保定市徐水区2022-2023学年七年级下学期期中历史试题 【带答案】

河北省2021—2022学年第二学期期中教学质量检测七年级历史部编版一、选择题1.《三国演义》有云：“天下大势，分久必合，合久必分。”在经历了东汉末年到南北朝四百年的分裂后，他成功地统一了经历数百年分裂的中国。他指的是（）A.汉高祖 B.光武帝 C.隋文帝 D.隋炀帝【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，改国号为隋，杨坚就是隋文帝，历史上称为隋朝，C项正确；汉高祖刘邦是汉朝开国皇帝，与材料“东汉末年到南北朝四百年的分裂后”不符，排除A项；光武帝是东汉王朝的开国皇帝，与材料“东汉末年到南北朝四百年的分裂后”不符，排除B项；隋炀帝是隋朝的第二位皇帝，不是统一全国的皇帝，不符合“在经历了东汉末年到南北朝四百年的分裂后，他成功地统一了经历数百年分裂的中国。”，排除D项。故选C项。2.“到隋文帝末年，西京和各地的仓库都装满了粮食，多的达到千万石，少的也不下数百万石。”上述材料反映了隋文帝末年采取的巩固措施是……（）A.创建三省六部制 B.创建科举制 C.重视农业生产 D.人口数量增多【答案】C【解析】【详解】根据材料“西京和各地的仓库都装满了粮食，多的达到千万石，少的也不下数百万石”并结合所学可知，材料表明隋文帝末年经济迅速发展，隋文帝重视农业生产，在经济上实行均田制，促进了农业的恢复发展，统一币制，维护了货币的统一，设置粮仓，利于增加政府收入，隋文帝统治时期社会经济繁荣，人口大幅增长，C项正确；创建三省六部制，创建科举制属于政治制度方面的完善和发展，与材料经济发展不符，排除AB项；人口数量增多是社会发展的表现，并不属于促进经济发展的措施，排除D项。故选C项。3.“科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。”材料反映了科举制的·（）A.背景 B.原因 C.过程 D.作用【答案】D【解析】【详解】根据所学和材料“提供了持续流动的可能，而且将其制度化对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神”可知，这是说，科举制使知识分子去进行个人奋斗，这是说影响和意义，D项正确；背景、原因是世家大族垄断官员选拔，排除AB项；唐宋时期对科举制进行了完善和发展，这体现了科举制的过程，排除C项。故选D项。4.诗句“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”描写的社会现象反映的是（）A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世【答案】D【解析】【详解】“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是说色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓。反映了唐玄宗开元年间的社会经济繁荣景象，历史上称为“开元盛世”，D项正确；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。光武中兴，也称建武盛世，指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。贞观之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面，但不是题干诗句反应的社会现象，排除ABC项。故选D项。5.有位历史老师为了帮助学生更好的学习历史，编写了以下歌谣，其中描写武则天的是（）A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展，无字之碑任后评C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D.陈桥兵变成君主，限制武功向文治【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，“武周”指武则天改国号为“周”，“无字之碑”指的是武则天给自己立的没有一个字的墓碑，功过是非留给后人评说，B项正确；“贞观之治”是唐太宗李世民开创的封建统治盛世，排除A项；“开元”指“开元盛世”，是唐玄宗李隆基统治前期开创的盛世局面，排除C项；“陈桥兵变”指的是赵匡胤发动的取代后周，建立宋朝的兵变事件，排除D项。故选B项。6.隋唐时期出现的“开皇之治”“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面的共同原因是（）①国家安定统一②善于用人③重视农业生产④加强思想控制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】“开皇之治”“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括重视农业，发展生产、勤于朝政，励精图治、重视人才的选拔和任用。故①②③符合题意，A项正确；④加强思想控制，不属于盛世局面的共同原因，排除BCD项。故选A项。7.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。曾写下著名诗句“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”的杜甫，他的诗具有的风格是（）A.淳朴厚重，反映现实 B.文词清丽、情韵跌宕见长C.飘逸洒脱，超凡脱俗 D.平易近人，通俗易懂【答案】A【解析】【详解】唐朝是我国诗歌创作的黄金时期，才华横溢的诗人层出不穷。