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文档简介

第五章植被与土壤

第二节土壤

一、教学目标

1.了解土壤观察的内容,掌握土壤剖面构造。

2.理解土壤的主要形成因素在土壤形成中的作用。

3.了解土壤的主要功能,掌握土壤养护的方法。

二、教学重难点

土壤剖面构造,土壤的主要形成因素在土壤形成中的作用。

三、教学方法

讲授法、小组讨论法。

四、教学过程

[新课导入]:

常言道:“一方水土养一方人,一方山水有一方情。”可见土壤对人身体健康

的重要性。

[新课教学]:

一、观察土壤

通过阅读课本,回答以下问题。

【问】土壤的概念是什么?

1.概念:土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由矿物质、

有机质、水分和空气四种物质组成。

【拓展】土壤的组成。

2.妤1成:

理想土壤成分的体积分数

【检测学习效果】

1.土壤由()

A.成土母质、腐殖质、水分和空气四种物质组成

B.成土母质、有机质、养分和空气四种物质组成

C.矿物质、腐殖质、砂粒和空气四种物质组成

D.矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成

2.下图中a、b、c分别表示土壤中固态、气态、液态成分的体积分数,①②③④

分别表示四种土壤。读图回答下面小题。

A.①B.②C.③D.④

⑵关于土壤肥力的说法,叙述正确的是()

①土壤肥力是土壤特有的本质属性

②土壤肥力的高低取决于土壤中养分的多少

③土壤肥力是人类从事农业生产最基本的自然资源

④农业生产中,土壤肥力越来越高

A.①②B.②③C.①③D.②④

答案以及解析

1.答案:D

解析:本题突出考查学生掌握土壤概念的精准性。土壤由矿物质、有机质、水分

和空气四种物质组成,正确答案为D

2.答案:(1)C;(2)C

解析:(1)理想土壤中矿物质占45%左右,有机质占5%左右,空气和水分各占

20%~30%。读图可知,③土壤的有机质、矿物质含量占48%左右,空气含量占

28%左右,水分含量占30%左右,符合理想土壤构成。

(2)土壤肥力是其特有的本质属性。土壤肥力的高低取决于水、肥、气、丽

协调程度。土壤肥力是人类从事农业生产最基本的自然资源。人类农业生产过程

中,如果合理经营管理,做到用养结合,土壤肥力会逐渐提高;如果利用不当,

则会引起土壤肥力的减退。

【讲述】野外对土壤的观察,一般从土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面

进行。

3.土壤颜色

土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一。

类型形成过程特征

里土由腐殖质积累而成富含腐殖质,在我国主要分布在东北平原北

部

红壤由高温多雨的环境含铁、铝成分较多,有机质少,酸性强,±

下发育而成质黏重。在我国分布在长江以南的低山丘陵

地区

紫色土由紫色的砂岩和页含有丰富的磷、钾,比较肥沃。在我国主要

岩经过风化而成分布在四川盆地

4.土壤质地

(1)概念:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例。

(2)分类

①土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等。

②从土壤质地看,土壤一般分为砂土、壤土和黏土,在野外可根据手指研磨

土壤的感觉近似地作出判断。

5.土壤剖面结构

(1)森林土壤剖面及各土层特点

林枝落叶质有机层:以分解

部分分解的和半分解的有机

有机碎加层J质为主:

腐殓质层:腐殖质枳素,族色

较深,呈灰黑色或黑色

------淋溶层:由于溶解于水的犷物

质随水的下渗向下运移,本层

矿物质淋失,颜色较浅。

淀积层:上层土壤淋失的物质

在此沉淀、积累,质地黏重、

紧实,呈棕切或红棕色。

母质层:疏松的风化碎屑物质

母岩层:坚硬的岩石

【师】耕作土壤剖面与森林土壤剖面不同,自然土壤经过人为耕作就变成耕作土

壤。耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。

(2)耕作土壤剖面及各土层特点

①耕作层:又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例高,颜色较暗。

②犁底层:又称亚表土层,土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水作用。

③自然土层:未经耕作熟化,不利于作物生长。

【检测学习效果】

下图为某地森林土壤剖面图,据此完成下题。

⑴图中序号所对应的土层名称正确的是()

