高考物理力学知识点总结

高考物理力学知识点总结

苦学数十年，盼望在眼前，心情放舒缓，步伐跟得紧，松弛有步

调，劳逸结合好。高考物理做题的学问点要（总结），下面由我为整

理有关高考物理学问点汇总的资料，盼望对大家有所关心！

高考物理力学学问点总结

1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，依据效果

来处理。

2.分析受力要认真，定量计算七种力;重力有无看提示，依据状态

定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力

存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平

行无力要切记。

3.同始终线定方向，计算结果只是“量〃，某量方向若未定，计算

结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合

力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。

多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

4.力学问题（方法）多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解

内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整

体牛二也可做;假设某力有或无，依据计算来定夺;极限法抓临界态，

程序法按挨次做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

高考物理牛顿运动定律总结

1.F等ma,牛顿二定律，产生加速度，缘由就是力。

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合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a

与u同向。

2.N、T等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不

变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完

全失重视重零

高考理综物理答题方法与技巧

L根据试卷题目的挨次从头做到尾

优点：可以避开丢题，漏题，节省时间

缺点：有时遇到看似简洁，实则不易的难题时经常由于忘情投入,

直等到发觉身陷泥潭，已经进退两难，已经耽搁了大量珍贵时间，使

后面很多能拿分的中、低档题都没有时间做。

假如遇到一个题目，思索了3—5分钟仍旧理不清解题的思路时,

应视犯难题可临时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。

千万不要由于捡了芝麻丢个西瓜，因小失大。

2.先易后难，从容解答

每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以临时跳过去，先

做后面学科的简单题一一等做完各科相对简单得分题以后，再回过头

来做前面的难题。

做题原则：能拿到手的的分就先拿住一一手中有分，心中不慌,

然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不圆满，得分多你

就赚了！

3,先做自己的优势科目，再做其他科目

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先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的分数，做题时做出一

个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。避开一开头就遇

到难题使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。

总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间内获得比较高的分数,

就要学会主动地临时放弃，临时放弃费时费劲的难题，腾出更多的时

间做简单题，拿到更多的分数一一古人田忌（赛马）不就是这个道理

吗？

做题挨次的选择，因人而异。在平常训练中要尽早选定并稳定一

种方法。

高考物理的常见学问点

机械能与能量

1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增

量与它同。

2.明确两态机械能，再看过程力做功，"重力"之外功为零，初态

末态能量同。

3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末

态能量同。

电场K选修3—1H

L库仑定律电荷力，万有引力引场力，似乎是李生兄弟，k与r

平方比。

2.电荷四周有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d

是匀强电场。

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电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表

示弱和强。

场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qU,动能定

理不能忘。

4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线

密是特点。

恒定电流K选修3-11

1.电荷定向移动时，电流等于q比t。自由电荷是内因，两端电

压是条件。

正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正

经内部。

2.电阻定律三因素，温度不变才得出，掌握变量来论述，rl比s等

电阻。

电流做功UIt,电热I平方Rt。电功率，W比t,电压乘电流

也是。

3.基本电路联串并，分压分流要分明。简单电路动脑筋，等效电

路是关键。

4.闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。

路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。

高考物理大题的答题技巧

一、抓住关键词语，挖掘隐含条件

在读题时不仅要留意那些给出详细数字或字母的显性条件，更要

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抓住另外一些叙述性的语言，特殊是一些关键词语.所谓关键词语，

指的是题目中提出的一些限制性语言，它们或是对题目中所涉及的物

理变化的描述，或是对变化过程的界定等.

二、重视对基本过程的分析

在高中物理中，力学部分涉及的运动过程有匀速直线运动、匀变

速直线运动、平抛运动、圆周运动、简谐运动等，除了这些运动过程

外，还有两类重要的过程：一类是碰撞过程，另一类是先变加速运动

最终匀速运动的过程（如汽车以恒定功率启动问题）.热学中的变化过

程主要有等温变化、等压变化、等容变化、绝热变化等（这些过程的

定量计算在某些省的高考中已不作要求）.电学中的变化过程主要有电

容器的充电和放电、电磁振荡、电磁感应中的导体棒做先变加速后匀

速的运动等，而画出这些物理过程的示意图或画出关键情境的受力分

析示意图是解析计算题的常规手段.

三、要谨慎细致，谨防定势思维

常常遇到一些物理题有意多给出已知条件，或表述物理情境时细

心设置一些陷阱，支配一些似是而非的推断，以此形成干扰因素，来

考查同学明辨是非的力量.这些因素的迷惑程度愈大，同学们愈简单

在解题过程中犯错误.在审题过程中，只有有效地排解这些干扰因素,

才能快速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露，需结合

已知条件，应用相关概念和规律进行详细分析.分析前不要急于动笔

列方程，以免用假的过程模型代替了实际的物理过程，防止定势思维

的负迁移.

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四、擅长从简单的情境中快速地提取有效信息

现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多，题目的信息量

很大，解题时应具备敏锐的眼光和敏捷的思维，擅长从简单的情境中

快速地提取有效信息，精确理解题意.

高考物理的复习技巧

L做到“抓纲、务本“。抓"纲〃是基础，务“本〃是关键。"纲〃就是考

纲和《考试说明》，抓纲就是要求考生明确物理考试内容与要求，明

晰各学问内容要求把握的程度，对考试说明中所列的I类学问，要知

道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用;对考试说明中

所列的II类学问，要理解其准确含义与其他学问的联系，能够进行叙

述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和推断等过程中运用。

"本〃就是教材，务"本〃就是要求考生要回归教材，虽然现在教材

有多种版本，但是考试内容肯定是各个版本的公共部分。请广阔考生

千万不要本末倒置，整日捧着复习资料而丢弃了教材，回答问题要以

教材为准，绝不能以复习资料为准。

2.形成学问体系。我们要将《考试说明》规定的考试内容仔细归

纳整理。形成学问链，编成学问辫，形成学问网，建成学问树。做到

成竹在胸，做到看到考题就知道用什么学问来解决。

3.加强选择题训练。后期备考，选择题训练不行少，尤其是对基

本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生更加必要。但肯定要

掌握难度，做好限时训练，做好统计分析，通过训练做到查漏补缺,

同时在训练过程中要特殊重视物理学史，重视图像、图表的题目。

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4.加强试验复习和训练。今年试验题分值占的比重增大(18%)。由

于考生平常的学习不太注意试验，所以试验题很简单失分。

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