南宁市天桃实验学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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广西南宁市天桃实验学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题(考试时间:60分钟满分:60分)第I卷(选择题,共34分)下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请将每题的答案选项填涂在答题卷内(才卷共17小题,每小题2分,共34分1.处于青春期的我们,身心会发生一此变化,面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是()A.小美脸上长满了痘痘,她不愿接受这一生理变化B.小华有强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心,却又封闭自己的内心D.小玲既有自己的见解,又能接纳他人合理的意见【答案】D【解析】【详解】本题考查正确面对青春的邀约。D:处于青春期的我们,身心会发生一些变化,都是正常现象,要理性对待。小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见,是学会独立思考的表现,值得肯定,故D符合题意;A:脸上长痘痘是青春期正常的生理变化,要接受这一生理变化,学会悦纳自我,故A说法错误;B:“完全摆脱”的表述过于绝对,青少年身心发展还不够成熟,需要父母的关心和教导,故B说法错误;C:青少年不应该把自己的内心封闭起来,是闭锁心理的表现,容易导致产生心理问题,故C说法错误;故本题选D。2.2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射。第二次执行神舟飞船载人飞行任务的刘洋,是我国首位进入太空的女性航天员。在这个充满阳刚之气的航天员团队中,女性也扮演着越来越重要的角色,这给我们的启示有()①男女平等,没有性别角色差异②塑造自我形象,发挥自身潜能③女性比男性更加优秀更加出色④不要受到性别刻板印象的束缚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查性别差异。①:男女平等,但是性别角色是有差异的,故①说法错误;②④:依据教材知识,题文中女性在航天事业中发挥着越来越重要的作用,启示我们要塑造自我形象,发挥自身潜能;不要受性别刻板印象的束缚,故②④说法正确;③:没有正确理解题意,故③说法错误;故本题选D。3.对下列“微观点”的点评,正确的有()序号微观点微点评①小闽认为批判要有勇气,不分场合地指出别人的问题。没有正确把握批判精神的内涵②小明说:“我永远第一,别人干什么都不如我。”具有自信和自强的精神③小婷说:“我觉得女生就该含蓄内向。”能够准确理解性别角色④小仲说:“不放纵、不逾矩,是青春的模样。”具有“行己有耻”的品格A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春飞扬、青春有格。①:不分场合地指出别人的问题是没有尊重他人的表现,没有正确把握批判精神的内涵,①说法正确;②:“我永远第一,别人干什么都不如我”是自负的表现,不是自信表现,②说法错误;③:“我觉得女生就该含蓄内向”是受性别刻板印象的影响,没有准确理解性别角色,③说法错误;④:“不放纵、不逾矩,是青春的模样”是“行己有耻”的品格的表现,④说法正确;故本题选B。4.2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时,对全国广大青年提出殷切希望:“牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!”为此,我们要()①调适心态,随遇而安②磨砺意志,激发潜能③静待奇迹,坐等好运④追梦前行,止于至善A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查磨砺意志,止于至善。①③:随遇而安、静待奇迹、坐等好运等都是消极的心理,故①③说法错误;②④:依据教材知识,习近平总书记对广大青少年提出的希望,启示我们要磨砺意志,激发潜能;要追梦前行,止于至善。故②④说法正确;故本题选D。5.2022年上半年,热播剧《人世间》引起收视热潮,我们在观看该电视剧时,会随着剧中情节变化感到兴奋、紧张、伤心,或者愤怒。我们的这些感受就是()A.情操 B.情感 C.情绪 D.情趣【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪。C:情绪,是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。题干表述的兴奋、紧张、伤心,或者愤怒,指的是情绪,C说法正确,符合题意;A:情操,是指由感情和思想综合起来的,不轻易改变的心理状态。不符合题意;B:情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活。