2021-2022学年内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔三中高一下学期开学检测语文试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔三中2021-2022学年高一下学期开学检测语文试题一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题20世纪的中国文学，基本是在作为一个框架的“中国”内部展开，是对这个框架内部的个人或群体的书写，而此框架本身并未成为作家们自觉描写的对象。“中国”可以表现为人，可以表现为山川大地，可以辽阔的疆土，也可以表现为悠久的历史。但综合来看，对“中国”的书写表现出发散性的特点，“中国”基本并未作为一个理论概念，更很少作为一个文明体得到呈现。当下中国所处的历史方位被命名为“新时代”，这一命名具有深远的文明史意义。而作为创造新文明之主体的“中国”，将越来越鲜明地成为一个意蕴深远的理论概念，成为我们向远方眺望的基本视野。由这种视野出发的新时代文学，也将具有越来越鲜明的纵深感，并最终在客观上将自身发展成为表现新时代之本质性和整体性的史诗。“新时代”具有深远的文明史意义，这并不是说中国进入新时代后，就化解了所有的矛盾和问题，以一种文明的完成时态而存在。新时代对新文明的创造是一个正在展开的过程，这个未有穷期的动态过程包含一种内在的张力，即它一方面在本质上表现为批判、推动现有文明进程的创造性和超越性，另一方面又在具体的现实问题上表现出一系列矛盾。立足于现实中的各种矛盾和问题来展开文学世界，这是20世纪中国文学的传统，也是当下文学的基本特，点。置身于社会矛盾的旋涡中，将自己的笔投向现实问题的更深处，揭示复杂的人性和丰富的痛苦，这应该是作家的底线，也是作家良知的根本体现。直面矛盾，直面现实，从文学内部思考同时代的重大问题，也正是20世纪中国文学的基本传统。在新时代，社会主要矛盾内容的转化会带来文学题材和美学形态的变化，比如乡土文学的式微、都市文学的兴盛、生态文学和科幻文学的涌现等。但是，“真诚地，深入地，大胆地看取人生”“写出国人的灵魂”，这些由鲁迅所高扬的伟大的现实主义精神，仍将是新时代作家不可忘记的创作指南。而且随着人民在物质和精神生活上更普遍更深入的要求的提出，也由于生产力不充分尤其是不平衡的状况的存在，社会矛盾给人的内心刻下的印痕更为深隐也是可能的。这就更要求斯时代的作家继续“真诚地，深入地，大胆地看取人生”。“新时代”给当下文学所带来的挑战还表现在，作家如何在自己的作品中去触及乃至包含“新时代”所具有的文明史意义这一议题。而当我们意识到新文明的担纲者只能是“中国”这一综合性的主体的时候，则问题又转化为新时代的作家如何在自己的作品中理解和阐释“中国”，抑或如何以“中国”更准确地说，如何以“文明中国”为基本视野来展开自己的作品世界。（摘编自周展安《文学的“文明中国”视野与纵深感》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．20世纪以来，许多中国作家在展开文学世界时都会立足于现实中的各种矛盾和问题。B．20世纪中国文学基本是在“中国”内部展开，很少关注海外其他文明体的发展情况。C．因为“中国”将越来越鲜明地成为一个意蕴深远的理论概念，所以新时代文学也将具有越来越鲜明的纵深感。D．新时代的作家应当继续直面现实，解决矛盾，这是时代发展对文学创作提出的要求。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（

）A．第一段指出20世纪的中国文学存在不足，未能将“中国”作为一个文明体加以充分呈现。B．第二、三段详细阐释了新时代具有的文明史意义，为论述当下文学发展提供了依据。C．第四、五段针对新时代给当下中国文学所带来的挑战，从两个维度分别进行了剖析。D．文章分析了当下中国文学所面临的问题，呼吁作家要关注时代发展，回应时代诉求。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（

