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文档简介
2023-2024学年四川省绵阳市三台县博强外国语学校致慧学院数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.2.8+2.12=6.14-1.4=3.14×5=0.3²=2.计算下面各题.(能简便的要简便计算)-++++++-(+)-+-3.解方程.+X=0.6-X=-4X-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.下图是2016年上半年某汽车交易市场销售轿车和货车情况的统计图。(1)()月份销售的轿车最多,()月份销售的货车最少。(2)()月份轿车和货车销售量的差距最大。(3)第一季度平均每月销售轿车()辆。(4)货车销售量最低的那个月的销量是前一个月的。5.的分子加上27,如果要使分数的大小不变,分母应该加上________.6.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.7.操场上做操的人数在150-200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有(______)人在做操。8.六年一班6名同学参加“华杯赛”决赛,他们的成绩如下:12、1、120、69、80、1.这组数据的平均数是,中位数是,众数是,能比较好地反映这8名参赛选手的平均水平.9.把6米长的铁丝平均截成7段,每段长米,每段长是6米的.10.在横线上填写合适的单位名称.一间教室的面积是54_____.一台电视机的体积约50_____.一个矿泉水瓶的容积是550_____.11.一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面积比原来增加了60平方厘米,这个正方体的表面积是(____)平方厘米。12.50以内3的最大倍数是___________,把它分解质因数是_________________。13.6y与3y的和是(________),5a与3a的差是(________)。14.一个正方体的表面积是24㎡,它的体积是____立方米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形.A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰16.用一根长()的铁丝正好围成一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体框架。A.26cm B.52cm C.60cm D.117cm17.m、n是非零自然数,m÷n=1……1,那么m、n的最小公倍数是().A.m B.n C.mn D.118.在1-20中,既是合数,又是奇数的有()个。A.1 B.2 C.3 D.419.长方体的6个面展开后(
)A.都是长方形
B.至少有2个面是长方形 C.至少有4个面是长方形四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。21.涂色表示各图下面的分数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个长方体木块,长40cm,宽35cm,高20cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块?23.一个圆形花坛的直径是8米,在它的周围加宽2米,花坛的面积比原来增加多少平方米?24.小明的爸爸买了一双皮鞋(如图)。请根据提供的信息求出爸爸的脚大约有多长。(列方程解决)<5分>25.一个长方体水箱,长12dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6dm。这块石块的体积是多少?26.用你喜欢的方法求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)3和7(2)12和2427.在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?28.森林小学有学生3600人,五年级学生人数占全校总人数的,五年级学生中女生占,五年级女生有多少人?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;4.92;4.74;15.7;0.09【详解】略2、;;【详解】略3、X=X=X=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、(1)2;5;(2)3;(4)263;(5)【分析】(1)实线表示轿车销售情况,虚线表示货车销售情况,根据每月对应的销售情况,可以确定轿车销售最多的月份和货车销售最少的月份;(2)观察折线图可知,哪一个月份货车和轿车销售情况的两个数据点相差最远的就表示销售的差距最大;(3)第一季度表示是1月、2月和3月,先求出这三个月轿车销售的总和,再除以3即可;(4)货车销售量最低的月份是5月,对应的销量是25,前一个月对应的销量是37,用25除以37,再约分即可。【详解】(1)2月份销售的轿车最多,5月份销售的货车最少。(2)270-37=233(辆)所以3月份轿车和货车销售量的差距最大。(3)(210+309+270)÷3=789÷3=263(辆)(4)25÷37=【点睛】根据问题能够从折线统计统计图中找到相关信息是解决此题的关键,求一个数占另一个数的几分之几时,要用除法计算。5、1【解析】用原来的分子加上27求出现在的分子,然后计算分子扩大的倍数,根据分数的基本性质把分母也扩大相同的倍数求出现在的分母,用减法求出分母应该加上的数即可.【详解】9+27=36,36÷9=4,11×4=44,44-11=1,分母应该加上1.