幼儿园大中小班体育游戏集锦180例

小班体育游戏60例

游戏1：蹲蹲孵小鸡

游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨

着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞“。“飞”字落

在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自

由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

游戏规则：当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓

的人数（小鸡数），游戏可重新开始。

游戏2：贴烧饼

游戏目标：1、培养幼儿的追逐能力；

2、培养幼儿的游戏兴趣。

游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧

饼的人。

游戏规则：贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼

必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

注意事项：注意在追逐中的安全问题。

游戏3：炒豆豆

游戏目的：培养幼儿相互间的合作能力。

游戏玩法：两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。

儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿

势。游戏反复进行。

儿歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头。

游戏规则：当儿歌念完时，才能翻跟头

游戏4：结冰

游戏目的：1、练习追逐跑，培养幼儿动作的敏捷性；

2、让幼儿养成遵守规则的习惯。

游戏玩法：幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老

师数1T0,当数到10的时候老师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。（可

以两人或三人拥抱）老师说“冰化了！”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游

戏。

游戏规则：结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动，不可以随意自由走动，

游戏建议：根据游戏人数的多少选择场地，避免发生碰撞。

游戏5：木头人

游戏目的：1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力；

2、体验集体游戏的乐趣。

游戏玩法：幼儿围在一起，请出一“领导”人站于中间。游戏开始，幼儿边

拍手边念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，保持一个姿势不动，先动者为失

败者。为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作，如：“平

衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为失败者。

游戏6：红格子、绿格子

游戏准备：塑料方块垫红、绿、蓝各若干。

游戏玩法：1.方块垫间隔并插好。2.幼儿听口令从原地跳入指定的格子,

如口令一红格子，则跳入红格子；如口令一绿格子，就从原地跳入绿格子。3.

两名幼儿轮流跳或喊口令，不按口令跳者为输。

游戏提示：帮助幼儿认识颜色，培养双脚并跳能力。

游戏7：给小动物洗脸

材料：废旧的各色布、碎海绵、小铃。

制作：把废旧的布剪好成各种小动物形，缝上五官，里面放满碎海绵，缝好

接头。再把小铃缝在小动物下。

玩法：1、小绳栓好挂起来，根据幼儿情况摆成不同高度，向上跳起，触摸小动

物的脸。

2.幼儿用头顶小动物头下的小铃铛，看谁先碰响小铃。

游戏8：跳房子

游戏目的：锻炼腿部肌肉及跳跃能力。

游戏准备：地上画一些格子和一串珠子儿。

游戏玩法：按格子里的数字顺序跳格子，珠子落在线上和线外就罚出场。

游戏9：“孵小鸡”

游戏玩法：游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上，凳子下放几个“蛋”

（可放石头代替），表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”，“耗

子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去，伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保护

身体下面的“鸡蛋”，但不能离开凳子。“耗子”伸手取“蛋”时，“鸡妈妈”

要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不许在取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取

完为止。

游戏10：躲球

游戏规则：把皮球高高地抛上高空后让球自由下落，当皮球在地上蹦3下后，

大家互相推，以让球碰到别人。连续3次被球碰到的人，就要接受另外规定的处

罚。

游戏玩法：向上抛球的人，随便喊一个游戏者的名字，其他人立刻从被喊名

字的人身边逃走。被喊名字的人接到球后，马上向大家喊“停”，让大家停止跑

动。然后数“一、二、三”，向一个人跑3步后向他抛球，尽力让球碰到他。被

球碰到的人拾球后再抛球，使游戏重新开始。如未碰到此人,则有抛球者再捡球，

然后再抛球，游戏重新开始。

游戏11：拔草

游戏玩法：教师把“杂草”（绿、蓝、紫给纸的小花）撒在较大面积的地上。

幼儿每人拿一只小盒子，四散地“拔草”（捡给纸花并放到小盒子里）。教师提醒

幼儿找人空的地方“拔草”，不要拥挤在一起，防止相互碰撞。地上的“草”拔

完了，游戏再重新开始。

教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上，告诉幼儿红花是庄稼,

要保护它，不能拔掉。其他颜色的小花是“杂草”。幼儿四散走或跑后蹲下“拔

草”。地上“杂草”拔完后，每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”，并说说

“草”的颜色。

游戏12：小花猫钓鱼

游戏准备：在场地上画两条距离10米左右的平行线，一条线外是小花猫的

家，另一条线外是小河，小河中放上用硬纸剪的小鱼（数目略比幼儿数目多一些）。

游戏玩法：全体幼儿当“小花猫”，教师当猫妈妈。游戏开始时猫妈妈说:

