有根毛部分的这一段。每一条根都具有根尖。根尖由根冠、分生区(生长点)、伸长区和成熟区组成。根尖的分生区细胞不断分裂产生新细胞，部分新细胞体积增大并向下伸长，成为伸长区的细胞。伸长区是根生长最快的部位。显著延长的伸长区细胞开始分化，其中央的某些细胞形成输导组织，表皮细胞向外侧延伸成纤细的根毛，从而发育为成熟区。成熟区是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位；在温度、有阳光照射的条件下，植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，叶柄和嫩芽也能进行一定的蒸腾作用；植物体运输水分和无机盐的结构是导管（vessel),导管位于木质部里,植物体运输有机物的结构是筛管(sievetube)。筛管位于韧皮部里，韧皮部是树皮的一部分。【详解】根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，所以根尖吸水的主要部位是成熟区，故A正确；植物体运输水分和无机盐的结构是导管，故B错误；植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，故C正确；植物蒸腾作用是将植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，能提高大气湿度，故D正确。【点睛】本题考查绿色植物参与生物圈中的水循环的作用14.生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）A.水淹后的农田及时排涝——促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉——避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用【答案】A【解析】【分析】植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。玉米果穗出现“秃顶”现象说明部分子房没有发育成果实；玉米是雌雄同株植物，并且是风媒花，很容易受外界环境影响导致传粉失败，子房不发育；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。【详解】被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，所以水淹后的农田及时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，A错误；玉米果穗出现缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率，B正确；呼吸作用分解有机物，利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用，C正确；在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，D正确；故选A。【点睛】牢固掌握植物的生理活动在实际生活中的应用。15.植物生长发育需要量最多的无机盐是（）A.锌、氮、钾 B.钙、氮、磷 C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾【答案】D【解析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。【详解】植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故选：D。【点睛】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义。16.下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A.动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统【答案】D【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，动物没有保护组织，A错误；血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。它担负着运输任务，B错误；心脏作为输送血液的泵，主要由肌肉组织构成，C错误；在结构层次上比较，松鼠属于动物，有系统，而松树属于植物，则不具有系统，D正确，故选D。【点睛】掌握动植物体的结构层次。17.如图是某生态系统碳循环示意图，图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分。下列有关分析正确的是（）A.图中共有4条食物链 B.甲是分解者C.乙能进行光合作用和呼吸作用 D.丁是最高级的消费者【答案】C【解析】【分析】图可知，甲表示非生物部分，乙表示生产者，丙表示消费者，丁表示分解者。【详解】A．图可知，乙能吸收二氧化碳，并释放出氧气，说明乙是生产者，丙是消费者，乙、丙能够被丁进行分解其中的有机物为二氧化碳、水等回归到无机环境中，促进生态系统中的物质循环，是分解者，所以形成的食物链是乙→丙，共有1条食物链，故A错误。B．甲是非生物部分（无机环境），提供非生物的物质和能量，故B错误。C．乙能吸收二氧化碳，并释放出氧气，说明是生产者，生产者能够进行光合作用制造有机物，同时生产者能够进行呼吸作用，吸收氧气，释放出二氧化碳，故C正确。D．图可知，丁是分解者，丙是最高级的消费者，故D错误。故选C。18.根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗，从结构与功能相统一的观点上分析，这是因为三者都具有A.营养组织 B.活细胞 C.分生组织 D.线粒体【答案】C【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。【详解】A．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符合题意。B．活细胞可以进行细胞的生活和生长等生命活动，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗等没有结构功能的相关性，B不符合题意。C．分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。所以植物的根尖能不断生长（分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长）、叶芽能发育成枝条（生长点细胞不断分裂产生新细胞）、树干能不断增粗（形成层细胞不断分裂，向内形成木质部细胞、向外形成韧皮部细胞），是因为它们都具有分生组织，C符合题意。