曾写下著名诗句“国破山河在，春城草木深”，被称为“诗圣”的杜甫，他的诗具有的风格是淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情，反映现实，A项正确；杜牧的诗文词清丽、情韵跌宕见长，排除B项；李白的诗飘逸洒脱，超凡脱俗，排除C项；白居易的诗平易近人，通俗易懂，排除D项。故选A项。8.盛唐时期，日本长屋王造了千件绣着四句偈语“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘”袈裟，赠送给唐朝的高僧。高僧看到后很受触动，决定东渡日本，弘扬佛法。这位高僧是（）A.玄奘 B.鉴真 C.蔡伦 D.华佗【答案】B【解析】【详解】根据“赠送给唐朝的高僧。高僧看到后很受触动，决定东渡日本，弘扬佛法。”并结合所学知识可知，鉴真于康天宝元年决心东渡日本，历经挫折，最终在第六次东渡时到达日本，传播佛法，B项正确；玄奘是唐代高僧，曾经西行天竺求法，与材料“东渡日本”不符，排除A项；蔡伦是东汉宦官，改进造纸术，与材料“东渡日本，弘扬佛法”不符，排除C项；华佗是东汉末医学家，与材料“东渡日本，弘扬佛法”不符，排除D项。故选B项。9.《旧唐书》中载“时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷民于路，争行施遗十三日，贼巢僭位，国号大齐”材料中记载的历史事件是（）A.瓦岗起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，材料中的“巢”指的就是黄巢，黄巢在长安建立的政权就是大齐，C项正确；瓦岗寨起义，是隋朝发生的一场农民起义，首领是李密，与材料不符，排除A项；黄巾起义，是东汉晚期的农民战争，起义军领导者是张角，与材料不符，排除B项；李自成起义是明末农民起义的重要一方，建立了大顺政权，与材料不符，排除D项。故选C项。10.从表面上看，五代十国是我国历史上的一个混乱、动荡和黑暗的时期，实际上，这一时期一直都是存在着统一的因素，而且统一的因素在不断增长。这里“统一的因素”包括（）①藩镇割据局面的延续②长期政治统一的历史影响③各地经济发展的密切联系④人民对统一的渴望A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】根据“从表面看，五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期，实际上，这一时期一直都存在着统一的因素，而且统一的因素在不断增长”结合所学知识可知，题干所提到的“统一的因素”包括②长期政治统一的历史③各地经济发展的密切联系④人民对统一的渴望。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，D项正确；藩镇割据局面的延续不利于统一，排除有①的，排除ABC项。故选D项。11.如图是中国人民银行于1988年发行的中国杰出历史人物金银纪念币之赵匡胤金币。与赵匡胤相关的历史事件是（）A.黄巢起义 B.安史之乱 C.七国之乱 D.陈桥兵变【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立了宋朝，D项正确；878年，黄巢发动的农民起义，排除A项；755年，唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝，发动安史之乱，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点，排除B项；七国之乱是汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，与赵匡胤无关，排除C项。故选D项。12.宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈的人）不识干戈”。宋辽边境这种安定局面与下列协定有关的是（）A.休养生息政策 B.澶渊之盟 C.宋夏和议 D.宋金和议【答案】B【解析】【详解】根据“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人(白发年迈的)，不识干戈”可知，其大体意思是人们休养生息，牛羊遍布田野，白发年迈的人，都不认识打仗的武器了，根据所学知识可知，主要强调的是澶渊之盟之后的和平局面，澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保持和平局面，宋辽边境这种安定局面与澶渊之盟有关，B项正确；休养生息政策与材料所属无关，排除A项；宋夏和议是北宋与西夏的议和，排除C项；宋金和议是南宋和金的议和，排除D项。故选B项。13.下面政权的建立搭配正确的是（）①北宋-赵匡胤②辽-耶律阿保机③西夏-元昊④金-铁木真⑤南宋-赵构A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤【答案】D【解析】【详解】960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立北宋。916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，后契丹改国号为辽，公元1032年，元昊建立西夏。公元1127年赵构建立南宋，因此①②③⑤搭配正确，D项正确；金的建立者是完颜阿骨打，有④的不正确，排除ABC项。故选D项。14.某电视剧中，描绘北宋东京时有以下几个镜头，你认为不符合史实的是（）A.去夜市买东西 B.家中橱柜里摆放着精美瓷器C.吃着香喷喷的米饭 D.农民种植棉花【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，南宋时期，棉花种植已向北推进到江淮和川蜀一带，黄河流域的东京农民种植棉花与史实不符，D项符合题意，选择D项；宋代瓷器制造尤为发达，我国是世界上最早种植水稻的国家，河姆渡时期就开始种植水稻了，宋代商业贸易繁荣，经商时间不再受限制，出现了早市和夜市，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。