）A．以“文明中国”为基本视野进行的创作，一定程度上将体现时代所具有的文明史意义B．新时代既具有创造性和超越性等根本属性，又在具体现实问题上表现出一系列矛盾C．作家应关注文学题材和美学形态所产生的变化，也应在作品中体现良知，守住底线。D．新时代文学在表现新时代本质性和整体性的同时，其自身也将在客观上发展为史诗。【答案】1．A2．B3．B【解析】1．本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。B.“很少关注海外其他文明体的发展情况”分析有误，属无中生有。原文第一段写20世纪的中国文学基本是在作为一个框架的“中国”内部展开，并没有表述有关海外文明体的问题。C.“因为……所以……”分析有误，强加因果。原文是“当下中国所处的历史方位被命名为‘新时代’，这一命名具有深远的文明史意义。而作为创造新文明之主体的‘中国’，将越来越鲜明地成为一个意蕴深远的理论概念，成为我们向远方眺望的基本视野。由这种视野出发的新时代文学，也将具有越来越鲜明的纵深感”，语境中二者之间并无因果关系。D.“解决矛盾”分析有错，原文说的是“直面矛盾”。故选A。2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B.“详细阐释了新时代具有的文明史意义”分析错误，第二、三段只指出“新时代”的命名具有文明史意义，并未对新时代具有的文明史意义进行详细阐释。故选B。3．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“既……又……”混淆概念，原文是“新时代对新文明的创造是一个正在展开的过程，这个未有穷期的动态过程包含一种内在的张力，即它一方面在本质上表现为批判、推动现有文明进程的创造性和超越性，另一方面又在具体的现实问题上表现出一系列矛盾”，可见“既……又……”是新时代对新文明的创造过程的特点，而不是新时代的特点。故选B。二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一随着大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展，旅游业对国民经济的支撑得以持续增强，而以文化旅游为代表的新型业态也得以迅速崛起。文化旅游1.0时代主要依托的是老祖宗留下的资源，文物发掘、遗迹保护、古建修复、文化恢复是这一阶段最主要的开发形式。文化旅游2.0时代不以有限资源而以无限创意和科技创新为主要驱动力，“无中生有、变废为宝”是主要特征，文旅产业的智造业属性得以彰显，不断迭代成为必然的选择，“永远建不完的迪士尼”即是文化旅游2.0的典型代表。值得高兴的是，国内一些优秀的文旅企业，如无锡灵山、华强方特、宋城演艺、华夏文旅等也已经初步建立起以创意和科技为驱动的核心竞争力，成为文化旅游2.0时代的先行者。可以说，未来，谁拥有了创意和科技创新能力，谁就是文化旅游2.0时代的赢家。（摘编自《文化旅游进入2.0时代》）材料二2015年中国在线自由行用户旅游主题类型分布海岛度假游文化体验游20岁以下10.4%9.7%21-30岁20%20.5%31-40岁19.1%15.8%41-50岁4.9%4.7%材料三

大众旅游的旅游者并不是历史学者、文化学者，也不都期望以旅游来“阅读”中国文化这部恢弘的历史长卷。所以，在依据资源本身的文化类型进行产品组合时，应考虑到资源的功能性转换，使整个线路切合场景活动特点和旅游者的审美习惯，否则就可能脱离市场。毫无疑问，文化旅游产品，应该具备相应的主题，主题越鲜明，越典型集中，越富层次感，就越有利于分层次、多视角地进行产品的设计和展示，使其内涵得到充分发挥，达到应有的广度和深度。文化旅游是一段时间有限、场景集中的经历与体验。旅游者在有限的时空中获得文化旅游的体验和感知，因此，文化旅游产品必须用典型、形象、通俗、有趣的形式去展现文化。文化旅游不仅是一种文化观赏活动，也是一种文化介入和文化参与活动。崇尚参与和亲身感受是现代旅游的一个很重要的特点。文化旅游产品的开发设计，有必要研究为旅游者提供亲身感受和亲自参与的机会的有效措施，以便旅游者进入体验旅游目的地文化的角色当中。（摘编自《中国文化旅游——理论·战略·实践》）材料四随着旅游者对旅游活动内容的文化性需求不断提高，以感知异域文化特色、体验异域文化氛围为目的的个性化旅游正在成为旅游消费的主流，旅游主题也从单一的观光旅游向更富于知识性的文化旅游转变。因此，要结合区域特色、旅游者的消费需求，以及业态的发展趋势，选择文化旅游的开发模式，开发出特点鲜明且具有体验性、创意性的文化旅游产品。但是，由于文化旅游带来的经济利益，很多城市开始竞相开展文化旅游，这其中出现了效仿现象，更有甚者，为了文化旅游利益而争夺历史文化发源地。挖掘历史文化资源原本无可非议，但是如果让历史文化遗产沦为金钱的附庸，那文化旅游也就失去了意义，更无特色可言。（摘编自《我国文化旅游开发模式研究》）4．下列对材料的理解，不正确的一项是（