D．线粒体是细胞进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗等没有结构功能的相关性，D不符合题意。故选C。19.“红杏飘香，柳含烟翠拖轻缕”。柳树植株上能发育成枝条的结构是（）A.芽 B.根 C.茎 D.叶【答案】A【解析】【分析】叶芽（或枝芽）的结构如下图：【详解】芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成枝和叶又能发育成花的芽叫混合芽。在叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以，植物体的枝条和绿叶是由芽发育而来的。胚根发育为根，芽轴发育为茎。故选A。【点睛】解答此题的关键是熟知叶芽中各结构的功能。20.以下实验中使用的各试剂或材料及其目的，对应不正确的是（）A.实验“观察草虫”中的食盐颗粒——维持细胞正常形态B.实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素C.实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液——将细胞核染色D.实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化碳【答案】A【解析】【分析】本题主要考查实验中使用各试剂或材料及其目的。探究动物应激性：生物对外界刺激做出的有规律的反应叫做应激性；（1）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激；在载玻片的一端滴清水，另一端滴加草履虫的培养液，并把这滴清水和培养液连通起来，培养液对草履虫是有利刺激，因此草履虫聚集在培养液中；（2）如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避它，因此草履虫都聚集在清水中；（3）实验说明：动物的应激性能够使动物逃避有害刺激，趋向有利刺激，是动物适应环境的一种表现形式。【详解】A．由分析可知，如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避它，因此草履虫都聚集在清水中，实验“观察草履虫”中的食盐颗粒，对草履虫来说是有害刺激，而不是为了维持细胞正常形态，A错误。B．酒精能溶解叶绿素，因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰，将叶片放在酒精中脱色，使叶片变成黄白色。实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素，B正确。C．碘液是碱性染料，细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液——将细胞核染色，C正确。D．二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，所以实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化碳，D正确。故选A。21.取甲、乙、丙、丁四组大小,发育程度相似，质量相同的同种植物鲜叶片,做如下处理，甲组不处理，乙组上表皮涂凡士林，丙组下表皮涂凡士林，丁组上下表皮均涂凡士林，再将四组叶片同时置于通风处，则蒸腾作用由弱到强的顺序是A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.甲丁丙乙 D.丁甲乙丙【答案】B【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行。【详解】叶片上的气孔是植物体散失水分的窗口，叶片的下表皮的气孔数比上表皮多；则对甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜叶作表格中的处理后，在同样的时间内，甲叶片散失水分最多，由于下表皮气孔比上表皮多，乙涂的是上表皮，乙叶片次之，丙叶片又次之，丁叶片因为上、下表皮的气孔都被凡士林密封了，基本不散失水。因此，蒸腾作用由弱到强的顺序是丁-丙-乙-甲。故选B。【点睛】此题考查了气孔是植物体散失水分的门户，凡士林的作用是将气孔密封，阻碍水分的散失。22.开花不一定能结果，能结果的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊，②长有雌蕊，③要经历传粉和受精的过程，④只经历了传粉的过程，⑤要进行光合作用，⑥要进行呼吸作用A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②③⑥【答案】D【解析】【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，据此解答。【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，同时，植物必须进行呼吸作用，才能产生能量供给植物进行各项生命活动，②③⑥符合题意。故选D。【点睛】回答此题的关键是明确果实和种子的形成过程。23.下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征，下列描述正确的是A.都有种子 B.都有果实C.都有叶绿体 D.都有输导组织【答案】C【解析】【详解】肾蕨属于蕨类植物，海带属于藻类植物，珙桐属于被子植物，银杏属于裸子植物，这四种植物的共同特征是都有叶绿体，C正确。24.如果一次给植物施肥过多就会出现“烧苗”现象，其原因是（）A.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度B.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度C.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度D.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度【答案】A【解析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时，细胞吸水。【详解】如果一次给植物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于根毛细胞液浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。