兴城市九校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

辽宁省兴城市九校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第一部分选择题一、选择题，共20题、总分30分。1.一个人在成长的过程中要经历许多阶段,其中青春期是一个至关重要的转折期,许多人称其为“人生的花季”。这是因为①进入青春期就宣告着我们真正长大成人了②青春期是少年走向成年的过渡时期③随着生理的发育，我们的心理也发生变化④青春期是青少年生长发育的旺盛时期A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】青春期之所以被称为“人生的花季”，是因为这个时期是我们生长发育的旺盛时期，也是从少年到成年的过渡时期，我们的生理和心理都会发生变化。②③④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误，青春期是我们成长的重要时期，并不意味着我们真正长大成人了，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。此项应排除。故该题选A。2.小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和人际关系，可他又不能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾，面对小何的内心矛盾，你应该对他说()①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。②③：分析材料，小何身上体现出了独立和依赖的矛盾，这是正常的现象。青春期的心理矛盾既给我们带来烦恼，也为我们的成长提供了契机。要学会接受和积极面对。故②③正确；①：我们逐步走向自主，需要听取父母和老师的建议，但不能所有事情还要听父母老师的，故排除①；④：青春期心理矛盾处理不好，会成为我们发展的阻力；如果正确看待，理性处理，会成为我们成长的动力。故排除④；故本题选B。3.下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考，善于关爱同学③小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起，积善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】看到自己长出了喉结，心里很害怕，没有正确认识青春期生理变化，①点评正确，符合题意。小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事，②属于不诚信，不符合题意。男女有别，男女同学要正常交往，并非不交往，③不符合题意。周末坚持为邻居老奶奶读书、读报，属于积善成德，④符合题意。故选：B。【点睛】本题考查悦纳自己的生理变化、诚信、与异性交往、与人为善。青少年要悦纳自己的生理变化，要诚信做人、与人为善，异性同学要正常交往。仔细审题，把握悦纳生理变化、诚信、与异性交往、与人为善，结合选项排除。

4.福建福州小学生质疑当时的语文课文《羿射九日》，认为“江河里的水被蒸干了…（羿）壁过九十九条大河”中的“壁”字用词不当。人民教育出版社回应表示：这个孩子敢于质疑，能够边读边思考，提出了很好的问题。这说明在学习过程中要（）①勤于观察思考，敢于质疑批判②善于合作交流，相互取长补短③敢于否定一切，始终坚持已见④联系生活实际，积极探索发现A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。①④：福州小学生观察并提出语文课本的错误，说明批判思维思维有助于我们发现生活中的问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案，①④符合题意；②：题干体现的是福州小学生善于质疑，并没有提到合作学习，②不符合题意；③：批判精神是对不合理的事情说“不”，而不是否定一切，③说法错误；故本题选B。5.我们在学习过程中要独立思考，敢于质疑。下列诗句能体现这一学习方式的是（）A.问渠那得清如许?为有源头活水来B.学而不思则罔，思而不学则殆C.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时【答案】B【解析】【详解】本题考查掌握科学的学习方法。A：强调实践是认识的基础，没有体现独立思考的重要性，故A错误；B：强调了我们在学习过程中要勤于思考，敢于质疑，培养独立思考能力，故B正确；C：强调勤奋对于成功的重要性，它不符合题意，故C错误；D：强调了要养成节约时间的习惯，努力学习，奋发有为，与题意不符，故排除D；故本题选B。6.小明进入中学后，开始关注异性，渴望了解异性。对此，认识正确的是（）A.这是心理不健康的表现，应给予必要的心理治疗B.这会对自己的学习和成长带来不必要的干扰C.男女同学之间的交往会导致早恋，弊大于利，不应倡导D.这是正常的，但要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识青春期心理萌动。