“嘀！嘀！小花猫，今天天气真好，咱们一块儿去钓鱼吧！”这时大家一起跑到

小河边，每人拿一条小鱼跑回家，把鱼交给猫妈妈，游戏结束。

游戏规则：1.“小猫”要听妈妈说完“去钓鱼吧”才可以跑。

2.蹲在河边钓鱼，不要站到河里去。

3.一人只能钓到一条鱼。

注意事项：游戏熟悉后，可增加平衡动作的练习，在河上划两条平行线做小

桥，小猫可以过桥到对岸钓鱼，也可以增加钻的动作，如放一拱形门，钻过山洞

去钓鱼。

游戏13：追皮球

游戏准备：皮球（幼儿人手一个）、一个小滑梯、一个纸箱。

游戏规则：每位幼儿每次只能追一个皮球，并把皮球投入指定的箱内。

游戏玩法：教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追

到皮球后，跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去，幼

儿反复将皮球追回并投入纸箱。

游戏14：滚皮球

游戏规则：在滑梯上只能滚皮球，不能扔皮球。

游戏玩法：幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内，进球的幼儿就可以从滑梯上

滑下来，拿到皮球继续玩，没进球的幼儿不能滑滑梯。

游戏15：找朋友

游戏规则：幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。

游戏玩法：教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一起念儿歌“小皮球，找

朋友，找到朋友快回来”。教师将皮球滚到一个幼儿手中，幼儿再将皮球滚回来。

游戏反复进行，随着幼儿熟练程度的提高，圆圈逐渐变大。

游戏16：小猪回家

游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。

游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”（皮球）在地面滚到指定的“家”（纸箱）。

随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助“小猪”钻过“山洞”（障

碍物），走过“小桥”（障碍物），绕过“危险”（障碍物）回到“家”。

游戏17：喂小动物吃饭

游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。

游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进

纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

游戏18：我是小小传球手

游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。

游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左

右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能

力。

游戏19：比比谁的本领大

游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓

着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己；当老师后退爬时，幼儿就

向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大？不让对方抓着。

游戏20：看标志爬

游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花？当你看到红花时,就必须向前爬;

当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。

游戏21：切西瓜

游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿

拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小

朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大

家做吃西瓜状，游戏继续开始。

游戏22：老鹰抓小鸡

游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接

着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让

老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。

游戏23：拉“大锯”

儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。你也去，我也去，大家一块去看

戏。

游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前

俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

游戏24：打籽

游戏玩法：用沙包作籽，游戏者分成两组。在场地上画两条直线，两线间隔

5米。一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外

的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。

如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换

角色反复游戏。

游戏25：捉人

儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。

游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住

伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指,

伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

游戏26：“瞎子"摸”拐子”

游戏玩法：可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”，一

人将左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始，“拐子”吹口哨，其他幼儿在一定

范围内四散跑开，“瞎子”听声去摸“拐子”，“拐子”被摸住，双方对换角

色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。

游戏27：种西瓜

儿歌：种、种、种西瓜，西瓜圆，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。

游戏玩法：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形

成脚搭成的圆圈。大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（此游戏适合较大

的幼儿玩）

游戏28：红灯、绿灯，马上开灯

游戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝

前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”

转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在

此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为

胜者，然后由胜者当开灯者。

游戏29：地雷爆炸

游戏玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者

可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是,

快被捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。

而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救,

继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

游戏30：捉“龙尾”

游戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个

接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙

尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”

不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游

戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

游戏31：手推车

游戏玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜

者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”

人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

游戏32：骑马马

游戏玩法：玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下

握住对方右手腕，形成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座

坐”上，再站起来走动，俗称“骑马马”。

游戏33：“盲人”击鼓

游戏玩法：准备布条、鼓等。将鼓放置在离“盲人”一定距离的位置上，参

加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1-2圈，再摸索上前击鼓。

游戏34：城门城门几丈高

游戏玩法：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一

套，问你吃橘子还是吃香蕉？两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商量好，一

方为“橘子”，一方为“香蕉”。其余幼儿围成圆圈，边念儿歌边依次钻过城门。

当儿歌念到最后一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他

要吃香蕉还是橘子，被套住的人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套

完后，比一比香蕉多还是橘子多。

游戏35：抓老鼠

游戏玩法：请5-7人做老鼠，分散在圆圈外，其余幼儿拉成圆圈，做捕老鼠

的笼子。游戏开始，做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进

钻出做吃东西的样子。一听到老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的幼儿马上就蹲下，来

不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。游戏重新开始。

游戏36：翻贝壳

游戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿（3-4人）相等的几份，每人一份，

幼儿各自任意拿出一部分贝壳，握在手心里不让其他人看见,然后喊“一二三”，

同时摊开手心，谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上，如贝壳的背朝上，就

可取走；如口朝上，就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口

朝上，这样就可取走，如果没有被翻过来，就换其他人进行，依次轮换，看谁得

的贝壳最多为胜。

游戏37：五门开开

游戏玩法：大门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开

进不来，五门开开我进来。

将两手手指用力分开伸直，并各自一一对应，即拇指对拇指，中指对中指等，用

指头处相互撑着玩，好似五扇紧闭的大门，然后边念儿歌边将手指一一分开，从

拇指开始。

游戏38：包饺子

儿歌：卷，卷，卷白菜；朵U,朵IJ,剁肉肉；和，和，和面粉；赶，赶，赶饺

子皮；包，包，包饺子；烧，烧，烧饺子；尝，尝，尝饺子。

游戏玩法：参加者选取一人带头，站纵队手拉手。游戏开始时，带头人带动

大家边念“卷卷卷白菜”边走成螺旋形圆圈。带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”

