初中美术测试题1

注意事项老师们在做答以下题时，请认真思考，不交头接耳，保证独立完成所有试题，并保持会场严肃安静；做答过程中，尽量思考每类题型，其测试要点是什么？第1--19题，为单项选择题；第20-21题，为作品欣赏分析题；第22-24题，为绘画表现题。1.摄影作品《梯田》让你联想到的线条是（

C

）A.垂直线

B.折线

C.曲线

D.水平线答案：C测试点：造型元素、线条的理解2.在中国画中，凡以花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等为描绘对象的画称之为(B)。A．工笔画B.花鸟画C.写意画D.山水画答案：B测试点：对画种有门类的理解3.树皮给你的感觉是（B）。A.光滑B.粗糙C.细腻D.柔软答案：B测试点：对肌理的理解4.这件民间玩具----风筝,运用的色彩对比方法是()红与橙B.红与白C.黄与紫D.蓝与紫答案：C测试点：色彩“对比色”的理解5．下列图案表现方法是（）A.单独纹样B.适合纹样C.二方连续D.四方连续答案：C测试点：对图案中二方连续纹样的理解6．以下这幅室内设计图运用的透视原理是（）A.成角透视B.散点透视C.平行透视D.倾斜透视答案：C测试点：对“透视”知识的理解7．下列雕塑作品属于浮雕的是（）B.C.D.答案：C测试点：对雕塑类别——浮雕的理解8．下面这幅招贴画的主题是（）A．环保主题B．科幻主题C．安全主题D．校园主题答案：A测试点：对绘画主题的理解9．下列图中战士身上迷彩服与草丛的色彩关系是（）A.光源色

B.互补色C.邻近色D.对比色答案：C测试点：色彩知识中的邻近色理解

10．下列作品中属于抽象画的是（）A.B.C.D.答案：B测试熙：对绘画形式———“抽象”的理解。11．下列作品画面空间感比较强烈的是（）A.B.C.D.答案：A测试点：对画面空间感的理解。12．四羊方尊为商朝晚期青铜礼器，达到了技术与艺术的完美结合，具有的表现特点是:（）A.造型雄奇B.轻盈优雅C.色彩丰富D.光滑细腻答案：A测试点：对我国青铜器作品造型特点煌理解。

13．下列中国画作品属于大写意画法的是ABCD答案：C测试点：对中国画分类的理解14．塞尚的作品《有洋葱的静物》运用的构图原理是（）A．圆形构图B．三角形构图C．之字形构图D．s形构图答案：B测试点：对构图知识的理解15．下列属于暖色调的一组颜色是（）B.C.D.答案：D测试点：色彩中“冷暧色”的理解16．下图体现的设计形式原理比较突出的是（）A、对比与和谐B、对称与均衡C、节奏与韵律D、多样与统一答案：C测试点：对形式原理的理解17．观察下图，它是由哪些形状和线条组成的，请选择一个正确答案（）

A、直线、曲线、折线、三角形、方形、圆形（含半圆形）

B、直线、折线、三角形、方形、圆形（含半圆形）

C、直线、曲线、折线、方形、圆形（含半圆形）

D、直线、曲线、折线、三角形（含半圆形）答案：A测试点：对造型元素、点、线、面的理解18．下列图片中构图属于绝对对称的是（）B.C.D.答案：D测试点：对“对称”概念的理解。19．下面图例的构图法则是（）A、对称B、均衡C、对比D、聚散答案：B测试点：20．请你用1—2句话，描述你对下面这幅作品的感受与理解。

《向日葵》是荷兰著名印象画家梵高的代表作，是一幅油画作品，采用均衡式的构图，用暖色调表现了画家喜爱的向日葵，梵高相信向日葵是太阳之光，是他内心充满创作热情的写照，也是他热爱生活的表现。监测点：题材、主题、形式清晰地描绘画面呈现的事物；清晰地诉说画家通过作品表达的情感，思想，观点;从人物或景物的造型，色彩构图等三个以上{含三个}角度分析画面21．请你从题材、主题、形式、内容四个方面写出对《清明上河图》这幅作品的感受与理解。

《清明上河图》中国画，属于风景画题材，北宋画家张择瑞代表作作品以长卷形式，采用静点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。监测点：题材、主题、形式、内容清晰地描绘画面呈现的事物；清晰地诉说画家通过作品表达的情感，思想，观点从人物或景物的造型，色彩构图等三个以上{含三个}角度分析画面22.请以“开心时刻”为题，在下面空白处完成一幅绘画创作，内容可以是人或动物高兴的表情、活动或场景。提示：我有哪些开心时刻？我的开心时刻是和家人、小朋友或者动物在一起吗?我的开心时刻在哪里度过？都做了什么？监测点：联想能力，创作应用23.这是两个相互交叉的小木条，请大胆联想：（1）.运用添加的方法画一幅想象画，可以画成动物、人物、汽车、建筑等任何东西，请在下面方框中作画，不用涂色。（2）.请写出你作品的题目，并用1--2句话介绍你的作品监测点：创意：联想丰富性，构思巧妙性造型线条：流畅性，形象生动性细节：具体性构图，主次关系美感：体现命题，完整性描述：故事性，寓意性24.想一想你将如何把自己一些重要的人格特质通