A：进入青春期，一股从未有的心潮悄然涌动，我们开始关注异性，渴望了解异性，这是青春期的心理萌动，这是心理健康的正常表现，A说法错误；B：了解异性的思维方式、情感特征，与异性正常交往，是我们成长的一个重要方面，对学习和成长不会带来干扰；B说法错误；C：男女生的交往不一定会导致早恋，只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊会成为我们青春美好的见证，C说法错误；D：小明关注异性，这是青春期心理变化的正常现象，但是我们要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往，避免早恋，D说法正确；故本题选D。7.当我们在男女同学之间的情感门前徘徊时，理智的做法是（）①慎重对待，理智处理.②反思自己的情感选择③把握青春，作出负责任的选择④主动大胆地接受或付出A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对异性情感的认识，解答此题宜采用排除法。面对青春期男女同学之间的情感，我们应慎重对待理智处理，④的做法是错误的，应排除。故选C。8.“阳光”常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现有（）A.人格独立，自信负责 B.追求“高档”，出手阔绰C.执拗反驳，我行我素 D.奇装异服，追求个性【答案】A【解析】【详解】本题考查学会独立思考。A：“阳光”是一个人良好的气质，表现能够独立自主，有自信，能对自己负责，A符合题意；B：追求“高档”，出手阔绰，是一种爱慕虚荣的心理，B说法错误；C：执拗反驳，我行我素，是以自我为中心，C说法错误；D：奇装异服，追求个性，是标新立异的表现，D说法错误；故本题选A。9.“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，我们还会有明天的芳草。如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们，面对青春期的朦胧情感，我们应该（）①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自重自爱④勇敢接受，积极面对A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查异性情感。①②③：爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。所以在与异性交往的过程中要把握好分寸，自重自爱。面对这份情感，无法承担更多责任的我们，在尊重对方的前提下，要学会拒绝，①②③符合题意；④：由于我们的年龄小，没有能力接受这份情感，所以不能勇敢接受，④说法错误；故本题选B。10.下列句子中能够体现自强精神的是（）①天生我材必有用②天行健，君子以自强不息③人无耻，无以立④眼前多少难甘事，自古男儿当自强A.①② B.③④ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查培养自强。②④：自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质。我们要培养自强品质，②自强不息，④积极进取，都是自强精神的表现，②④符合题意；①③：①体现是自信，③体现的是自尊和知耻，①③不合题意；故本题选D。11.下列属于自立自强的表现有（）①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上②在残奥会上，我国运动员勇夺金牌，为祖国争得了荣耀③通过自己的努力使自己不断取得新成绩④中学生离家出走，打工挣钱，自己养活自己A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对自立自强的认识。①②③：自立就是自己的事情自己做，自强就是积极进取，奋发向上的品质，其中①②③体现了自立自强，符合题意；④：是没有珍惜受教育权利和没有履行受教育义务的行为，④错误；故本题选C。12.“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，这告诉人们（）A.有了自信心，任何事情都可以办好B.自信心是成才与成功的重要条件C.一个自信的人没有缺点和不足D.有了自信心，都能成为杰出人才【答案】B【解析】【详解】本题考查自信。A：自信是成功的重要条件并不是唯一条件，并不是有了自信，就能办好任何事情，A说法错误；B：有了自信，我们才能怀着坚定的信息和希望，开始伟大而光荣的事业，所以自信心是成才与成功的重要条件，B符合题意C：没有人是完美的，是没有缺点和不足的，C说法错误；D：自信是成为杰出人才的重要但不是唯一条件，D说法错误；故本题选B。13.有位哲学家说过:“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里失去了半杯水。”这提醒我们()①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性③要学会陶冶情操,保持乐观的生活态度④对同一事物,情绪不同的人看法也不相同A.①④ B.①③ C.①② D.③④【答案】D【解析】【详解】人们对事物的看法是影响情绪的重要因素,①错误。②与题意无关。乐观者和悲观者面对同样半杯水产生了不同的情绪体现了④观点。③是题干中的名言给我们的启示。故选D。14.据报道，某市一名14岁中学生，在“春节”长假期间，长时间沉迷于电脑游戏，不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。这告诉我们，作为当代中学生（）①要善于发现自己的潜能 ②要培养高雅的生活情趣③要勇于拒绝身边的不良诱惑④要珍惜自己的青春，不虚度光阴A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻。