边从圆心走出来成一圆圈。然后，全体参加者面向圆心，边念儿歌边根据儿歌内

容做模仿动作。

游戏39：打大麦

儿歌：一爹麦,两萝麦，三菱开始打大麦，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，

大麦打得多，送你一大梦。大麦打得响，送你一头羊。

游戏玩法：参加者两人面对面坐，念前两句儿歌时2人双手合拢，与对方作

摸手动作。然后双手举起，谁儿歌节奏用右手拍击对方左手，或用左手拍击对方

的右手，直至拍完停止。

游戏40：上下前后拍手歌

儿歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。姑

辘粘辘一，粘辘粘辘二，粘辘粘辘三，……粘辘粘辘十。

游戏玩法：2人面对面站立，念第一第二句时，2人先自拍再与对方对拍，

后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作，注意以个人自己站立位置考虑拍

手方位。然后做“粘辘粘辘”的动作时，双手绕动，依次伸出1-10的手指动作。

游戏41：卖扁担

游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。一人从左边手臂下钻

出，把手臂搁在肩上；另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。然后两人

一起协调的走，边走边喊“卖扁担喽！”

游戏42：小船过桥

儿歌：摇摇摇，摇橹划小船,钻钻钻,钻过小桥。

游戏玩法：用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度

为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。参加者

一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状

到终点。先到者为胜。

游戏43：袋鼠妈妈

游戏目标：发展幼儿跳的动作，能与同伴轮换玩具玩游戏。

游戏准备：4个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木。

游戏玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠

妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

游戏规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。

游戏44：老狼抓人

问：老狼老狼几点钟？

答：一"点钟。...天黑了。

玩法：参加者选一人当老狼，其余人更在老狼身后扮演各种小动物，游戏

开始，众人边问“老狼老狼几点钟”边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时，

众人停下不动。老狼回答“天黑了”，转身追逐，众人回逃，注意灵活躲避，跑

回家者算胜利。被捉住者换下一轮做老狼。

游戏45：踩高跷

游戏玩法：准备高跷。用小木块穿上绳子，让孩子的脚踩住小木块，双手提

住绳子，向前走，模仿杂技演员踩高跷的动作。

游戏46：我是萝卜

游戏玩法：参加者一人做追捉者，其余人在一定范围内自由跑动。游戏开始

后，捉人者可任意追某一人。当被追者快被捉住时，可以立定双手交叉搭在两肩

上说：“我是萝卜”，这样追捉者就不能捉他。当萝卜的人要等同伴来拍一下，

表示救了他，这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后，就与被捉者对换角色，被

捉到的人当下一轮捉人者，游戏重新开始。

游戏47：飞火箭

游戏玩法：准备折纸火箭。幼儿自己折叠一支火箭，到空旷的场地上进行投

掷游戏，也可组织幼儿进行比赛。

游戏48：丢手帕

游戏玩法：准备手帕。参加者选一人丢手帕，其余围成大圆圈蹲下。游戏开

始,大家唱歌,丢手帕的人沿大圆圈行走。根据歌词不知不觉地丢在某人的后面。

被丢手帕的人要迅速发现自己身后的手帕，然后拿起手帕迅速追逐丢手帕的人。

如果丢手帕的人被抓住，则表演一个节目，再做丢手帕的人。如果被放手帕的人

在丢手帕的人绕了一圈后还没有发现手帕，也要表演节目，再做丢手帕的人。

游戏49：吹羽毛

游戏玩法：准备羽毛。在桌上放根羽毛，参加游戏的两个人各站在桌字的两

侧，同时吹羽毛，将羽毛吹到对放的一侧落下为胜。

游戏50：堆馒头

儿歌：堆馒头，堆馒头，馒头堆的高，馒头对的好，香喷喷，甜蜜蜜，吃得

大家哈哈笑。

游戏玩法：参加者边念儿歌，边轮流伸出手指。右手做握拳状，把大拇指伸

出。第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指。如此

协调地一个个堆积上去。如人少，到一定高度时，第一人的手可抽出再堆上去。

直到最高处为胜。

游戏51：蚊子叮

儿歌：蚊子！蚊子！叮手！蚊子蚊子再叮手！！啪！啪！

游戏玩法：游戏者随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次

叠高，直到无法够着为止。

游戏52：石头、剪子、布

游戏玩法：四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步

人站在起点线上。猜拳双方相对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”，当说

到“布”时，双方用脚做出想做的动作（“锤子”为两腿并拢，“剪刀”为两腿

一前一后，“布”为两腿想两侧张开），以动作决出胜负，胜者一方的走步人向