A.①一淀积层B.②一腐殖质层C.③一有机层D.④一淋溶层

⑵下列措施中,不利于养护土壤的是()

A.大水漫灌B.作物轮作C.休耕D.种植绿肥

答案:(1)B;(2)A

二、土壤的主要形成因素

[讲述】土壤是环境各要素综合作用的产物。土壤的主要形成因素包括成土母质、

生物、气候、地貌、时间等。

1.成土母质

【问】成土母质的概念和作用。

(1)概念:岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。

(2)作用:决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。

2.生物

【问】生物的作用。

生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。下图为生物循环示意图。

【师】这种生物循环不断进行,使营养元素在土壤表层富集。植物、动物、微生

物的综合作用,加快岩石风化和土壤形成的过程,改善成土母质的性状促进土壤

矿物质颗粒团聚。

3.气候

(1)不同气候对土壤特性的影响

岩石风形成

有机质含量举例

化速度速度

淋溶和生物分解作用

湿热亚马孙河流域土壤一般较

快较快强,有机质含量低,土

地区贫瘠

壤贫瘠

干冷有利于土壤有机质积东北地区的黑土是非常肥

慢较慢

地区累,土壤肥沃沃的土壤

(2)作用:气候的分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律。

4.地貌

(1)海拔:山区由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化,形成不同的

垂直气候带和植被带,导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直分化。

(2)坡度和坡向:改变水热条件和植被状况,从而影响土壤的发育。

5.时间:在上述成土因素综合作用下,土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层

分化越明显。

【总结】土壤的主要形成因素

因素对土壤形成的作用

成土母是土壤发育的物质基础。成土母质决定土壤矿物质的成分和养分状况

质

生物影响土壤发育最基本、最活跃的因素。生物可以加快岩石风化和土壤

形成过程,改善成土母质的性状,促进土壤矿物质颗粒团聚

地貌海拔:山区由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化,形成不

同的垂直气候带和植被带,导致土壤的组成成分和理化性质均发生显

著的垂直分化

坡度和坡向:改变水热条件和植被状况,从而影响土壤的发育

时间土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显

气候影响岩石风化的强度、速度及土壤中有机质的多少,影响和控制了土

壤的分布规律

人类活自然土壤经人类长期的耕作和培育,形成耕作土壤

动

【检测学习效果】

下图为土壤与成土母质、气候、生物关系图。读图,完成下面小题。

⑴下列成土因素中比较活跃的是()

A.气候和地形B.气候和生物C.母质和生物D.地形和母质

(2)与陡坡相比,缓坡土壤肥力一般较高是因为()

A.自然植被茂密B.生物残体分解快

C.有机质积累多D.矿物养分流失快

答案:(1)B;⑵C

解析:⑴成土母质、地形是土壤形成过程中较稳定的影响因素,ACD错误;气

候、生物是土壤形成过程中较为活跃的影响因素,其中生物是最活跃的影响因素,

B正确。故选B。

⑵热带雨林自然植被茂密,土壤肥力较低,因此自然植被茂密不是影响陡坡1

缓坡土壤肥力差异的主要因素,A错误;据图分析,在陡坡上,水流速度快,侵

蚀强,地表疏松物质迁移速度较快,有机质、矿物养分难以保留,很难发育成深

厚的土壤;缓坡水流速度慢,地表疏松物质迁移速度较慢,有机质、矿物养分积

累多,土壤肥力一般较高,C正确;温度高,生物残体分解快,陡坡和缓坡温度

差异不大,B错误;陡坡矿物养分流失快,缓坡矿物养分流失慢,D错误。故选

三、土壤的功能和养护

【问】

1.土壤的功能;

2.土壤的养护方法。

【答】

1.土壤的功能

(1)土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带,是个

开放的系统,与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换,是联系有机界和

无机界的关键环节。

(2)土壤为植物生长提供了扎根立足的条件,从而使地球表面因着生绿色植物

而生机盎然,促使地理环境以至地球面貌发生了根本的

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