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古典概型1.(2024·浙江金华一中月考)奥林匹克标记由五个互扣的环圈组成,五环象征五大洲的团结.五个奥林匹克环总共有8个交点,从中任取3个点,则这3个点恰好位于同一个奥林匹克环上的概率为(A)A.eq\f(3,14) B.eq\f(5,14)C.eq\f(3,7) D.eq\f(1,7)[解析]从8个点中任取3个点,共有Ceq\o\al(3,8)=56种状况,这3个点恰好位于同一个奥林匹克环上有3×Ceq\o\al(3,4)=12种状况,则所求的概率P=eq\f(12,56)=eq\f(3,14).故选A.2.(2024·河北邢台质检联盟月考)将甲、乙、丙、丁四名志愿者随机支配到A,B,C,D四个社区做环保宣扬,每个志愿者只能去其中一个社区且每个社区只能支配一名志愿者,则甲不被分到A社区的概率是(C)A.eq\f(7,8) B.eq\f(3,5)C.eq\f(3,4) D.eq\f(2,3)[解析]甲、乙、丙、丁四名志愿者随机支配到A,B,C,D四个社区,共有Aeq\o\al(4,4)种状况,其中甲不被分到A社区有Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(3,3)种状况,故甲不被分到A社区的概率是eq\f(C\o\al(1,3)A\o\al(3,3),A\o\al(4,4))=eq\f(3,4).故选C.3.(2024·河南豫东名校摸底)为进一步强化学校美育育人功能,构建“五育并举”的全面培育的教化体系,某校开设了传统体育、美育、书法三门选修课程,该校某班级有6名同学分别选修其中的一门课程,每门课程至少有一位同学选修,则恰有2名同学选修传统体育的概率为(D)A.eq\f(5,36) B.eq\f(1,6)C.eq\f(7,36) D.eq\f(7,18)[解析]6名同学分别选修一门课程,每门课程至少有一位同学选修,共有eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(C\o\al(2,6)C\o\al(2,4)C\o\al(2,2),A\o\al(3,3))+C\o\al(4,6)+C\o\al(1,6)C\o\al(2,5)C\o\al(3,3)))·Aeq\o\al(3,3)=540种.恰有2名同学选修传统体育的状况:Ceq\o\al(2,6)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(C\o\al(1,4)+\f(C\o\al(2,4)C\o\al(2,2),A\o\al(2,2))))·Aeq\o\al(2,2)=210种.∴P=eq\f(210,540)=eq\f(7,18).故选D.4.(2024·湖北省调研)生活中人们常用“通五经贯六艺”形容一个人才识技艺过人,这里的“六艺”其实源于中国周朝的贵族教化体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.为弘扬中国传统文化,某校在周末学生业余爱好活动中开展了“六艺”学问讲座,每艺支配一节,连排六节,则满足“数”必需排在前两节,“礼”和“乐”必需分开支配的概率为(C)A.eq\f(7,60) B.eq\f(1,6)C.eq\f(13,60) D.eq\f(1,4)[解析]解法一:当“数”位于第一位时,“礼”“乐”分开有Aeq\o\al(5,5)-Aeq\o\al(4,4)Aeq\o\al(2,2)种排法;当“数”位于其次位时,“礼”“乐”分开有Aeq\o\al(5,5)-Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(3,3)Aeq\o\al(2,2)种排法.故满足条件的事务的概率为:eq\f(A\o\al(5,5)-C\o\al(1,3)A\o\al(2,2)A\o\al(3,3)+A\o\al(5,5)-A\o\al(4,4)A\o\al(2,2),A\o\al(6,6))=eq\f(13,60),故选C.解法二:当“数”位于第一位时,有Aeq\o\al(3,3)Aeq\o\al(2,4)种;当“数”位于其次位时,有Ceq\o\al(1,2)Aeq\o\al(4,4)+Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,3)种,总排法有Aeq\o\al(6,6)种,∴所求概率P=eq\f(A\o\al(3,3)A\o\al(2,4)+C\o\al(1,2)A\o\al(4,4)+C\o\al(1,3)A\o\al(2,2)A\o\al(2,3),A\o\al(6,6))=eq\f(13,60).[引申]本例4中,(1)“必需分开”改为“相邻”,则概率为eq\f(7,60);(2)“必需分开”改为“不和数相邻”的概率为eq\f(3,20).[解析](1)P=eq\f(A\o\al(4,4)A\o\al(2,2)+C\o\al(1,3)A\o\al(3,3)A\o\al(2,2),A\o\al(6,6))=eq\f(7,60).(2)P=eq\f(C\o\al(1,3)A\o\al(4,4)+C\o\al(1,3)C\o\al(1,2)A\o\al(3,3),A\o\al(6,6))=eq\f(3,20).名师点拨:求古典概型的概率的关键是求试验的基本事件的总数和事务A包含的基本事件的个数,这就须要正确列出基本事件,基本事件的表示方法有列举法、列表法和树状图法,较困难事务的基本事件数可用排列、组合学问求得,具体应用时可依据须要灵敏选择.含有“至多”“至少”等类型的概率问题,从正面求解比较困难或者比较烦琐时,可考虑其反面,即对立事务,然后应用对立事务的性质P(A)=1-P(eq\x\to(A))进一步求解.【变式训练】1.(2024·广东南粤名校联考)从正整数1,2,…,10中随意取出两个不同的数,则取出的两个数的和等于某个正整数的平方的概率为(C)A.eq\f(1,9) B.eq\f(6,45)C.eq\f(7,45) D.eq\f(8,45)[解析]从1,2,…,10中随意取出两个不同的数,共有Ceq\o\al(2,10)=45种选择,其中(1,3),(1,8),(2,7),(3,6),(4,5),(6,10),(7,9)满足取出的两个数的和等于某个正整数的平方,故取出的两个数的和等于某个正整数的平方的概率为eq\f(7,45).故选C.2.甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相,则甲、乙两人中至少有一人站在两端的概率为(A)A.eq\f(5,6) B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3) D.eq\f(2,3)[解析]∵甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相,基本事件总数n=Aeq\o
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