）A．旅游业对国民经济的支撑持续增强，一方面促使文化旅游迅速崛起，一方面推进大众旅游和全域旅游加速发展。B．文旅企业如果想要成为文化旅游2.0时代的赢家，就必然要以无限创意和科技创新为主要驱动力和核心竞争力。C．文化旅游产品越能分层次、多视角地进行设计和展示，使其内涵得到充分发挥，也就越能切合不同旅游者的需求。D．从材料二中四个年龄段用户旅游主题类型选择来看，文化体验游认可度在21-30岁这一年龄段最高，而后随年龄增大而递减。5．下列对材料内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．要让旅游者在一定文化场景中获得深刻丰富的体验和感知，就必须用典型、形象、通俗、有趣的形式展现文化。B．文化旅游崇尚文化参与，文化旅游产品的开发设计有必要进行研究，为旅游者提供亲身感受和参与的机会。C．大众旅游的旅游者都注重观光游览，而历史学者文化学者则都期望借助旅游来“阅读”中国文化这部历史长卷。D．依靠传统资源发展文化旅游并非新型旅游业态最主要的开发形式，未来的文旅产业更能彰显其智造业的属性。6．中国文化旅游的发展现状如何？通过哪些途径可以促进文化旅游的健康发展？请结合材料简要作答。【答案】4．A5．C6．发展现状：①文化旅游迅速崛起，发展潜力巨大；②出现了同质化的效仿现象，以及为了旅游利益而争夺历史文化发源地等无序化竞争现象。发展途径：①结合业态的发展趋势，以无限创意和科技创新为驱动力，做到“无中生有、变废为宝”。②结合旅游者的消费需求，开发具有体验性、参与性的文化旅游产品；③结合区域特色选择文化旅游的开发模式，杜绝效仿，避免无序竞争。【解析】4．本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。A.选项因果倒置；材料一原文说“随着大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展，旅游业对国民经济的支撑得以持续增强，而以文化旅游为代表的新型业态也得以迅速崛起”。由“得以”二字可知，“大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展”是因；“旅游业对国民经济的支撑得以持续增强”是果。故选A。5．本题考查学生对材料内容的概括和分析的能力。C.“大众旅游的旅游者注重观光游览”说法错误；由材料三原文“大众旅游的旅游者并不是历史学者、文化学者，也不都期望以旅游来‘阅读’中国文化这部恢弘的历史长卷”可知，大众旅游者也不都是只注重观光游览，也有的期望以旅游来“阅读”中国文化这部恢弘的历史长卷。故选C。6．本题考查筛选并概括文中信息的能力。本题题干的要求有两个：一是“中国文化旅游的发展现状如何”,二是“通过哪些途径可以促进文化旅游的健康发展”。第一问的信息区域在材料一和材料四中，材料一根据“随着大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展，旅游业对国民经济的支撑得以持续增强，而以文化旅游为代表的新型业态也得以迅速崛起”可知主要是说文化旅游迅速崛起，且具有发展潜力。依据材料四“由于文化旅游带来的经济利益，很多城市开始竞相开展文化旅游，这其中出现了效仿现象，更有甚者，为了文化旅游利益而争夺历史文化发源地”的内容可知材料四主要是说很多城市仿效其他地区开展文化旅游，有同质化倾向，还出现了争夺历史文化发源地的现象。对于文化旅游的发展途径，依据材料一，“文化旅游2.0时代不以有限资源而以无限创意和科技创新为主要驱动力，‘无中生有、变废为宝’是主要特征，文旅产业的智造业属性得以彰显，不断迭代成为必然的选择”“未来，谁拥有了创意和科技创新能力，谁就是文化旅游2.0时代的赢家”，可以得出我国发展文化旅游的第一条途径：结合业态的发展趋势，以无限创意和科技创新为驱动力，做到“无中生有、变废为宝”。依据材料三“文化旅游产品的开发设计，有必要研究为旅游者提供亲身感受和亲自参与的机会的有效措施”和材料四“要结合区域特色、旅游者的消费需求，以及业态的发展趋势，选择文化旅游的开发模式，开发出特点鲜明且具有体验性、创意性的文化旅游产品”可以找出我国发展文化旅游的第二条途径：结合旅游者的消费需求，开发具有体验性、参与性的文化旅游产品。依据材料四“要结合区域特色、旅游者的消费需求，以及业态的发展趋势，选择文化旅游的开发模式，开发出特点鲜明且具有体验性、创意性的文化旅游产品”，以及“很多城市开始竞相开展文化旅游，这其中出现了效仿现象”，可以找出我国发展文化旅游的第三条途径：结合区域特色选择文化旅游的开发模式，杜绝效仿，避免无序竞争。三、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。遥远的灯光阿成当一个人静下的时候，世界便属于你一个人了。窗前的我，仿佛又看到了年轻时的自己，是啊，那是三十年前的岁月了。我开着卡车，独自一人行驶在荒野上。尤其是寒冷的冬夜里，那老银色的雪光会一直延伸到迷蒙的远方，四野似乎是一个偌大的银铸世界，只有我开的这辆小若蚁虫的卡车在行驶。三十年前，那些沉驻在荒野上的乡村，仅由十几间简陋的茅草房拼成，村口处照例竖立着一根高高的杆子，上面吊着一盏亮刺刺的灯。早年时村子里是没有电的，乡下人只能点油灯或蜡烛照明。为了节省一碟油、一截蜡，会早早地熄掉它。是啊，只有村口处那高高竖立的灯，是黑夜里唯一的光亮。开着老式的卡车行驶在荒野上，当看到那远处的灯光，在孤寂与清冷中，便有了一点橘色的希望。这闪烁着的亮团引导着你朝它开去——是啊，这黑沉沉、泛着涩色雪亮的大野之上，只有这么一盏灯在远方活活地闪烁着—它出现的那一刻，便成了夜行人不弃的伴侣了。这孤寂的灯光会让你想起许多陈年往事，它一格格地照亮了你早年的某些画面。这些画面里有你的父母、兄弟，也有你的同学，这些影动着的人们经过岁月的沉淀、灯光的抚绕，竟变得那样的温馨和纯净，让你那原本凉凉的心，在墨色的夜中感到了一束春阳般的暖。是啊，在这样的回放中，的确很少出现让你齿冷的往事，它们似乎害怕这孤寂的夜、远处的灯，即便是偶一地浮现出来，也会被过滤得那样亲切。远处的灯光终于近了。常做冬夜的行客，知道前方的那一盏孤灯，或者是用冰做成的灯罩，里面点着一支微微摇曳的蜡烛，远远那儿呀，或许是一爿小旅店的，如一钵文火闪耀着吧。我曾多次住过这样的店。店的夜呵，从不寂寞，车老板们进进出出，须不断地去院子里喂马，解手，或者几个人盘坐在火炕上，边吧着呛人的早烟，边唠嗑儿。前面那盏灯下，或许是一个公路检查站。检查站里有一领长长的火炕，在墙角处有几个齐胸高的大瓦缸里面分别腌着酸菜、咸莱，存着杂粮。行路人只要两块钱，就可以美美地吃上一顿热乎乎的高粱米饭了。卡车终于从那一域灯光下开了出来，渐次地将那灯光远远地、远远地甩在后面，直到化作天上的一颗星。你继续在老银色的荒野上行驶了，听着发动机发出的嗡嗡声。是呵，便是风雪中的英雄也是孤单的哟。在迷蒙舞落的雪中，你会看到远近地有移动的灯光，那同样是一台夜行的老式卡车，正从你对面驶来。似乎是司机们都担心破坏这夜的沉静，双方只是用闪烁灯光的方式彼此打一个招呼。迎面的卡车从你身旁驶过去了，前途又变得混沌起来，似乎这雪夜里，只有你这一台卡车在孤单地行驶着。进入山区情况就大不一样了。兴安岭的盘山道，一山一山地缠绕着，卡车驶上这盘山道时，常会看到在山顶上辆卡车的灯光，它就在你高高的上方，似乎正朝着天上的方向行驶。当你驾驶的卡车驶上山顶，前面那辆卡车的灯光却倏然地滑落到山腰那儿了。就是这样，两辆卡车上上下下地盘旋着，有意或无意地追逐起来…出了山，卡车便进入无涯的平原了。正当你这个夜行者感到疲倦时，前面又有一束灯光闪烁起来，于是，你再次地振作了起来。流水似的岁月湍急而过，当你开着私家车又行驶在冬日的大野上时，眼前的景象与三十年前已截然不同夜下的高速公路被路灯照得如昼如织，铺成了一条辽远灿亮的灯带。远处的村庄不再是一盏灯下的老式乡村了，它已被灯光璀璨、堆砌如冠的城镇取代。行驶当中，不断地有车子从你的迎面驶过来，完全没有打招呼的必要了。昔年的盘山路消失了，变成了一条被风呼啸着的隧道。夜，不再宁静了，灯光也不再是回忆之桥，你只是开着车木然地看着前方，行驶着…哦，下雪了。你披上衣服起来，站在窗前。已是凌晨3点，透过布满霜花的窗，久久地凝望着空空荡荡、灯火簇拥着的高速公路。是啊，在这飘雪的夜里，你在等待什么呢？是在等待从远处驶来的卡车的灯光吗？（选自《2014年中国散文精选》，有删改）7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（