即出现“烧苗”现象，A正确。故选A。25.下图是光合作用的表达式，叙述错误的是()A.①、②分别指的是二氧化碳和水B.③、④分别指的是氧气和有机物C.光合作用的场所和条件分别是线粒体和光照D.光合作用实质是将光能转换成化学能，并储存在有机物中【答案】C【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。【详解】光合作用的表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见①是二氧化碳，②是水，③是氧气，④是有机物，光合作用的场所是叶绿体，条件是光。光合作用的实质是将光能转换成化学能，并储存在有机物中，C错误。【点睛】解题的关键是知道掌握光合作用的概念。二、简答题26.大地回春，新绿初绽，2022年3月12日是我国第44个植树节。当前，新冠肺炎疫情防控形势持续向好，如何在坚持疫情防控不松劲的同时，确保植树造林不误时？不妨试试“互联网+全民义务植树”！公众在互联网上领养一棵虚拟的小树苗，通过步行、网络支付等低碳方式来精心呵护自己的树苗，等这棵虚拟的树苗长大后，阿拉善基金会就会在内蒙古阿拉善沙漠种植一棵真实的梭梭。到目前为止，此行动已经在阿拉善地区种下一百万株梭梭。（1）梭梭可以生活在沙漠中，又能固定流沙，这体现了它既能______环境，又能______环境。（2）阿拉善沙漠生态系统中，梭梭通过光合作用制造有机物，属于______者；当地牧民饲养的骆驼、羊等以梭梭为食，属于______者；除此之外，不可缺少的生物成分还有______者，它们可以把有机物分解成无机物。（3）在阿拉善地区流行着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼食物减少，老鼠与骆驼的关系是______。为了灭鼠，工作人员希望将银狐引进阿拉善治鼠，关于此治鼠方法的食物链是______。工作人员计划先评估银狐对阿拉善地区生态安全的影响，然后再决定是否引进。（4）梭梭一般4月初开始萌芽，5月中下旬开花，9月上旬开始结实，9月末、10月初种子成熟。______能发育成梭梭的枝条，因为里面有______组织。梭梭属于______（填“被子”或“裸子”）植物。【答案】（1）①.适应②.影响（2）①.生产②.消费③.分解（3）①.竞争②.梭梭树→鼠→银狐（4）①.叶芽②.分生③.被子【解析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【小问1详解】梭梭树可以生活在沙漠中，又能固定流沙，这体现了它既能适应环境，又能影响环境。水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定植物的分布。沙漠中动物种类较少，这说明环境因素中的水分影响了动物的分布和生活。【小问2详解】生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者。梭梭等植物通过光合作用制造有机物，它们属于生产者；当地牧民饲养的骆驼、羊等以梭梭为食，属于消费者；除此之外不可缺少的生物成分还有分解者，它们可以把有机物分解为二氧化碳、水和无机盐。小问3详解】鼠啃食梭梭的根部。当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼食物减少，所以老鼠与骆驼的关系是竞争关系。利用银狐防治鼠害效果非常好，则此治鼠方法的食物链是：梭梭→鼠→银狐。工作人员计划先评估银狐可能对阿拉善地区生态安全的影响，然后再决定是否引进。【小问4详解】叶芽能发育成枝条，是因为叶芽中有分生组织，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。梭梭的种子外有果皮的包被，形成果实，所以梭梭属于被子植物。27.风吹大地春日美，雨润田园菜花香，下图为油菜的结构层次图，请据图回答：（1）图中a表示细胞的__________，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质________(填选项)。A.与原细胞—样B.是原细胞的两倍C.是原细胞的一半D.不确定（2）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有____________。（3）图丁为油菜的花，属于植物体的________器官。（4）油菜种子因脂肪丰富常被用来榨油，请问种子是由雌蕊中的什么结构发育而来？____________。【答案】①.分裂②.A③.细胞壁④.生殖⑤.胚珠【解析】【分析】图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞的分裂，丙表示形成了不同的组织，丁是花，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】（1）a过程细胞数量增多，所以表示细胞的分裂过程，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。（2）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以，油菜细胞与人体细胞相比较，所特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体等。（3）绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶、花、果实、种子。花、果实、种子主要与生殖有关，是生殖器官。而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。图丁为油菜的花，属于植物体的生殖器官。（4）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。【点睛】此题的知识点较多，认真审题是解题的关键。28.如图是绿色植物的生殖器官结构示意图，请据图分析回答：（1）A图中的①胚珠可发育成B图中的____（填序号）；A图中的②是____，可发育成B图中的⑤。（2）种子萌发初期营养物质由____（填序号）提供；____（填序号）首先突破种皮形成根。（3）果树开花季节，阴雨连绵天气影响了花的____过程，造成结实率下降。【答案】①.④②.子房③.⑧④.⑥⑤.传粉和受精【解析】【分析】图A中①胚珠，②子房，图B中③果皮，④种子，⑤果实，图C中⑥胚根，⑦胚芽，⑧子叶。【详解】（1）传粉受精完成后受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实，故图A中的①胚珠受精后发育成B图的④种子，②子房发育成⑤果实。