不符合题意;D:情趣指志趣,志向或情调趣味。有时也指情意。情趣有高雅,低俗之分。不符合题意;故本题选C。6.2022年北京冬奥会给运动员留下了美好的印象,闭幕式上,各国运动员入场时特别欢乐,有的聚在会场里开心地拍照,有的手拉手玩起了转圈圈跳起舞来,带动了更多运动员不舍得落座观礼,可见()①运动员们的快乐与不舍相互感染,快乐共享②运动员们不会调控自己情绪,导致场面失控③冬奥会将欢乐和友爱传递,运动员们不舍离开④消极情绪容易使人冲动,要学会调控情绪A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的表达。①③:各国运动员入场时特别欢乐,带动了更多运动员不舍得落座观礼,说明运动员们的快乐与不舍相互感染,快乐共享,冬奥会将欢乐和友爱传递,运动员们不舍离开,①③说法正确;②④:说法在题干中没有体现,②④错误;故本题选B。7.情感让我们的内心世界更加丰富,以下描述中,属于情感的是()①北海疫情严重,广西各地医疗队连夜驰援,让我们感受到团结友爱的力量②王亚平是中国首位进行出舱活动女航天员,她真是大家敬佩的榜样啊③徐梦桃参加了四届冬奥会,终于赢得属于她的奥运金牌,我们真替她高兴④在网络上关注到美国众议院议长佩洛西窜访台湾的消息,我义愤填膺A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查情感。①②:情感是持久的、稳定的精神感受。我们感受到团结友爱的力量、大家敬佩王亚平都是情感的体现,①②说法正确;③④:高兴、愤怒属于情绪的表现,③④错误;故本题选A。8.舞蹈诗剧《只此青绿》以《千里江山图》为灵感创作登上了2022年虎年春晚,舞者以绚烂之身,勾勒出如诗如幻的无垠山河,给全国观众带来一场视觉盛宴,呈现出传统文化的东方美学。许多网友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”可见()A.只有欣赏文化作品才能获得美好情感B.情绪只有在诗意情境中才能不断强化和积累C.情感需要表达、回应和共鸣D.传递情感只能被动地接受外部环境的影响【答案】C【解析】【详解】本题考查对情感的认识。AB:“只有……才能”观点绝对化,是错误的,故排除AB;C:依据题文描述,舞蹈诗剧《只此青绿》给全国观众带来的视觉盛宴得到网友的赞美,表明情感需要表达、回应和共鸣,C说法正确;D:“只能”观点绝对化,是错误的,故排除D;故本题选C。9.在升旗仪式时全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。这说明()A.个人在集体中会产生与集体要求相一致的态度和行为B.只有把自己融入集体才会产生很大的力量C.人多的集体力量大D.团结的集体力量大【答案】A【解析】【详解】本题主要考查个人与集体。A:题文中在升旗仪式上随着国歌响起,大家的一致表现,表明个人在集体生活中会自觉地产生与集体要求相一致的行为,A观点符合题意;BD:与题意不符;C:错误,集体不论大小,团结才有力量故本题选A。10.在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是()①勿以善小而不为,勿以恶小而为之②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无人之用④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查集体的力量。③④:“万众一心、众志成城、集体至上”体现的是集体团结的重要性,选项③④都体现了集体团结的作用,符合题意;①:体现的是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心,与题意不符;②:体现的是自信,不符合题意;故本题选C。11.2021年11月3日,王大中获得2020年度获国家最高科学技术奖。他是一位矢志报国、坚韧不拔的核能科学家,王大中在接受央视采访时这样说道:“国家最高科技奖是份沉甸甸的荣誉,它属于集体所有,属于"知难而进、众志成城"的“200号”人,也属于所有爱国奉献、努力拼搏的科技工作者。”作为青年学生我们要向他学习()①坚持集体主义,把集体利益放在个人利益之上②懂得感恩,善于在集体生活中关爱他人③热爱祖国,有高度的社会责任感④善于团结合作,不计较个人利益A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查坚持集体主义。①③:题目的描述,体现了集体生活的重要性,启示我们要发挥集体主义精神,热爱祖国,有高度的社会责任感,勇于承担责任,①③是正确的选项;②:感恩、关爱他人在题文中没有体现,故排除②;④:错误,善于团结合作,未必需要放弃个人利益;故本题选A。12.我校某班级在上学期荣获了“南宁市优秀班集体”称号,全班同学为之欢欣鼓舞,集体是我们每个人的集体,创建美好集体需要我们()A彰显个性,崇尚自由 B.恪守规则,心怀集体C.团结合作,避免竞争 D.宽容他人,不顾原则【答案】B【解析】【详解】本题考查创建美好集体。