）A．孤灯下的老式乡村被灯光璀璨、堆砌如冠的城镇取代，盘山路被隧道取代，字里行间隐含着“我”对过去记忆的失落感和对现代文明的失望感。B．文中的“灯光”既指“我”当年驾驶卡车时所见到的各种灯光，也具有象征意义，它代表了宁静、温馨、力量、辉煌、信念等，这是属于过去的。C．文中使用了“是啊……”句式，其中包含着肯定、感慨的意思，前后反复这样写，则为全文涂抹上了一层感伤的色彩，增强了文章的感染力。D．结尾写站在窗前，结构上照应开头，首尾圆合；感情上通过对等待对象的追问，回扣上文对灯光的追忆，表达了对当年灯光的一往情深。8．小说以“灯光”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要分析。9．结合全文，说明标题“遥远的灯光”中“遥远”的含义。【答案】7．D8．①串联贯通文章内容，使内容更集中、紧凑。②突出“灯光”这一意象，增强形象感，同时由实到虚，使表达的感情含蓄隽永。③集中描写作者在特定情境下的感受，使追怀的感情更强烈（使主旨更突出）。9．①指空间遥远，那灯光在遥远的前方，给人挑战孤寂的能量。②指时间遥远，那灯光距现在有三十年，只留存记忆深处，让人深情回忆。【解析】7．本题考查学生分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。A．“对现代文明的失望感”理解偏颇，文中主要是对过去的追怀，以及因社会发展灯光引不起人们的回忆和相互问候的怅然，并非“对现代文明失望感”。B．“文中的‘灯光’……它代表了宁静、温馨、力量、辉煌、信念等”说法错误，文中“灯光”主要是过去经历中的灯光，是指灯光给人的希望、温暖和力量，没有“辉煌、信念”的象征意义。C．“为全文涂抹上了一层感伤的色彩”分析错误，由“是啊……”“是啊，在这样的回放中，的确很少出现让你齿冷的往事”“是呵，便是风雪中的英雄也是孤单的哟”这些内容可知，其中隐含的是感慨，并无“感伤”。故选D。8．本题考查学生分析物象作用以及把握散文谋篇布局的能力。考生需要整体把握文章内容大意，然后从文章选材内容、情感主旨表达、线索结构等方面考虑谋篇布局的好处。本文中，作者写自己三十年前，开卡车赶夜路时，远处的各种灯光给自己的感受，以及现在的路虽然灯光如织，却失去了以前行夜路看到灯光的感觉，表达了对当年灯光的怀念，一往情深。“灯光”本是实指，即当年驾驶卡车时所见到的各种灯光，同时也是虚指，它代表了宁静、温馨、力量，以“灯光”为中心谋篇布局体现了由实到虚的行文思路。文章以大量的笔墨集中描写三十年前，在开卡车夜行这个特定的环境下，看到远处的灯光给自己那种特定的宁静、温馨和力量的感受，突出表达了文章的主旨，也充分把作者对过去的追怀之情更强烈地表达出来。文章以“灯光”为中心，串联贯通文章内容，使内容更集中、紧凑。文章的题目是“遥远的灯光”，文章以“灯光”为谋篇布局的中心，使文章的内容紧扣文章的标题，让文章和标题浑然一体。另外文章以“灯光”为中心，突出“灯光”这一意象，使内容更简洁，增强形象感。9．本题考查学生理解词语以及标题含义的能力。解答此类题，要通读文章，根据文章相关内容理解标题中重要词语含义。根据文章中“窗前的我，仿佛又看到了年轻时的自己，是啊，这是三十年前的岁月了”“三十年前，那些沉驻在荒野上的乡村，仅由十几幢简陋的茅草房拼成，村口处照例竖立着一根高高的杆子，上面吊着一盏亮刺刺的灯”可知，这里“遥远”是指时间遥远，那灯光距现在有三十年，只留存记忆深处，让人深情回忆。根据文中“当看到那远处的灯光，在孤寂与清冷中，便有了一点橘色的希望。这烁闪着的亮团引导着你朝它开去——是啊，这黑沉沉、泛着涩色雪亮的大野之上，只有这么一盏灯在远方活活地闪烁着——它出现的那一刻，便成了夜行人不弃的伴侣了”“这孤寂的灯光会让你想起许多陈年往事，它一帧一帧地照亮了你早年的某些画面”“是啊，在这样的回放中，的确很少出现让你齿冷的往事，它们似乎害怕这孤寂的夜、远处的灯，即便是偶一地浮现出来，也会被过滤得那样亲切起来”“是啊，在这样的回放中，的确很少出现让你齿冷的往事，它们似乎害怕这孤寂的夜、远处的灯，即便是偶一地浮现出来，也会被过滤得那样亲切起来”可知，此处的“遥远”指空间遥远，那灯光在遥远的前方，给人挑战孤寂的能量。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。余靖字安道，韶州曲江人。少不事羁检，以文学称乡里。举进士起家，迁秘书丞。数上书论事，建言班固《汉书》舛谬，命与王洙并校司马迁、范晔二史。书奏，擢集贤校理。范仲淹贬饶州，谏官御史莫敢言。靖言:“仲淹以刺讥大臣重加谴谪倘其言未合圣虑在陛下听与不听耳安可以为罪乎陛下自亲政以来屡逐言事者恐钳天下口不可”疏入，落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修亦以仲淹故，相继贬逐，靖由是益知名。庆历中，仁宗锐意欲更天下敝事，增谏官员，使论得失，以靖为右正言。靖在职数言事，尝论夏竦奸邪，不可为枢密使；王举正不才，不宜在政府；狄青武人，使之独守渭州，恐败边事。其说多见纳用。会西鄙厌兵，元昊请和，议增岁赐。靖言:“景德中，契丹举国兴师，直抵澶渊，先帝北征渡河，止捐金缯三十万与之。夫以景德之患，近在封域之内，而岁赐知彼；今日之警，远在边鄱之外，而岁赐如此。若元昊使还，益有所许，契丹闻之，宁不生心？无厌之求，自此始矣。傥移西而备北，为祸更深。但思和与不和，皆有后患，则不必曲意俯徇，以贻国羞。”擢知制诰。侬智高反邕州，乘胜掠九郡，以兵围广州。朝廷方顾南事，诏以广南西路委靖经制。智高西走邕州，靖策其必结援交趾而胁诸峒以自固，乃约李德政会兵击贼于邕州，备万人粮以待之；又募侬、黄诸姓酋长，皆縻以职，使不与智高合。既而朝廷遣狄青、孙沔将兵共讨贼，贼平。迁尚书工部侍郎。知广州，官至工部尚书，卒。特赠刑部尚书，谥曰襄。（选自《宋史·余靖传》，有删改）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合圣虑/在陛下听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口不可/B．仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合/圣虑在陛下/听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可/C．仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合/圣虑在陛下/听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来屡逐言事者/恐钳天下口不可/D．仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合圣虑/在陛下听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（