15.宋代经济远较唐代发达，城市繁荣，商业兴盛。下列能够佐证这一观点是（）①北宋出现纸币“交子”②城市经商时间不再受到限制③消除了居民区与商业区的界限④景德镇成为制瓷业中心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，宋代商业发达、城市繁荣，城市消除了居民区与商业区的界限，宋代经商的时间不再受限制，宋代商业繁荣，在瓦子里可以看杂技，北宋前期出现世界上最早的纸币交子，所以①②③选项符合题意，A项正确；宋代手工业发达，制瓷业发达，景德镇成为制瓷业中心，与题干城市繁荣，商业兴盛无直接关，排除含有④的BCD项。故选A项。16.弄清历史事件的先后顺序是历史学习的基本要求。下列历史事件按时间排序正确的是·（）①元朝建立②南宋灭亡③蒙古灭金④西夏灭亡A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.④③①②【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，成吉思汗统一蒙古后，率领蒙古军队首先进攻西夏，1227年西夏灭亡，1234年，蒙古灭金，金朝灭亡，忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位，1271年，忽必烈该国号为元，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，1279年，元灭南宋残部，统一全国，故题目历史事件按时间排序正确的是④③①②，D项正确；ABC项排列顺序错误，不符合题意，排除ABC项。故选D项。17.元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。为加强对地方的管理，元朝开创了（）A.禅让制 B.行省制 C.郡县制 D.分封制【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，元朝疆域辽阔，为了地方管理开创了行省制度，B项正确；禅让制与传说时代的尧舜禹有关，排除A项；秦朝建立由中央直接管辖的郡县制，排除C项；西周为了稳定政治形势，巩固疆土，实行分封制，排除D项。故选B项。18.为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式。以下能体现这一观点的是（）①澎湖巡检司②北庭都护府③宣慰使司都元帅府④安西都护府A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，元朝设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球，设宣慰使司都元帅府管理西藏，①③正确，B项正确；北庭都护府和安西都护府是唐朝管理西域的机构，排除有②④的，排除ACD项。故选B项。19.诗歌能从不同侧面反映出不同时期的历史，下列诗句可以考证南宋历史的是（）A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花C.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D.行营到处即为家，一卓穹庐数乘车【答案】C【解析】【详解】“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”反映了南宋统治者偏安于江南，不思收复中原的腐朽生活，C项正确；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”反映的唐玄宗时期的“开元盛世”，排除A项；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”反映的是唐朝科举制，排除B项；“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”反映的是契丹（辽）的游牧生活，排除D项。故选C项。20.历史人物对推动历史发展有着重要作用。下列历史人物及成就搭配不正确的是（）A.隋炀帝-开凿大运河，沟通南北 B.鉴真-西游天竺，写成《大唐西域记》C.宋真宗-御驾亲征，击退辽军 D.岳飞-郾城大捷，抗击金军【答案】B【解析】【详解】据题干并结合所学知识可知，唐朝时期，鉴真东渡日本传播佛法，传播唐朝文化，玄奘西行天竺求取佛经，根据玄奘口述，弟子成书《大唐西域记》，B项符合题意，选择B项；隋炀帝时期，开凿大运河，促进了南北地区政治经济文化交流，A项不符合题意，排除A项；宋真宗时，辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，C项不符合题意，排除C项；抗金名将岳飞在郾城打败进军主力，取得郾城大捷，D项不符合题意，排除D项。故选B项。二、非选择题21.阅读材料，回答问题。伟大工程承载着中华民族的创造力、民族精神和政治智慧。材料一炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷，洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输。四年，又发河北放诸郡百余万众开永济渠，引沁水南这河，北通涿郡。——《通典》卷十《遭运》（1）结合材料一，指出开通大运河的目的。（2）根据材料一并结合所学知识，指出从涿郡到洛阳途经的大运河河段的名称。材料二（3）对比唐代长安城与北宋东京城有哪些不同？导致这种变化的原因是什么？