前跨一大步。游戏反复进行，直至走步入到达终点，先到终点为胜方。

游戏53：种莲子

儿歌：种莲子，种莲子，不知莲子种哪家？东一家，西一家，哪个采到顶

呱呱。

游戏玩法：参加者选出一人为种莲子人，另一人为采莲子的人，其余幼儿依

次站或坐成半圆形，两手并拢手心向上。游戏开始，全体同念儿歌，种莲子人拿

着莲子，边念边在每个孩子手里做种莲子状，种过莲子的人手心立即合拢相握，

但只有一个孩子是真正得到了莲子，全部种完后，请采莲子的人进来采莲子。可

以猜三次，如果三次都没有猜中就算失败。找到莲子后，与采莲子人互换角色。

否则另请两个采莲子人和种莲子人。

游戏54：脚尖脚跟脚尖踢

游戏玩法：幼儿双手叉腰，边念边跳。“脚尖”（右脚尖朝后点地），“脚

跟”（右脚尖朝前点地），“脚尖踢”（将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方

踢）。第二遍换左脚，依次反复进行。

游戏55：舞龙灯

游戏玩法：利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”，再制出“龙

身”（稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个，中间穿上一根绳

子，若给小班幼儿玩可不穿绳），用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”，让

幼儿举着舞，可以两条“龙”嬉戏，乐在其中。

游戏56：拍手背

游戏玩法：两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向上，并将手放在对方

的手心下面，看准机会，撒手从上面去拍对方的手背。如能成功，则继续拍，一

旦拍空，两人交换。

游戏57：动物小拖车

材料：大雪碧瓶、铁丝、绒布小动物、瓶盖、绳子

制作：在雪碧瓶穿两根铁丝，铁丝两头分别穿上瓶盖，稍加固定可在地上滚

动。瓶上挖一个长方形孔，内坐绒布小动物。在瓶头上拴上绳子即可。

玩法：幼儿手拉绳子拖动小车走或跑着玩。

游戏58：可爱的小脚丫（小手印）

材料：垫子、废旧鞋盒或稍硬的纸、颜料

制作：把废旧的鞋盒或硬纸剪成长方形，让幼儿把自己的小脚丫（或小手印

在纸上用笔画出轮廓，然后沿线剪下，涂上颜料即做成脚印、手印。手印可贴在

地面，脚印贴在墙上。

玩法：幼儿躺在靠在墙边的垫上，用脚去蹬高低不一的小脚丫。戴上小手套

后沿着地面上的手印爬走。根据场地可把两户外游戏结合在一起玩，也可单独玩。

游戏59：荡船

材料：直径为20厘米，高为60厘米的海绵棒，旧毛巾若干，绳子若干。

制作：用旧毛巾做成一个与海绵棒尺寸相符的套子，把海绵棒装进去缝好,

在海绵棒的中间放一个小娃娃，让它坐着。把包装绳辫成辫子系在海绵棒的两端,

然后拴在悬着的钢丝上。

玩法：1.两人面对面站好，互相推海绵棒，看谁推得又稳又高2.一人站

在荡船的一侧，轻轻地哄娃娃睡觉。

游戏60：蛇皮桶

材料：蛇皮口袋一个（长80厘米，宽40厘米），硬电线两根。

制作：将电线变成圆形，直径与蛇皮口袋直径相同，接头处用布条裹好，把

蛇皮口袋底部剪开，将两个电线圈分别用针线缝在蛇皮口袋的两头。

玩法：1.把一个或几个蛇皮桶连接横放在地面，供幼儿在桶内爬行。2.幼

儿平躺在蛇皮桶内练习滚。

中班体育游戏65例

1、送货

玩法：每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前

跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，

第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。

2、蚂蚁排队走

玩法：将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁（第一个幼儿站立，两手作触角；

第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）；然后，每组幼儿排

好队走，请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。哪队先搬

完，哪队就胜利。

3、小兔套圈

准备：圈12个

玩法：将幼儿分成三组，幼儿在起点处，依次将圈从头向下套至地上，6个

圈全部套完后，跑向终点，先到者为胜。

规则：圈必须从头向下套至地上

4、大小青蛙跳荷叶

准备：圈30个

玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前

进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。

规则：跳圈时不能碰圈

5、过独木桥

准备：40块砖排成两条5米长的平行线

玩法：2人为一组。男女共6组。哨声响后各走由砖铺成的独木桥，脚一直

踩砖块到五米处再返回，先到起跑线为胜。班主任为其发奖品。

6、蛇形跑

准备：10米线内并排各放椅子5张

玩法：2人为一组。男女共6组。哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到

起跑线。先到者胜，班主任为其发奖品。

7、小白兔和大灰狼

准备：大灰狼头饰一个。

小白兔：小白兔，蹦蹦跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，竖起耳朵听一听，是

不是狼来了？

大灰狼：我是一只大灰狼，肚子饿得咕咕叫，抓只兔子当点心，肚子吃得饱

又饱。咦，小兔子哪去了？