B:班级荣获“南宁市优秀班集体”称号,全班同学为之欢欣鼓舞,说明创建美好集体需要我们恪守规则,心怀集体,B说法正确;A:创建美好集体,需要我们遵守规则,不是彰显个性,崇尚自由,A错误;C:要合理竞争,C错误;D:宽容他人,还要讲原则,D错误;故本题选B。13.下图同学的言行,对此认识正确的是()A.担任科代表容易影响同学关系B.担任科代表耗费精力,影响学习C.担任科代表可以锻炼自身能力,培养承担责任的品质D.担任科代表是一种负担,还是独善其身的好【答案】C【解析】【详解】本题考查集体生活涵养品格的相关知识点。C:图片中展示了科代表和同学之间的对话,科代表感慨容易得罪人,但对于这个认识是错误的,担任科代表可以锻炼自身能力,培养承担责任的品质,故C符合题意;A:担任科代表容易影响同学关系,说法错误,担任科代表主要为了锻炼自己的能力,故A说法错误;B:担任科代表耗费精力,影响学习,说法错误,担任科代表主要为了锻炼自己的能力,故B说法错误;D:担任科代表是一种负担,还是独善其身的好,说法错误,担任科代表主要为了锻炼自己的能力,故D说法错误;故本题选C。14.法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框想、大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。关于“法治”认识正确的是()①法治是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺②法治是人们共同的生活愿景,是国家治理现代化的重要标志③法治强调依法治国,法律至上④法治就是要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对法治的认识。②③④:依据教材知识,法治强调依法治国,法律至上;法治是人们共同的生活愿景,是国家治理现代化的重要标志;法治就是要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事,②③④说法正确;①:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,①错误;故本题选D。15.初一(6)班米莉同学入围了学校的法治宣传标兵候选人,下面言行能促使她成功当选的有哪些呢?()言行1:通过多方收集信息、查询法律书籍,了解到我国最早的法律是夏朝的“禹刑”言行2:看到国家发布“红色通缉令”,明白了法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律区别于道德等行为规范的最主要特征言行3:寒假旅游时看到有人违规停车被交通警察贴条,明白了法律具有规范作用言行4:学校法治竞赛时主动为会场喷洒酒精、协助老师测量竞赛人员体温A.言行1和言行2 B.言行1和言行3C.言行2和言行4 D.言行3和言行4【答案】B【解析】【详解】本题考查树立法治观念。B:依据教材知识可知,我国最早的法律是夏朝的“禹刑”,寒假旅游时看到有人违规停车被交通警察贴条体现出法律具有规范作用,言行1和言行3正确,B说法正确;ACD:法律靠国家强制力保证实施是法律区别于道德等行为规范的最主要特征,言行2错误;学校法治竞赛时主动为会场喷洒酒精、协助老师测量竞赛人员体温,这是承担责任的表现,没有体现法律知识,言行4与题意不符;ACD错误;故本题选B。

16.《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁,为此,你想对未满16周岁的中学生说()A.驾驶电动自行车上下学时,要遵守交通规则B.法律规范着全体社会成员的行为,我们要学会依法办事C.要树立法治意识,偶尔不履行义务的行为也是被允许的D.未成年人受法律特殊保护,违法并不需要承担责任【答案】B【解析】【详解】本题考查依法办事。B:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁的法律规定,警示未满16周岁的中学生,法律规范着全体社会成员的行为,我们要学会依法办事,B说法正确;A:未满16周岁的中学生不能驾驶电动自行车上下学,A错误;C:必须依法履行义务,C错误;D:未成年人违法也需要承担责任,D错误;故本题选B。17.下列两个概念之间的关系,可以用下图来表示的有()①情绪与情感②集体与小群体③行为规范与法律④未成年人保护法与预防未成年人犯罪法A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】该题考查情绪与情感、社会规则与法律、集体与小群体、未成年人保护法与预防未成年人犯罪法。①:结合所学知识可知,情绪与情感是并列关系,①说法符合题意;②③:结合所学知识可知,集体包含小群体,行为规范包含了法律,②③说法不符合题意;④:结合所学知识可知,未成年人保护法与预防未成年人犯罪法是并列关系,④说法符合题意;故本题选C。第II卷(非选择题共26分)18.【青春萌动理性对待】小风和小华是无话不说的好朋友,步入青春期,他们经历了青春期的各种烦恼,以下是小风和小华的对话,请你进行阅读,并回答问题。小风:“我最近很苦恼,我的同桌小美思维敏捷,乐于助人,经常帮我辅导数学科目,因此我的成绩也不断提高,我对此非常感激。但是最近却有同学说我俩‘早恋’,为此我不知道该怎么办好?”