）A．政府是政事堂和“二府”的合称，前者是宰相议事之地，后者指中书省与枢密院。B．路，宋元时行政区域名。宋时的路相当于明清的省，元时的路相当于明清的府C．交趾，古地名，泛指五岭以南，包括今越南中北部唐时设县，王勃父亲就曾做过交趾县令D．工部是我国古代中央六部之一，掌管全国田地、水利、土木、桥梁、交通运输等12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．余靖颇有学养，参与校勘史书。他称《汉书》有谬误，皇帝命令他和王洙一起校勘司马迁的《史记》和范晔的《后汉书》，校勘完成后被提拔。B．余靖恪尽职守，敢于直言政事。他在担任右正言时，曾直言不讳地指出夏竦奸邪，王举正不才，狄青不宜独守渭州，他的建议多被皇上采纳。C．余靖审时度势，进言为国争利。他认为跟景德之患相比，西夏之危在边境之外，满足西夏“增岁赐”的要求将导致更深的祸患，不应答应。D．余靖临危受命，平叛安边有功。侬智高叛军包围广州，余靖受命节制广南西路，他与李德政相约合兵，大败贼军，后与狄青等一起平定了这场叛乱。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）少不事羁检，以文学称乡里。举进士起家，迁秘书丞。（2）无厌之求，自此始矣。傥移西而备北，为祸更深。【答案】10．D11．D12．D13．（1）年少时不受约束，因为文学才华而被乡里人称赞。考中进士而进入官场，升迁为秘书丞。（2）没有满足（贪婪不休）的索求，从此就开始了。倘若调派西部兵力来防备北部边境，造成的祸患就更大了。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：范仲淹因指出大臣的过错而遭到了重责，倘若他的话不合乎陛下的旨意，陛下则可听可不听，怎么可以因此治他的罪呢？陛下自从亲理朝政以来，屡次放逐上书言事的人，长此以往，恐怕会堵住天下人的嘴，这是不可以的。“圣虑”意思是“皇上（陛下）的旨意（想法）”，作“未合”的宾语，意思是“不合乎陛下的旨意”，是动宾结构，中间不能断开，排除BC。“恐钳天下口”，“天下口”作“钳”的宾语，其后断开，排除A项。故选D。11．本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。D.“工部……掌管全国田地、水利、土木、桥梁、交通运输等”说法错误，“田地”属户部掌管。故选D。12．本题考查学生理解文章内容的能力。D.“大败贼军”说法错误，从原文“乃约李德政会兵击贼于邕州，备万人粮以待之；又募侬、黄诸姓酋长，皆縻以职，使不与智高合”可知，这里只说余靖与李德政相约“会兵击贼于州”并“备万人粮以待之”，并未“大败贼军”。故选D。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“羁检”，约束，管束；“以”，因为；“称”，被……称赞；“起家”，进入官场，进入仕途；“迁”，升迁。（2）“厌”，通“餍”，满足；“傥”，通“倘”，倘若，如果，假如；“西”，指西面的兵力；“备”，防备；“北”，指北部边境，或者北面敌人；“为”，造成。参考译文：余靖，字安道，韶州曲江人。年少时不受约束，因为文学才华而被乡里人称赞。考中进士而进入官场，升迁为秘书丞。多次上奏章谈论事情，进言说班固的《汉书》有谬误，皇上令他与王洙一起校勘司马迁的《史记》和范晔的《后汉书》两部史书。史书校勘完毕呈给皇上，被提升为集贤校理。范仲淹被贬饶州，谏官御史们都不敢说话（替范仲淹说情）。余靖说：“范仲淹因指出大臣的过错而遭到了重责，倘若他的话不合乎陛下的旨意，陛下则可听可不听，怎么可以因此治他的罪呢？陛下自从亲理朝政以来，屡次放逐上书言事的人，长此以往，恐怕会堵住天下人的嘴，这是不可以的。”奏章刚呈上，他就被降职监管筠州酒税。尹洙、欧阳修也因为范仲淹的缘故，先后被贬谪放逐，余靖从此更加闻名。庆历年间，宋仁宗决意根除天下的弊端，增加谏官的人数，让他们陈论国家政事的得失，任命余靖为右正言。余靖在职时多次上书谈论政事，曾上书指斥夏竦奸诈邪恶，不可以做枢密使；王举正无能，不适合在朝任职；狄青只是一个武将，让他独自镇守渭州，恐怕会败坏边防。他的意见大多被皇上采纳了。适逢西部边境（西夏）厌倦战事，西夏皇帝李元昊请求议和，与宋商议增加每年的贯赐财物。余靖说：“景德年间，契丹兴全国之兵，直逼澶渊，先帝御驾北征渡过黄河（定下澶渊之盟），也只赐给他们金帛三十万。景德年间的祸患，近在疆界之内，但每年赐给他们的财物也只有那么多；现在的危机，远在西部边境之外，每年却要赐给他们这么多。