玩法：选一名幼儿戴上头饰当“大灰狼”先躲在一旁，其余幼儿当“小白

兔”，游戏开始“小白兔”边念儿歌边作小兔跳、吃草和竖起耳朵听的相应模仿

动作。然后“大灰狼”出现了，用粗重的声音边念儿歌边作出要抓小兔子的凶猛

动作，“小兔子”们躲在场地的一角不作声，“大灰狼”没有看到小白兔就垂头

丧气地走了。当“大灰狼”走后“小白兔”们欢呼跳跃以示庆祝。

8、滚水雷

准备：皮球一个，幼儿围成圆圈。

玩法：幼儿围成一圈当战士，请5-6名幼儿当敌人站在圈中，战士手持一皮

球作“水雷”向敌人滚去，敌人可左右跳动避开“水雷”，如被“水雷”碰到意

为炸死则退出圈外，游戏继续进行，直到全部敌人被炸。游戏重新开始。

9、跳水运动员

玩法：教师发出指令，幼儿从平衡凳上跳下，在平衡凳中间的“游泳池”模

仿游泳的动作。当教师说：“休息一会吧！”幼儿游回“池”旁，游戏重新开始。

10、做冰块

儿歌：做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。

玩法：大家一起念儿歌，念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并

尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。如有幼儿动了，

则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出

手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。如没有人动，教

师可说“太阳出来了，冰九化掉了"，幼儿可以自由地动了。

11、抓小鸡接龙

玩法：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其

他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰

达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。而在“梯子游戏（又称围攻游戏）”

中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。

12、笼中鸟

儿歌：笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。夜过去，天

亮了，与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹？

玩法：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。

大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。

唱到''猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。被

猜中者换在中间做笼中鸟。

13、小猫晒鱼

规则：每只猫只能晒一条鱼。

玩法：把幼儿分成两队，每队第一名从起点线用手脚着地爬行以后，起立,

跑至筐处拿起一条鱼挂在绳子上后跑回再爬过垫子，然后站起来用手拍第二个幼

儿的手。第二个幼儿接着按照上面的步骤进行，余下依次类推。哪一队先晒完鱼

为胜。

14、开火车游祖国

玩法：10个小朋友为一组依次站成一列，模拟成一辆火车，排在第一个的

小朋友扮演火车司机的角色，游戏中他将带领他身后的伙伴们通过“钻山洞”，

过“平衡木”等方式，“开”到景点。

规则：每一次去景点的路程中，司机一定要带领他的乘客钻一次山洞和过

一条平衡木，否则算犯规，另换司机。

15、丢手绢

玩法：大家围成一圈儿蹲下。老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转，趁人不注意把

手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追

老鹰。如果追到了，老鹰被罚出节目。如果没追到，老鹰蹲在空位上，拿手绢的

人就是新老鹰，游戏重新开始。如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有

发现，就将被罚出节目，原来的老鹰仍是老鹰。游戏重新开始。

16、雷公爷爷

玩法：大家围成一圈儿坐下，选一个人当雷公爷爷坐在正中央。开始做游戏

时雷公爷爷一直喊“轰隆、轰隆、轰隆”，其他人手拉手地传递一件小东西（可

以是一个小弹球，也可以是一个小纽扣或是一个小贝壳）。雷公爷爷喊一声“冬”，

大家就停止传递，然后让雷公爷爷猜小东西在谁手里。取胜的诀窍是即使小东西

不在自己手里，自己也要做出假装往下传的样子骗雷公爷爷。

17、高压电

玩法：猜游戏的人蹲在圈中央，围成圈的人互相把手拉起来。开始做游戏，

从一个人起用力捏一下他抓着的手，表示在“过电”，被捏的人要把“电”依次

传给下一个人，然后让中间的人猜现在“高压电流”在哪里。

想变换“电流”方向时要发出哧的一声，然后，换个方向捏回来。“电流”

就开始反方向传导了。

18、罐头盒大马

玩法：在两个空罐头盒底部开个口子，穿上绳子就可以玩了。人踏在上面走

起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。可以一边拉着绳子一边骑着大马

遛弯儿，也可以用报纸折成大刀进行决斗，玩的方法多种多样。

19、和尚摸瞎

玩法：做和尚的蒙上眼睛后蹲在正中央，其他人手拉手围成圈儿一边转一边

唱：”和尚和尚去哪里？”“我去稻田收稻子，带我一起收稻子。”“你去碍事

不带你！和尚和尚猜一猜，猜猜你身后是哪位？”当大家唱道“和尚和尚猜一猜”

