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Page3第五章相交线与平行线得分________卷后分________评价________一、选择题(每小题3分,共30分)1.如所示各个图中,∠1=35°,则∠2确定是35°的是(B)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))2.(临沂中考)如图,a∥b,若∠1=100°,则∠2的度数是(B)A.110°B.80°C.70°D.60°3.如图所示是一个镶边的模板,分析它的内部是由哪个“基本图形”通过一次平移得到的(C)ABCDeq\o(\s\up7(),\s\do5(第2题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第3题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第5题图))4.下列命题中,属于假命题的是(D)A.两直线平行,同旁内角互补B.两直线平行,同位角相等C.等角的补角相等D.相等的角是对顶角5.已知直线a∥b,把一块含30°角的直角三角板按如图方式放置,若∠1=43°,则∠2=(B)A.43°B.107°C.137°D.150°6.(泸州中考)如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是(C)A.50°B.70°C.80°D.110°eq\o(\s\up7(),\s\do5(第6题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第8题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第9题图))7.(铜仁中考)在同一平面内,设a,b,c是三条相互平行的直线,已知a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm,则a与c的距离为(C)A.1cmB.3cmC.5cm或3cmD.1cm或3cm8.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠A=∠4;③∠1=∠4;④∠A+∠3=180°;⑤∠C=∠BDE.其中能判定AB∥DF的有(B)A.2个B.3个C.4个D.5个9.(株洲中考)如图,直线l1,l2被直线l3所截,且l1∥l2,过l1上的点A作AB⊥l3交l3于点B,其中∠1<30°,则下列选项确定正确的是(D)A.∠2>120°B.∠3<60°C.∠4-∠3>90°D.2∠3>∠410.学习了平行线后,李强,张明,王玲三位同学分别想出了过一点画一条直线的平行线的新的方法,他们分别是这样做的:李强的方法(见图①);张明的方法(见图②);王玲是通过折纸的方法(见图③);eq\o(\s\up7(),\s\do5(\a\vs4\al(过点P作直线b,作∠2=,∠1,则c∥a.))),图①)eq\o(\s\up7(),\s\do5(\a\vs4\al(作PQ⊥a,作b⊥PQ,,则b∥a.))),图②)eq\o(\s\up7(),\s\do5(图③))你认为这三位同学的做法,正确的个数是(D)A.0B.1C.2D.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.将命题“互补的两个角不能都是锐角”改为“假如……那么……”的形式应为假如两个角是互补的角,那么这两个角不能都是锐角.12.如图,∠1和∠3是两条直线__AB,AF__被直线ED所截构成的内错角.eq\o(\s\up7(),\s\do5(第12题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第13题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第14题图))13.(湘西州中考)如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=60°.14.如图,直径为2cm的圆O1平移3cm到圆O2,则图中阴影部分的面积为6cm2.15.如图,一束平行光线AB与DE射向一水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4,则反射光线BC与EF的位置关系是平行.eq\o(\s\up7(),\s\do5(第15题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第16题图))16.如图,AB是一条河流,要铺设管道将河水引到C,D两个用水点,现有两种铺设管道的方案:方案一:分别过点C,D作AB的垂线段,垂足分别为E,F,沿CE,DF铺设管道;方案二:连接CD交AB于点P,沿PC,PD铺设管道.这两种铺设管道的方案一更节约材料.17.(扬州中考)将一个长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠ABC=26°,则∠ACD=128°.第17题图第18题图18.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则∠α与∠β满足的关系式为∠β-∠α=90°.三、解答题(共66分)19.(8分)完成下面的证明(在括号中填写推理依据):如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,求证:BD∥CE.证明:∵∠A=∠F,∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠C+∠CED=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵∠C=∠D,∴∠D+∠CED=180°(等量代换),∴BD∥CE(同旁内角互补,两直线平行).数学七年级下(配人教)—119—数学七年级下(配人教)—120—数学七年级下(配人教)—121—(这是边文,请据须要手工删加)20.(8分)如图,AB⊥MN于点B,CD⊥MN于点D,∠3=3∠1-∠2,求∠1,∠2的度数.解:∵AB⊥MN,CD⊥MN,∴AB∥CD,∴∠3=∠1.又∵∠3=3∠1-∠2,∴∠1=3∠1-∠2,∴2∠1=∠2.又∵∠1+∠2=180°,∴3∠1=180°,∴∠1=60°,∠2=120°21.(9分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.依据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题(保留画图痕迹):(1)画出△A′B′C′;(2)连接AA′,CC′,那么AA′与CC′的关系是________;(3)求△ABC的面积.eq\o(\s\up7(),\s\do5(题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(答图))解:(1)如图,△A′B′C′为所求(2)平行且相等(3)△ABC的面积=5×5-eq\f(1,2)×4×1-eq\f(1,2)×4×1-1-eq\f(1,2)×5×5=7.522.(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.(1)干脆写出图中∠AOC的对顶角:∠BOD,∠EOB的邻补角:∠AOE;(2)若∠AOC=70°且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度数.解:(2)∵∠AOC=70°,∴∠BOD=∠AOC=70°.∵∠BOE∶∠EOD=2∶3,∴∠BOE=eq\f(2,3+2)×70°=28°,∴∠AOE=180°-28°=152°,∴∠AOE的度数为152°23.(10分)如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.(1)求证:CE∥GF;(2)试推断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由;(3)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度数.解:(1)证明:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥GF(2)∠AED+∠D=180°;理由:∵CE∥GF,∴∠C=∠FGD.又∵∠C=∠EFG,∴∠FGD=∠EFG,∴AB∥CD,∴∠AED+∠D=180°(3)∵AB∥CD,∴∠BED=∠D=30°,∴∠EFG=180°-∠BED-∠EHF=70°,∴∠C=∠EFG=70°.∴∠AEM=∠CEB=180°-∠C=110°24.(10分)如图,直线AB和直线BC相交于点B,连接AC,点D,E,H分别在AB,AC,BC上,连接DE,DH,F是DH上一点,已知∠1+∠3=180°.(1)求证:∠CEF=∠EAD;(2)若DH平分∠BDE,∠2=α,求∠3的度数(用α表示).解:(1)证明:∵∠3+∠DFE=180°,∠1+∠3=180°,∴∠DFE=∠1,∴AB∥EF,∴∠CEF=∠EAD(2)∵AB∥EF,∴∠2+∠BDE=180°.又∵∠2=α,∴∠BDE=180°-α.又∵DH平分∠BDE,∴∠1=eq\f(1,2)∠BDE=eq\f(1,2)(180°-α),∴∠3=180°-eq\f(1,2)(180°-α)=90°+eq\f(1,2)α25.(12分)已知,如图①,图②,∠1+∠2=180°.(1)如图①中,∠AEF=∠HLN,推断图中平行的直线,并赐予证明;(2)如图②中,∠PMB=3∠3,∠PND=3∠4,请推断∠P与∠Q的数量关系,并证明.解:(1)AB∥CD,EF∥HL.证明如下:∵∠2+∠MND=180°,∠1+∠2=180°,∴∠1=∠MND,∴AB∥CD.延长EF交CD于点P,如答图①.∵AB∥CD,∴∠AEF=

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