如果李元昊的使者返回，增加了所期望的岁赐，那么契丹知道这件事后，难道不会生出异心？没有满足（贪婪不休）的索求，从此就开始了。倘若调派西部兵力来防备北部边境，造成的祸患就更大了。只是考虑到（与西夏）和议与否，都有后患，就不必违背意愿顺从它，而使国家蒙受羞辱。”升迁余靖知制诰。侬智高在邕州起兵叛乱，乘胜攻取了九个郡，用兵包围了广州。朝廷正考虑南方的事情，诏令把广南西路交给余靖节制。侬智高向西逃往邕州，余靖预计他必定与交趾结盟，并胁迫当地各族峒人来保全自己，于是与交趾鄢王李德政相约集合兵力在邕州围剿叛贼，并储备了上万人所需的军粮在邕州等待李德政的军队；又招募侬、黄各姓的酋长，（都给他们封官，）以官职笼络他们，使他们不与侬智高联合。不久朝廷派狄青、孙沔率兵一起讨贼，贼寇被评定。擢升他为尚书工部侍郎。任广州知州，做官做到工部尚书去世。朝廷特追赠他为刑部尚书，谥号襄。五、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列小题。破阵子仕至千钟①良易，年过七十常稀。眼底荣华元是梦，身后声名不自知。营营②端为谁。幸有旗亭沽酒，何妨茧纸题诗。幽谷云萝③朝采药，静院轩窗夕对棋。不归真个痴。[注]①千钟：优厚的俸禄。②营营：忙忙碌碌。③云萝：也叫藤萝，即紫藤。因藤茎屈曲攀绕如云之缭绕，故称。14．下列对这首词的赏析，不正确的一项是A．词人认为，官做到年俸千钟并不难，但活过七十岁者却是很少，对比中见感慨。B．词人曾经渴望建功立业，现在才知道，荣华声名原来是一场梦幻，不值得追求。C．“沽酒”“题诗”“采药”“对棋”四词概括了词人晚年的生活，表达了归隐的幸福与快乐。D．“不归真个痴”既道出了词人对选择归隐的肯定，又表达了自己不再继续“痴”的庆幸。15．这首词陆游写于晚年，表现了哪些思想感情？请简要赏析。【答案】14．C15．①荣华富贵均为过眼烟云，词人不屑一顾。经过人生坎坷之后，晚年的陆游看透了荣华。“元是梦”是对荣华的最好诠释。②在归隐中度过余生的无奈。作者在沽酒，题诗，采药，对棋中聊度余生，虽然有乐趣，但也透露着无奈。③“不归真个痴”道出了词人对人生的顿悟（通过自嘲来表现心中难以排遣的愤懑）。【解析】14．本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“下列对这首词的赏析，不正确的一项”。C项，“归隐的幸福与快乐”错误，“幸有”的意思是“庆幸的是有”，由词人的生活经历可知，陆游归隐，虽然有“沽酒”“题诗”“采药”“对棋”之乐，但依然难抑心中隐隐的痛。可见他的晚年并不幸福快乐。故选C。15．本题考查评价诗歌的思想内容和情感的能力。题干中关键词“思想情感”，答题时注意结合诗句、手法，具体分析情感。鉴赏作者思想感情，可借助于“三看三抓法”答题，即看标题、看作者、看注释；抓诗眼（或词眼）、抓主旨、抓意象特征。组织答案时，要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的思想感情。平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语，例如，离别思念、爱国思乡、友情爱情惜别、热爱自然、归隐田园、关心民间疾苦、怀才不遇、壮志难酬等。本题要求简要赏析这首词表现的思想感情，解答时，可通读全词，根据具体词句分析。上片开头写词人认为，官做到年俸千钟并不难，但活过七十岁者却是很少，对比中见感慨。词人曾经渴望建功立业，但是朝廷不用他，因此词人认为荣华声名原是一场梦幻，因为追求荣华声名而不知休息，内心急躁不安，实在不值得。经过人生坎坷之后，晚年的陆游看透了荣华。由词人的生活经历可知，陆游归隐，虽然有沽酒，题诗、采药、对棋之乐，但依然难抑心中隐隐的痛。下片描绘了一幅“归隐生活图”，含蓄言志。“不归真个痴”，通过自嘲来表现心中难以排遣的愤懑。同时，可抓住“梦”字，理解晚年的词人心中的无奈和愤懑（或顿悟）。六、情景默写16．默写填空题。（1）《离骚》中抒发诗人坚持心中理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的名句是：___________，____________。（2）《赤壁赋》中写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：______________，_____________。（3）《归园田居》中对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是__________，__________。【答案】