的时候，同时轻敲一下和尚的头。唱完最后一句"猜猜你身后是哪位"时，大家

同时停下来。然后和尚蒙着眼睛摸着他身后的人并叫出名字。如果猜中了，被猜

中的人就是下一轮游戏的和尚。

20、单腿蹦

玩法：老鹰站在正中央，小鸡围成一圈单腿蹦着走。小鸡在老鹰不注意时可

以换一下腿，还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。不过一旦换腿时被老鹰发现就要

被淘汰出局。老鹰的身后是老鹰的盲区，所以那里是换腿的好地方。

21、推雪球

准备：2个大球

玩法:两名幼儿由起点同时出发,双手推球前进,至终点后折返推球回起点,

先返回者为胜。

规则：推球时手不能离球

22、对胸夹球走

准备：刺球2个

玩法：4人为一组。男女共8组。2人对胸夹球，双臂平伸，哨声响后侧身

走，先到达终点为胜。班主任为其颁发奖品。

23、青蛙跳

玩法：将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要

求;半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里。

全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

24、步步高

玩法：要求幼儿爬上三层的小山，先爬上第一层，往下跳，再爬上第二层，

往下跳，最后爬上第三层，往地面跳。跳的要求同上。

25、风火轮

玩法：大家爬过小山，坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名

幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起

来。

26、拉绳

玩法：两两一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳

圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉

绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。

27、小老鼠上灯台

儿歌：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，嘀嘀嘀猫来了叽里咕噜滚下来。

玩法：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，

这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后，再重新做

游戏。

28、小鱼和浪花

玩法：起风啦！“呼！呼！”海面上刮起了一级风。好舒服啊，小鱼们可

以稳稳地停在浪花上；“呼！呼！呼！”风大起来了，已吹到三级了，波浪开始

摇晃，越变越小，小鱼可要小心啦，不要让好朋友掉到河里去；“呼！呼!哗一一！”

风越吹越大，一下子吹到了五级大风波，浪花是不断翻滚，越变越小，小鱼们可

要想办法保住自己的身体，不让自己掉下去，看哪对好朋友能想出最好的办法,

坚持到最后不掉下去。

29、做鱼卷

儿歌：做、做、做鱼卷，摊平鱼卷皮儿，放条小鱼儿，卷一卷、滚一滚，一

个鱼卷做好啦！

玩法：幼儿两个好朋友互相合作，一个躺在床单上抓住一边滚动，做成鱼卷

后，另一个幼儿将床单拉开。鼓励幼儿比赛谁做的鱼卷又多又漂亮。

30、玩保龄球

玩法：三人一组，把响罐娃娃放到三角形里，幼儿依次用弹力球打响罐。看

看谁的本领最大，打倒的响罐娃娃最多。

31、运粮食

玩法：小朋友要跳过小河，走过山路，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按

原路返回拍一下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的一队为胜。

32、迷迷转

儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。

玩法:幼儿边念儿歌边在原地旋转，当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转,

看谁做得最好。

33、舞龙

玩法：游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着

一个地拉住前一位幼儿的后衣摆，接在“龙头”后面做“龙身”，听音乐“龙头”