小华:“为了避免争议,我觉得你和小美之间不应该继续来往了。”请你运用“青春萌动”的相关知识,对小华的观点进行评析。【答案】小华的观点是错误的。①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式,情感特征。②小美思维敏捷,乐于助人,在他的帮助下,小峰的成绩不断提高,表明异性之间的交往有助于双方互相了解,共同进步和成长。③只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。【解析】【分析】考点考查:与异性相处能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力核心素养:健全人格、道德修养【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:小华认为,为了避免争议,小风和小美之间不应该继续来往。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:错误。论据①:正确与异性交往的是有益的。论据②:如何正确与异性交往。第四步:整合信息,组织答案。19.【榜样力量成就未来】“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”生活中的“贤”,或许来自一个人。或许来自一个集体,他们都在用自己的“贤”行感动着你我。让我们在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。【感动人物的“贤”】2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物褐晓,在他们中间有崇尚科学、热爱祖国的大物理学家,有勇攀高峰、自立自强的航天追梦人,有百折不挠的体育运动员,还有身残志坚的残疾人夫如……他们或在危难中进行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写了中国人的年度精神史诗。(1)请你运用“榜样”的相关知识,谈谈我国为什么要开展“感动中国人物”的评选活动?【集体智慧的“贤”】2022年6月2日12时00分,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭,首次以“一箭九星”方式成功发射量产商业卫星。作为“金牌老将”的长二丙型号研制团队,始终以“松不得的责任感、停不得的使命感”为行动宗旨确保每次任务的顺利完成。队员们表示正是这样“严谨、始终坚持集体利益至上”的优秀团队,让他们更懂得自己所肩负的责任;在攻克技术难题时,大家都会毫不保留、各抒己见,在相互探讨中增长了知识、提高了沟通能力,也让队员们相处更为默契、融洽。(2)中国航天团队是一个伟大的集体,请你运用所学知识,谈谈集体生活对涵养品格的作用?【答案】19.①我国开展“感动中国人物”的评选活动有利于弘扬榜样的力量,增强榜样的影响力;②榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。榜样昭示做人、做事的基本态度,给予我们自我完善的力量。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更加美好。20.①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。【解析】【分析】考点考查:榜样的作用、集体生活涵养品格能力考查:调动和运用所学知识分析问题能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用榜样的作用的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:让我们在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;感动中国2021年度获奖人物揭晓→有利于弘扬榜样的力量,榜样的作用;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查集体生活涵养品格的作用,可以结合教材知识进行回答。20.【法治规范护航成长】习近平总书记强调:“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。”未成年人承载着祖国的希望,民族的未来,国际社会正全方位为未成年人撑起法律的保护伞。请你阅读有关材料,运用法律知识,回答问题。材料一随着信息技术的不断发展与普及,加上未成年人好奇心强、自制力不足等原因,网络对未成年人的影响持续加强。世界各国携手推进未成年人信息内容治理、网络信息保护等重点问题的制度设计,为未成年人营造更清朗、健康的网络环境已经成为世界各国的广泛共识。材料二我国高度重视为未成年人在网络空间中成长成才撑起一片法治蓝天。2022年7月18日,国家启动“2022年景期未成年人网络环境整治”专项行动,为我国未成年人挑起实现中华民族伟大复兴的大梁创造

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