②③④：分析题文，某中学生长时间沉迷于电脑游戏，猝死在电脑桌前，依据所学知识可知，这启示我们中学生要培养高雅的生活情趣；要勇于拒绝身边的不良诱惑；要珍惜自己的青春，不虚度光阴；②③④符合题意；

①：题干与要善于发现自己的潜能无关；①不符合题意；

故本题选C。

15.青春期的少男少女情绪容易波动，有时阳光灿烂，满面春风：有时愁眉苦脸，阴云密布，甚至“疾风骤雨”。对此，我们应（）①认识到情绪是我们无法控制和调试的②善于激发正面的情绪感受③任其发泄和表现，体现青春的活力④学习积极面对烦恼和担忧等负面情绪A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的情绪变化和管理。①：情绪是可以控制和调试，我们要做情绪的主人，①说法错误；②④：青春期的情绪特点体现了青春活力，它带给我们不同的感受，善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。青春期的情绪也包括烦恼和担忧，学习积极面对这些负面的情绪，同样是我们成长过程中需要经历的，②④符合题意；③：人与人之间的情绪会相互感染，所以我们要学会正确表达情绪，这关系到人际交往，③说法错误；故本题选D。16.下列诗句反映一个人情绪兴奋、积极乐观的是（）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心 B.此恨绵绵无绝期C.冬天来了，春天还会远吗 D.风声鹤唳，草木皆兵【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的类型。A：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人忧伤国事，怅恨离别的情绪，A不符合题意；B：“此恨绵绵无绝期”表达的是悲伤与思念的情绪，B不符合题意；C：“冬天来了，春天还会远吗”表达了诗人积极乐观向上、百折不挠精神，坚信革命斗争经过艰难曲折之后必将走向胜利的光明前景，C符合题意；D：“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是恐惧，D不符合题意；故本题选C。17.重庆市渝北区的范某因与妻子发生争眇，为发泄自己的不满情绪，连撞九车，给他人造成财产损失，被渝北区警方依法刑事拘留。这启示我们（）①情绪表达完全是个人的事，可以任意发泄②情绪的表达不能触碰道德的底线，违反法律的事情坚决不做③要学会了解自己的情绪，并以恰当的方式表达④学会调节情绪，做情绪的主人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪表达。①：情绪表达不仅是个人的事情，还关乎人际交往，故①说法错误；②③④：依据题文描述，范某为发泄自己的不满情绪连撞九车造成他人财产损失，被警方刑事拘留，警示我们情绪的表达不能触碰道德的底线，违反法律的事情坚决不做；要学会了解自己的情绪，并以恰当的方式表达；学会调节情绪，做情绪的主人，故②③④说法正确；故本题选B。18.下列体现高尚情感的是（）①公交车上给老人、孕妇让座②经常到福利院看望孤寡老人和儿童③主动为地震灾区的群众捐款捐物④无偿献血A.②③④ B.②③ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查高尚情感。①②③④：生活中美好的人和事物，让我们身心更愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，体现了高尚的情感。给弱势群体让座、看望孤寡老人和儿童、捐款捐物和无偿献血都能让人感受到美好和温暖，体会到高尚的情感，①②③④符合题意；故本题选D。19.在复杂多样的情感中，属于基础性情感的是（）A.安全感 B.道德感 C.成就感 D.责任感【答案】A【解析】【详解】本题考查复杂的情感。A：基础情感是人类天生就具备的，如安全感，A符合题意；BCD：高级情感是在基础情感的基础上，随着个体的成长和环境的变化逐渐发展起来的，道德感、成就感和责任感都属于高级情感，BCD不符合题意；故本题选A。20.情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（）①情感与情绪紧密相关②情感与情绪是有区别的③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感④情感与情绪的表达方式是一样的A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的是情感和情绪的联系和区别。①②③：情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，可能产生某种情感，情绪跟情感是有区别的，情绪是短暂的，不稳定的，情感是逐渐积累的，稳定的，故①②③正确；④：情感和情绪的表达方式是不一样的，故④说法错误；故本题选B。