亦余心之所善兮

虽九死其犹未悔

纵一苇之所如

凌万顷之茫然

误落尘网中

一去三十年【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意的字词有：“纵”“苇”“凌”“顷”七、选择题组阅读下面文字，完成下面小题。在中国，网络舆论常是针砭时弊、的力量。说办事民众“不是人民”的社区党总支书记，被网民生怼得不再是书记了；堵住高铁门不让开车的女教师，也在网民的指责下黯然收敛了气焰。但对于两年前曾经在医患冲突中殴打医护人员的女教师参评正高职称，是否“宜将剩勇追穷寇”？对于疑因不堪压力而结束生命的寒门博士生的指导教师，是否一定要撤职砸饭碗？离开了社会和集体，人很难再为人。因此，人类对道德规范有着内在的需要和呼唤。尤其是作为礼仪之邦的中国，对高洁道德君子的呼唤，对失德败德行为的冲击，始终是几千年来维持社会纲纪和人们心灵秩序的重要维度。因此，我们一方面强调社会主义核心价值观，对诚实守信、、见义勇为、等传统美德大力提倡和褒奖；另一方面，也应顺应时代的要求，努力将核心价值观融入法治建设之中，以法治安定天下，以道德温润人心。法律与道德的完全匹配，始终是人类社会不懈追求但很难臻至的理想。我们在的同时，不应失去宽和敦厚的品格。在法律做出惩罚之后，（

）明乎此，也许我们在审视文章开头那一连串问题的时候，能够得出更为理性的答案。17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．作为礼仪之邦的中国，对高洁道德君子的呼唤，对失德败德行为的抨击，始终是几千年来维持社会纲纪和人们心灵秩序的重要维度。B．作为礼仪之邦的中国，对高洁道德君子的呼唤，对失德败德行为的抨击，几千年来始终是维持社会纲纪和人们心灵秩序的重要维度。C．作为礼仪之邦的中国，对高洁道德君子的呼唤，对失德败德行为的冲击，几千年来始终是维持社会纲纪和人们心灵秩序的重要维度。D．作为礼仪之邦的中国，对失德败德行为的冲击，对高洁道德君子的呼唤，始终是几千年来维持社会纲纪和人们心灵秩序的重要维度。18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（