故答案为16、42010【详解】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公约数是2×5=10;g故答案为420,10【点评】主要考查求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法.7、194【分析】根据题意可知,做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人,所以先求出8、12、16的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,再找出在150-200之间的公倍数,即可解决问题。【详解】8=2×2×212=2×2×316=2×2×2×28、12、16的最小公倍数:2×2×2×2×3=48。48的公倍数:48,96,144,192,240…192+2=194(人)故答案为:194【点睛】此题主要把实际问题转化为求最小公倍数及公倍数的数学问题,解题的关键是分析出做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人。8、78.5,87.5,1,中位数【解析】试题分析:(1)求平均数,根据“总数÷个数=平均数”进行解答即可;(2)把6个数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,中间的那两个数的平均数就是该组数据的中位数;(3)众数是在此组数据中出现次数最多的那一个数.(4)当最小数据与最大数据之间差距较大时,一般是中位数能表示它的整体水平.解:(1)平均数:(12+1+120+69+80+1)÷6,=471÷6,=78.5;(2)把此组数据按从小到大的顺序排列为:12、69、80、1、1、120,中位数为:(80+1)÷2,=175÷2,=87.5;(3)众数为:1;(4)中位数能较好地反映这6名参赛选手的水平;故答案为78.5,87.5,1,中位数.点评:解答此题应结合题意和中位数、众数、平均数的计算方法进行解答即可.9、【解析】略10、平方米立方分米毫升【解析】略11、90【解析】略12、4848=2×2×2×2×3【分析】一个数的各个数位之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此找出50以内3的最大倍数;把一个合数写成几个质数相乘的形式即是合数分解质因数,据此解答。【详解】由分析可知:50以内3的最大倍数是48,把它分解质因数是48=2×2×2×2×3。【点睛】此题主要考查3的倍数特征以及合数分解质因数,明确50以内3的最大倍数的十位上是4,再根据3的倍数特征确定个位上的数字是解题关键。13、9y2a【分析】根据乘法分配律,计算即可。【详解】6y+3y=(6+3)×y=9y5a-3a=(5-3)×a=2a故答案为:9y;2a【点睛】考查了字母表示数及含有字母的式子的化简。14、8【分析】先根据“长方体的底面积=长方体的表面积÷6”计算出正方体的底面积,进而得出正方体的棱长,再根据“正方体的体积=棱长3”进行解答即可。【详解】24÷6=4(平方米),所以正方体的棱长为2米,2×2×2=8(立方米);故答案为8。【点睛】解答此题的关键是先求出正方体的棱长,进而根据正方体的体积的计算方法进行解答。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】略16、B【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。【详解】(6+5+2)×4=13×4=52(厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。17、C【分析】求最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;如果两个数互质,最小公倍数是两个数的乘积;如果两个数是倍数关系,最小公倍数是较大的那个数;由此依次解答即可.【详解】m、n是非零自然数,m÷n=1…1,说明m=n+1,m、n是两个相邻的自然数,相邻的自然数是互质数,所以它们的最小公倍数是这两个数的积.故选:B.【点睛】此题主要考查求两个数为互质数和最小公倍数:两个数为互质数时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积.18、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】20以内的奇数为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以内的合数为:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以内既是奇数又是合数的数是:9,15;共有2个。故选:B。【点睛】本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接起来即可;【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。21、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、40,35,20的最大公因数是5。(40÷5)×(35÷5)×(20÷5)=224(块)答:小正方体的棱长最长是5cm,能锯成224块。【解析】略23、62.8平方米【解析】8+2+2=12(米)(62-42)π=62.8(平方米)24、26厘米【详解】解:设爸爸的脚大约长厘米。<3分>答:爸爸的脚大约长26厘米。以生活中的现实情境代入,考查学生掌握列方程解决问题的基本思路和方法;25、144dm3【分析】水面上升了6-4.5分米,上升的水的体积就是石块的体积,据此根据长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。【详解】12×8×
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