第二部分：非选择材料二、分析题，注意不要将答案写出答题区域，总分40分。21.为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。（1）进入青春期，我们的生理变化的表现有哪些？（2）青春期是人生第几个生长发育的高峰期？（3）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们怎样做到止于至善？【答案】（1）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟（2）第二（3）①从点滴小事做起，②向榜样学习，③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，规范自身行为。【解析】【小问1详解】本题考查青春期生理变化的表现知识，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查人的发育过程知识，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查止于至善的要求知识，可结合教材知识作答。22.小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。阅读材料，运用所学知识回答下列问题：（1）你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。（2）请你告诉小娟，男女生正常交往的原则有哪些？（3）青春期的我们该如何把握与异性的情感？(答出两点即可)【答案】（1）不赞同；理由：男女生正常交往有着重要的意义，有利于了解异性的思维方式，情感特征；可以从对方身上看到某些优秀的品质；有助于取长补短，共同进步。（2）内心坦荡，言谈得当，举止得体。（3）①相遇青春，我们心中萌发对异性朦胧的情感，这是青春期的正常现象；②这不是真正的爱情③要慎重对待，理智处理。【解析】【分析】考点考查：异性交往的意义、异性交往的原则、把握异性情感的要求。能力考查：运用所学知识分析问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：与异性相处，有助于了解异性的思维方式，情感特征；还有助于学习对方的优秀品质，取长补短。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用异性生交往的有关知识，从要求类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：小娟和小刚很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离→内心坦荡，言谈得当，举止得体第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查把握异性情感的要求这一知识，可结合教材知识作答。23.材料一：《儒林外史》中的范进，多次赶考不中，以至于在后来中举之时，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了!我中了!”材料二：《三国演义》里，东吴名将周瑜年少得志，文武双全，但他妒忌心很强，对才能比他高的诸葛亮，总是耿耿于怀并想方设法陷害。因诸葛亮识破他的用意，“三气周瑜”，使他怒不可遏，吐血而亡，年仅36岁。（1）材料一和材料二分别反映了哪类基本情绪？（2）范进、周瑜的情绪健康吗？请分别用材料中的语句来证明你的观点。（3）你从中得到哪些启示？你认为怎样管理好自己的情绪？【答案】（1）答：喜、怒。（2）不健康。范进﹣﹣大喜过望，精神失常；周瑜﹣﹣怒不可遏，吐血而亡（3）①情绪影响人们的行为，影响人们的行为，甚至影响人们的身体健康乃至生命。②要了解自己的情绪，接受他们，并学会以恰当的方式表达出来；要采取正确的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。【解析】【详解】（1）此问考查对基本情绪的认识。仔细阅读材料，把握题文信息，根据要求回答。材料一反映出范进大喜过望，可选择“喜”；材料二告诉我们，“三气周瑜”使周瑜怒不可遏，吐血而亡，充分展示了周瑜的“怒”。（2）此问考查对情绪的认识。本题旨在考查学生运用所学知识分析问题的能力。答题的关键是仔细阅读材料，提取关键信息，结合所学知识进行分析作答。依据所学知识，题文中的大喜和大怒都不健康。因为大喜过望，精神失常；怒不可遏，吐血而亡。（3）此问第一问考查情绪影响与合理表达，属于启示类试题。运用所学知识分析材料，从情绪影响、合理表达情绪两方面答题即可。本问第二小问考查调节情绪的方法，属于基础知识试题，考查学生对所学知识的掌握与再现能力。学生依据所学知识，答出改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法即可。24.材料一以下是三位同学关于自己情感体验的经历小莉：我喜欢中国古典诗词，课余时间经常翻阅，沉醉于思乡、爱国等情感之中。小鹏：我热爱篮球运动，在运动中与许多球友结下了深厚的友谊。小亮：上个星期我代表班级参加学校的演讲比赛，虽然我作了充分的准备，但因为过于紧张，本来熟悉的稿子几乎全都忘了，没能给班级争得荣誉，心里很不舒服。（1