）A．虽然道德可以继续谴责，但“治病救人”或许更加重要B．即使道德可以继续谴责，“治病救人”也更加重要C．理想虽然可以继续谴责，或许更加重要的事是“治病救人”D．虽然理想可以继续谴责，但或许更加重要的事是“治病救人”19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（

）A．激浊扬清

急公好义

乐善好施

疾恶如仇B．惩恶扬善

急功好利

扶危济困

疾恶如仇C．激浊扬清

急功好利

乐善好施

疾言厉色D．惩恶扬善

急公好义

扶危济困

疾言厉色【答案】17．B18．A19．A【解析】17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：搭配不当，“对失德败德行为的冲击”中应把“冲击”改为“抨击”；语序不当，“始终是几千年来”应改为“几千年来始终是”。D项先说“对失德败德行为的冲击”再说“对高洁道德君子的呼唤”不合逻辑，应先说好的，再说坏的。全部改对的是B项。故选B。18．本题考查学生语言表达连贯的能力。“谴责”“理想”说法不合逻辑，排除CD；“道德可以继续谴责”与“‘治病救人’更重要”之间应是转折关系，应使用关联词语“虽然……但……”，而不是“即使……也……”，排除B。故选A。19．本题考查学生正确使用成语的能力。激浊扬清：比喻清除坏的，发扬好的。惩恶扬善：惩罚恶势力，奖励、宣扬善良的意志。语境说的是网络舆论的力量，应选“激浊扬清”；急公好义：形容热心公益事业，爱帮助人。急功好利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。语境是说传统美德，且与“诚实守信”“见义勇为”并列，应选“急公好义”；乐善好施：喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。扶危济困：帮助救济生活困苦、处境危急的人。语境是说传统美德，二者均可；疾恶如仇：憎恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。疾言厉色：话语急躁，脸色严厉，形容发怒的神情。语境与“宽和敦厚的品格”对照，是说对坏人严厉惩处，应选“疾恶如仇”。故选A。八、语言表达20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①________，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与②________密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽③________，则先叶后花，而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。【答案】

①有些先长叶后开花

②植物的芽生长所需温度

③生长所需温度比叶芽高【解析】【详解】此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，具体为语境补写题。首先要阅读全段，了解文段内容；其次标出句子，分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质；接着注意关联词的暗示作用和含义；最后结合文体，根据字数要求，概括答案。第①空，根据上文“先开花后长叶”，下文“花叶同时生长”，可知，此处应为“有些先长叶后开花”。第②空，根据下文的分析，先开花还是先长叶，主要看叶芽或是花芽，哪个生长需要的温度低，哪个就会先生长。此处应填“植物的芽生长所需温度”，与“密切相关”衔接。第③空，根据后文“先叶后花”，根据哪个芽所需温度高，哪个后生长，可知这里要填“（花芽）生长所需温度比叶芽高”。21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。2019年4月21~28日，国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金，马龙/王楚钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军，马龙夺得男单冠军，王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利。其中的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克，实现了世乒赛男单三连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。【答案】2019年4月21-28日，第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行。中国队包揽5枚金牌，马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。【解析】【详解】此题考查学生压缩语段的能力。这是一道新闻消息概括压缩类试题，新闻属叙事类文体，可以用要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素（当然有的新闻不一定每个要素都具备）提取出来，然后按“人物(或对象)+事件+原因或结果”(要注意字数限制)的格式组织语言即可。本则新闻共4句话，首句是导语，介绍的新闻的主要内容，即：2019年4月21-28日（时间），第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行（人物\对象+事件）。第二句分别介绍了赛事取得的成绩，没有主次；第三句由“包揽、全部、取得全面胜利”等词可知强调中国队包揽5枚金牌（结果）；第四句在最后单独介绍男单马龙的成绩，强调了此次赛事的其中一个关键信息：马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手（结果）。故答案为2019年4月21-28日，第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行，中国队包揽5枚金牌，马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。九、材料作文22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康。然而，你的邻居承受痛苦，却孕育着一颗异常美丽的珍珠。”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。【答案】例文不历磨难怎能成长生活中总是充满着各种急流与阻碍，有的人遇到挑战或浅尝辄止，或逃避甚远，终究止步不前；有的人坚持奋力拼搏，哪怕遍体鳞伤，也定会终有所获。这就是历经磨难的回报，它定让你终有所获。磨难对于人生的价值是不言而喻的，没有受过伤的人定不能承受无情世界给予的一击。诺贝尔的成就是非凡的，他设立的奖项至今仍鼓励着一代又一代人对世界的不懈探索。他的成功可谓是艰辛的。火药的研制是危险的，诺贝尔在他一生中辗转迁移了多少次，才有所突破。当时社会与舆论也不信任他，在他奋斗路上铺设了难以计数的障碍。自然更是冷酷地惩罚了这个弱小的探索者，在贪婪的火光中取走了他父亲与弟弟的生命。但诺贝尔仍不放弃，用坚定的信念与顽强的精神造就了闻名的火药。诺贝尔遭受