（2）⑧子叶中储存着大量的营养物质，种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽破土而出，逐渐发育成茎和叶。（3）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量。【点睛】本题考查学生对种子和果实的形成，种子萌发的条件等知识的理解，属于基础题。29.小马同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题。请帮他解决问题。（1）用清水漂洗脱色叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有______。（2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置_____实验。这样设置后，该实验中的变量是________。（3）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，预期叶片遮光部分不变色，不遮光部分将变为_____色。（4）这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸片，将叶片放入酒精中隔水加热，酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？________。【答案】①.淀粉②.对照③.光④.蓝⑤.叶绿素【解析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】（1）淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，可用来检验是否有淀粉的存在。（2）对照实验：用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来，然后移到阳光下照射。目的是设置做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。变量是光。（3）遮光部分和未遮光部分唯一不同的变量是光照，遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝；未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。（4）酒精能溶解叶绿素。这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸片后，将叶片放入酒精中隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。酒精逐渐变为绿色溶液，因此，是叶绿素溶于酒精。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。30.温室大棚的建立，让我们每年都能早早地吃上新鲜的草莓。图甲中A、B、C表示草莓体内的某些生理过程，图乙表示晴朗的冬季一昼夜内大棚中二氧化碳浓度的变化曲线，图丙表示一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线分析做答：（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是[______]（填图甲中的字母）。（2）栽种草莓时的疏密有致是为了提高图甲中过程[______]（填字母）的效率。移栽草莓时，常在阴天和傍晚进行，并剪去部分枝叶，其目的是为了抑制图甲中[______]生理活动（填字母）。（3）某同学在图乙中曲线上标注了a、b、c、d、e五点，其中大棚内氧气浓度最小时对应的点是______（填图乙中字母），氧气浓度最大时对应的点是______（填图乙中字母）。在曲线bd段，大棚内二氧化碳浓度降低的原因是______。（4）图丙中，曲线Ⅰ代表的生理活动是______，通过分析可以知道图中草莓处于不断积累有机物的区段是______（填图丙中的字母）。（5）请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议：______。【答案】（1）①.氧气②.A、B##B、A（2）①.C②.B（3）①.b②.d③.白天光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳（4）①.光合作用②.bf（5）增加二氧化碳浓度（延长光照时间）【解析】【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（2）呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。（3）植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程。图乙中C是光合作用，A是呼吸作用，B是蒸腾作用。【小问1详解】呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，呼吸作用在有光和无光的条件下均能进行，只要是活细胞。光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，必须要光照下才能进行光合作用。蒸腾作用在有光和无光条件下均在进行。分析可知，A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用，所以图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是A和B。【小问2详解】栽种草莓时的疏密有致是为了提高图甲中过程C光合作用的效率，有利于充分接受光照，光照是光合作用的动力。移栽草莓时，常在阴天和傍晚进行，并剪去部分枝叶，其目的是为了抑制图甲中B蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽的成活率。【小问3详解】某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点，一天中氧气浓度最大的时候是二氧化碳最低的时候，对应曲线中的d点，氧气浓度最小的时候是二氧化碳最高的时候，对应曲线中的b。在曲线的bd段，大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是白天光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳。【小问4详解】呼吸作用在有光和无光