（4）保护历史文化遗产需要同学们参与，为了更好地保护这些历史文化遗产，我们应该怎么做？【答案】（1）为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2）永济渠。（3）不同：打破坊市界限；商业贸易区扩大。原因：社会生产力的提高，商品经济和城市生活迅速发展的需要；统治者城市管理策略的调整。（4）出台相关法律，对破坏历史文化遗产行为进行严惩；增强文物保护和文化传承意识；宣传历史文化遗产保护等。【解析】【小问1详解】根据材料一“自是天下利于转输”等信息，结合所学知识可知，开通大运河的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。小问2详解】根据材料一“四年，又发河北放诸郡百余万众开永济渠”，并结合所学知识可知，从涿郡到洛阳途经的大运河河段的名称是永济渠。【小问3详解】不同：对比材料二图片并结合所学可知，唐代长安城与北宋东京城相比打破坊市界限；商业贸易区扩大。原因：结合所学可知，社会生产力的提高，商品经济和城市生活迅速发展的需要；统治者城市管理策略的调整。【小问4详解】本题为开放性题目，结合所学知识，言之有理即可。如：出台相关法律，对破坏历史文化遗产行为进行严惩；增强文物保护和文化传承意识；宣传历史文化遗产保护等。22.阅读下列材料，回答问题。隋唐宋元时期，中国封建经济繁荣昌盛。材料一中国古代经济发展趋势图——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理（1）根据材料一，分析中国古代经济发展的第一个高峰出现的主要原因。材料二宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代。“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语，农业、手工业、商业等方面都取得了突出的成就。（2）请简要概括宋代经济发展的特点。（3）综合上述材料归纳，推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些？（至少写出两点）。【答案】（1）隋唐时期，国家统一，政治稳定；统治者重视发展生产，促进了经济的快速发展。（2）经济重心南移；农业、手工业生产水平超过前代；商品经济繁荣。（3）国家的统一；安定的局面；重视农业；统治者制定适当的政策；对外开放；农业工商业全面发展。【解析】【小问1详解】根据图示，第一个高峰出现的时间在589年到754年之间，这属于隋唐时期，这一时期国家统一，政治稳定，统治者重视发展生产，促进了经济的快速发展。【小问2详解】根据材料“苏湖熟，天下足”，结合所学可知，宋代经济重心南移；根据材料“农业、手工业、商业等方面都取得了突出的成就。”结合所学可知，宋朝时期，农业生产力水平有了显著的提高，宋代的官私手工业的生产规模、技术水平、产品的数量质量都已经远远超出前代，商品经济繁荣。【小问3详解】综合上述材料，推动中国古代社会经济发展的重要因素：国家统一，社会安定，政治清明。统治阶级注意调整统治政策，鼓励发展生产。重视水利的兴修，改革生产工具和推广先进的生产技术。广大劳动人民的辛勤劳动等。23.阅读下列材料，回答问题。古代的统治者在处理民族关系上给我们留下了许多经验和教训。材料一在唐代，公平公正的民族政策使唐代的和亲与之前的任何朝代都不同，唐代的和亲政策是在各民族平等的指导思想下提出的，唐朝与少数民族进行的和亲，深化了各民族之间的交流与联系，有利于民族之间的文化交流与融合。（1）结合所学知识，列举一例唐朝与少数民族和亲的历史事例，并说一说此次和亲的历史意义。材料二

（2）根据材料二的两幅图片，并结合所学知识说说宋朝民族关系有何特点？史学家许倬云说“宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平”请结合史实加以说明。（一例）。材料三元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙古、汉等民族逐步融合，形成了一个新的民族。（3）材料三反映了元朝时期什么历史现象？结合所学知识，指出这一时期出现的新民族。（4）结合所学知识，谈谈你对我国古代民族关系的认识。【答案】（1）事例：文成公主入藏；意义：促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏两族的友好关系。（2）民族政权并立；澶渊之盟。（3）民族融合；回族。（4）认识：中华民族历史是各族人民共同创造的；各民族间有战有和，但民族交融、民族友好始终是民族关系的主流等。（言之成理即可）【解析】【小问1详解】结合所学知识可知，唐朝与少数民族和亲的历史事例如：文成公主入藏；意义：促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏两族的友好关系。【小问2详解】根据材料二的两幅图片并结合所学知识可知，宋朝民族关系的特点民族政权并立；结合所学知识可知，宋代“用金钱和丝帛换取和平”的事例有北宋与辽签订澶渊之盟，辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。【小问3详解】根据“蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙古、汉等民族逐步融合，形成了一个新的民族。”可知材料三反映了元朝时期民族融合的历史现象；结合所学知识可知，这一时期出现的新民族是回族。【小问4详解】结合所学知识我们可以认识到：中华民族的历史是各族人民共同创造的；各民族间有战有和，但民族交融、民族友好始终是民族关系的主流等。24.阅读下列材料，回答问题。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。材料一唐代的