讲故事类的演讲稿5篇

第第页讲故事类的演讲稿5篇讲故事类的演讲稿篇1尊敬的领导：人人都说要做一个诚信的人，可我们做到了吗？诚信乃为人之本，立足之道。诚信，从字面上看，诚为诚实，信为守信。古人为什么写这么多关于诚信的名言，成语。如：民无信不立；言不信者，行不果；人而无信不知其可也；一切都是要教育我们成长成为一个有诚信的人。有一次，我和同学换东西，预先讲好我一支笔换他一块橡皮，我就先给了他，我爱好的那支笔。他第二天给我橡皮时却有心给我一块像指甲那么小的橡皮，跟预先讲好的不一样了。我不要，说换一块，他却反悔了，我很生气。但我不能失去诚信去向他要回我的笔，他失去诚信诳骗了我。我想我以后再也不会信任他了。人一次失信的代价可能是换来的别人对你永久的不信任。遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。生命不行能从谎言中开出绚烂的鲜花。尊敬的领导：常常听别人说：“我们要讲诚信！”可是我们怎么才略做到呢？诚信是中华民族的传统美德之一、无论在过去或是现在亦或是将来，我们立身处世当以诚信为本。假如地球上没了诚信，那么每个人将变成了仇敌，家人也就变成了最恨的人。譬如你欠了别人的钱，要定时还，假如没有，对方可能会对你产生误会，你将失去一个好伙伴！也有可能对方会对你下狠手，这样你将会失去生命，也最终失去家人和伙伴。诚信是金，古时候曾子也是一个特别讲诚信的人。有一天，妻子要去赶集，孩子哭着闹着也要去，妻子就对孩子说：“假如你不去了，我回来给你杀猪吃。”孩子果然不去了。妻子回来了，看到曾子要杀猪，赶忙上前阻拦。可是曾子却说：“你假如诳骗了小孩，孩子就不再信任你了。”说着，就把猪杀了。这件事告知我们，大人做事不能诳骗孩子，这样也培养了孩子的诚信品德！我也要向曾子学习，在生活中应当说到做到，不骗人，好好学习每天向上，这也是我对父亲妈妈的诚信，也是对老师的诚信。让我们一起与诚信同行吧！讲故事类的演讲稿篇2凡尔纳是一位世界驰名的科幻小说作家，但很少有人知道凡尔纳为了发表他的第一部作品，曾经受到过多么大的曲折！这里记录的，就是凡尔纳的一段令人难忘的经过：1863年冬天的一个上午，凡尔纳刚吃过早饭，正准备到邮局去，蓦地听到一阵敲门声，他开门一看，原来是一个邮递员。邮递员把一包鼓囊囊的邮件递到了凡尔纳的手里。一看到这样的邮件，凡尔纳就预感到不妙，自从他几个月前把他的第一部科幻小说《乘气球五周记》寄到各出书社后，收到这样的邮件已经是第十四次了。他怀着忐忑不安的心情拆开一看，上面写道：“凡尔纳先生：书稿经我们审读后，不拟出书，特此奉还。”每看到这样一封封退稿信，凡尔纳心里都是一陈绞痛。这次是第十五次了，还是未被采用。凡尔纳此时已深知，那些出书社的“老爷”们是如何看不起无名。他发怒地立誓，自此再也不写了。他拿起手稿向壁炉走去，准备把这些稿子付之一炬。他妻子赶过来，一把抢过书稿紧紧抱在怀里。此时的凡尔纳余怒未息，说什么也要把稿子烧掉。他妻子急中生智，以满怀关切的语言劝慰丈夫，“亲爱的，不要灰心，再试一次吧，或许这次能交上好运的。”听了这句话以后，凡尔纳夺书稿的手，渐渐放下了。他沉默了好一会儿，然后接受了妻子的劝告，又抱起这一大包书稿到第十六家出书社去碰运气。这次没有落空，读完书稿后，这家出书社立刻决议出书此书，并与凡尔纳签订了20年的出书合同。没有他妻子的疏导，没有“再努力一次”的勇气，我们或许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事，人类就会失去一份极其宝贵的精神财富。讲故事类的演讲稿篇3尊敬的各位老师，各位家长：晚安！我是吴晔的妈妈，特别愉快今日能和大家坐到一起来探讨孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师们的辛勤汗水，在这里我要对我们敬爱的老师说声感谢。感谢在座的老师。下面我就说点吴晔在家的一些琐碎的小事吧。吴晔在中班下学期就开始报名学习拉丁舞了，每个星期都要有时间布置去跳舞。后来为了培养她的节奏感我又给她报了电子琴。家人和伙伴都觉得我给孩子压力了，可是孩子却自得其乐。每天放学回家在我下班回回回到家中中之前，吴晔基本已经把老师布置的作业认真完成了。始终以来孩子有着这么一个坏习惯：作业不做好她不愿吃晚饭。晚饭后孩子就会一个人多做点作业，写写日记，看阅读。在睡觉以前她还总记得去摸下琴，虽然只是弹个两三遍，但至少活络了她的手指头。通常八点半以前吴晔已经上床睡觉了。遇到晚上有拉丁小课或者别的课外课的话，吴晔会很自发的把睡觉时间往后延一个小时左右。时间一长，就成了规律，她就会自身按部就班的做每一件事。吴晔不是很聪颖的孩子，但是她很认真。我曾经把勤能补拙这个成语解释给她听过。她所以很能明白她自身。记得有天早上起床，吴晔觉得很难过，我摸了她的头很烫，于是我就想给她量下体温，可是她却哭着不愿，她说：我不量，要是发烧了我就不能去上课了，我要去上学。过了一会她又对我说：妈妈我好点了，你送我去上学。于是我只能送她去了学校。放学回家后她告知我说她早上在学校吐了。我的眼泪偷偷掉了下来……由于林老师最初的循循善诱，吴晔对写日记有着很大的兴趣。每次写日记我都会让吴晔先认真回忆一下日间发生的事情，把觉得有心义好玩的事情讲出来，然后动笔写。好在每次写的日记的事情还是比较完整的，但是词汇用得还不足美妙。这也是吴晔以后要努力的方向。正如林老师说的：有空多阅读。书看多了词汇就丰富了。下笔就更有神了。孩子大部分的学习时间都是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无法相比的。我们家长只有紧密搭配好老师的工作，才略让我们的孩子更上一层楼。两年的时间转瞬即逝，我庆幸我的孩子在求知的初期遇到了这么好的老师，感谢您敬爱的老师，由于您我们的孩子才略如此茁壮的成长。在此让我向您致以我最真挚的敬意和感谢！讲故事类的演讲稿篇4家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的润泽下，才略健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才略出类拔萃。家风是一个家庭活着代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的气力。重视家风建设是我国历史上浩繁志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》《曾国藩家书》《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪亮着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样呈现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非安静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自身有利、对子女和家人有利，也渐渐影响着大众的道德水平与社会的风气。家风作为一种无形的气力始终在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、乐观的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，培养了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