带着“龙身”和“龙尾”左右移动，盘旋。注意“龙身”不要脱节。

34、斗鸡

法：两人一组左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，

双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。

35、剪子和锤子

玩法：幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，落

地时两脚可任意成三种姿势：（1）脚并拢表示“锤子”（2）两脚左右开立表示

“包袱"（3）两脚前后开立表示“剪子”。注意：包袱胜锤子，锤子胜剪子，

剪子胜包袱。

36、跳房子

玩法：跳房玩法多样。一般先在地上划一“田”字形的“房”，在“田”字

一端或几端划一半圆形（俗称“馍馍头”）。游戏时，把“瓦儿”（砖块、瓦块、

石块等均可）掷于“馍馍头”内，玩者单脚跳入，并将“瓦儿”踢入下一格，依

次转下一圈即可将“瓦儿”掷于第二格内，如此类推，跳完一圈便可“占房”一

间。跳至自己的房内可双脚落地，别人则须跨过该“房”。玩时，不能另一脚落

地、不能“压杠”（“瓦儿”压在划线上）、也不能“踩杠”（脚踩在划线上），

否则都算犯规，犯规者出局等待下一轮。最后，谁占的“房”多谁为胜者。

37、磕拐

玩法：磕拐是流行于男孩之间的一种对抗性游戏。一般是两人对抗，也有多

人一起玩的。游戏时，双方单脚落地蹦行，另一只腿折攀起来，用膝盖向对方进

攻。进攻方法多种多样，可磕、压、顶、砸等。游戏规则为谁被对方磕倒或双脚

着地即输。

38、拾子儿

玩法：拾子儿多为女孩玩的一种游戏。玩时，几个人就地选若干块石子，先

由一人将石子撒散开，遂将一子抛起，同时迅速抓起地面的石子，再马上接住抛

起的石子。有时拾单、有时拾双，拾多者为胜。拾子时，手不准触及不该拾的子

儿，否则，就失败了，改换别人拾子儿，依次轮换。也有的用布缝制的小沙袋代

替石子。

39、推铁环

玩法：用较粗的铁丝弯一大圆环，再用铁丝弯一铁钩，铁钩的下端弯成U

状，上端握手中，下端U状钩扣依铁环推其前进。也有的在铁环上套一个或若干

个小铜环儿以便铁环滚动时“铃铃”作响。玩时，边走边推铁环，也有边跑边推

者。比赛时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。其他玩法，有原地转圈、

拐弯、推上坡等。

40、骑马马

玩法：玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下握住

对方右手腕，形成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”

上，再站起来走动，俗称“骑马马”。

41、金锁银锁

玩法：请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手

心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。游戏开始，大家一起念儿歌，

念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。游戏重新开始。游戏时，

“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住。培养幼儿动作的敏捷性。

儿歌：金锁银锁，金锁银锁，咔嚓一锁，嚓啦一锁。

42、弹蚕豆

玩法：两至三名幼儿为一游戏组，通过猜拳或其他方法排列出先后顺序。游

戏开始，第一名幼儿把若干蚕豆撒在桌上，随即按先易后难，用小手指在相邻的

两颗蚕豆之间划一下表示可以通过，然后对准其中的一颗，用食指或中指从大拇

指上弹出去击中另一颗，这样就可在这两颗豆中拿下一颗并继续再划再弹。如果

失误或犯规就交换角色，继续进行游戏。此游戏锻炼幼儿手指的小肌肉。

游戏划线时小手指如碰到蚕豆，则为犯规就不能继续游戏。在弹蚕豆时，只

能弹划过线的邻近两颗，击中其他蚕豆或弹不到蚕豆则为输。

43、我们都是木头人

玩法：幼儿围在一起，请出一“领导”人站于前。游戏开始，幼儿边拍手边

念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，静止不动，谁动了就为失败者。为提高

幼儿兴趣，“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小

猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为输。培养幼儿自我控

制的能力。

儿歌：三、三、三，我们都是木头人，不许说话不许动。

44、捉人

玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌

者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食

指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

附儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。

45、“瞎子”摸“拐子”

玩法：可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”，一人将

左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始，“拐子”吹口哨，其他幼儿在一定范围

内四散跑开，“瞎子”听声去摸“拐子”，“拐子”被摸住，双方对换角色,

其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。

46、“警察”捉“小头”

玩法：幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小头”。场地上，

分别画两个圈为各自的〃家〃。游戏开始，'‘小头”出来活动，四散跑开，“警察”

出来捉“小头”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小头”如果跑回

自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

47、种西瓜

玩法：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚

搭成的圆圈。大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（此游戏适合较大的幼

儿玩）。

儿歌：种、种、种西瓜，西瓜圆，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。

48、切西瓜

玩法：几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿做“切

西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时,

将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必

须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜

人”。

附儿歌：切，切，切西瓜，我把西瓜切两半。

49、红灯、绿灯，马上开灯

玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随

意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”转回

头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间

有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，

然后由胜者当开灯者。

50、地雷爆炸

玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以

四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是，快被

捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。而

“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救,

继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

51、捉“龙尾”

玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一

个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱

节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体

玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

52、“猎人”抓“野兔”

玩法：提供若干个纸箱或呼啦圈、竹圈、树枝圈当“山洞”，每个“洞”里

藏一名幼儿做“野兔”，但是有一只“野兔”没“山洞”。另请一位幼儿当“猎

人”。游戏开始，“野兔”钻出“山洞”到外面一边玩一边念儿歌。儿歌一念完，

“野人”只能抓没躲进“洞”的“野兔”。抓到“野兔”后交换角色，游戏重新

开始。

53、“盲人”捉“鱼”

玩法：画个直径3〜5米的圈做“池塘”，扮“鱼”的幼儿在〃池塘〃里随意

走动、拍手、大笑、说话，但不能跑出“池塘”。一位幼儿用手绢蒙住眼睛当“盲

人”，到池塘捉“鱼”。哪只“鱼”被捉到就与“盲人”更换角色，游戏继续进

行。

54、划龙船

玩法：幼儿前后一个接一个坐在红绸子上；两手抓起两边的布做“龙船”，

老师指挥幼儿边喊号子边划船。

师：划龙船呀！

幼.哩।哩।

师：加油干呀！

幼.•哩।八'、哩•八।、、•

师：快快划到！

幼.•哩।八、、哩•八।、、•

师：河对岸呀！

幼.哩।哩।

幼儿听老师的口令“东（西、南、北）风来了！”，看老师的手势左倒、右倒、

前倒、后倒等等。

规则：幼儿跑的时候一定要有次序，不要发生碰撞；被捕到的小鱼要到鱼缸

里休息。

55、猜头领

玩法：一人做猜头领的人，其余人暗自商量由一人做头领。游戏开始时，大

家围坐或散座，一起拍手。然后头领伺机变换动作，大家要迅速模仿。猜头领人

则认真观察，注意发现谁是变换动作的头领。一旦发现，就要由被发现者来做猜

的人。游戏继续进行。

56、拍山墙

玩法：参加者选出一人当拍山墙的人，面对墙壁战好，其余人离墙10米左

右。游戏开始后，拍山墙的人拍墙，口里念“一、二、三”，其余人在他背向拍

墙时迅速向前走，当“三”数完，拍山墙人迅速回头，众人要在他回头时立刻停

止不动，如果有人动被拍山墙人发现，就要站到一边，退出游戏。如此往复拍墙、

回望，直到有人走到了拍墙人后面而未犯规者，做下一轮的拍山墙者，游戏重新

开始。

57、猜拳跨步

玩法：两人一组，站在起点线上，以猜拳方式决定，赢者可向前跨一步，输

的人不动。谁先到终点为胜。

58、跑框

玩法：游戏的幼儿分为两组，一组幼儿为守框者，一组为跑框者。守框者依

图站好位置，集中注意力守侯在自己的活动范围内，阻拦跑框者闯入自己的管辖

区内（如甲在甲框内，乙在乙框内，丙在丙框内），跑框者必须乘其不备，

灵活躲闪才能闯框，若被守框者触及，则算输。跑框者必须闯过所有的关才算胜

利。

59、扎手绢

玩法：几位幼儿手拉手，成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别

将手绢扎成圈上幼儿的手腕上；然后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的

手绢解下，扎在前一位幼儿的手腕上；扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一

位幼儿还未扎好被追上则为输者，与被扎幼儿换位，游戏继续开始。

60、老鹰抓小鸡

玩法：将幼儿分成四组，每组排成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，撑开两臂做

“翅膀”保护后面的小鸡。后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。

游戏开始，教师带领幼儿念儿歌：“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹，来来来，来

游戏。”接着母鸡和小鸡一起念：“我做一只小鸡，叽叽叽，叽叽叽，吃白米。”

接着老鹰念：“我做老鹰转个圈，一把捉住你。”念完儿歌后，老鹰即设法从两

侧去捉排尾的小鸡。母鸡可用两臂阻挡老鹰，保护小鸡不被捉住。小鸡可两边躲

闪协调地逃跑。小鸡被老鹰捉住，离开场地暂停一次游戏。教师要随时掌握幼儿

的运动量，若幼儿连续奔跑超出一分钟，老鹰还捉不到小鸡，教师（猎人）即发

出“碰”的枪声，老鹰听到枪声后，即原地蹲下，表示被猎人吓跑，其余小鸡拍

手，表示高兴。游戏可调换角色，重新开始。

61、小猫钓鱼

玩法：用纸画一些小鱼或折一些小鱼，上面系一个小绳圈，用一根小竹杆在

一头系一条细绳，绳子一头系一个小钩子，开始钓鱼，到鱼全部钓完后，比赛钓

鱼者谁钓的多，就胜利。

62、飘糖纸

玩法：两人各自拿一张糖纸贴在墙上，放开手后看谁的糖纸落地的位置离墙

远，就可把对方的这张糖纸赢过来。

63、抢四角

玩法:参加者一人站在中心，四人各站在场地的四角，四角都用白线画上圈。

游戏开始时，四角的人互相暗暗打招呼，表示可以互换。这时中间的人喊“一二

三”，中间人迅速地向某一角位跑，在四角里某一人未抢到新位置时抢占位置。

为抢到的人就站在中间，游戏重新开始。

64、放风筝

玩法：幼儿一手拿风筝，一手扯线，在空旷的场地上迎风奔跑，使风筝能飞

起来。

65、跳房子

玩法：一人先进行游戏，将沙包扔到第一格内，然后单腿跳起，用另一只脚

将沙包踢到第二格，再单腿跳到第二格，依此类推，踢到第五格，将沙包一下踢

到第一格，单腿逐格跳出起线，开始跳第二间房子，将沙包踢到第二格开始跳,

以同样的方法开始跳第三间，第四间，直至跳完第五间房子。跳房过程中，脚和

沙包压到线或没有踢到应踢到的房子中，算失误，换另一人跳，以先跳完五间房

子者为胜。

大班体育游戏55例

1、捉尾巴

玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑

开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾

巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共

同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。

2、帮熊伯伯运东西

玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的

走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入

小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。

3、小树苗快快长

玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲

在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前

跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马

上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。

4、勇敢小动物

玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑

跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚

踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内