韶关市仁化县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

广东省韶关市仁化县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。请用2B铅笔在答题卡上将正确答案的字母涂黑。1.君君进入初中后，各方面变化都很大。下列属于青春期心理发展特点的有（）①声音变沙哑了，不能高声说话②觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动③个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘④开始讨厌父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.有人说:“停滞的青春是死水,我们不要；单调的青春是萎靡,我们不要；偏激的青春是敌人,我们不要。”那么,我们想要的青春应该是（）①学会独立思考青春②培养批判精神的青春③挑战各种风险的青春④开发创造潜力的青春A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.但丁说：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”希金森说：“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”自信如此重要，是因为（）①自信使人充满激情②自信使人有信心尝试与坚持③自信能激发潜能与活力④自信一定能使人成功A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③4.传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好，所以到了初三后，一般男生在学习上就比女生好。但观近几年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低。这给我们的启示是（）A.我们要学会塑造自我形象B.我们在接受生理性别不同的同时，不要过于受性别刻板印象的影响C.女生的思维能力比男生更好D.男女生之间的性别差异已经消除5.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“燕雀安知鸿鹄之志?”“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”这些诗句主要启发我们（）A.珍惜青春时光 B.调控青春矛盾C.学会独立思考 D.培育自强品质6.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（）A.悦纳生理变化，彻底消除心理矛盾，独立思考、批判一切B.正确对待情感，男女同学不能交往C.学会合理地调节情绪，保持积极的心态，不能有负面情绪D.青春飞扬、自信、自强；青春有格，行已有耻、止于至善7.“自己不倒，啥都能过去：自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）①自强不息

②乐观自信

③宽容大度

④积极进取A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这给我们的启示是（）A.异性同学间的正常交往是学习生活的一个重要内容B.初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往C.异性交往时要善于保护自己，尽量不跟异性同学交往D.男女同学之间出现的朦胧的情愫，需要慎重对待，理智处理9.“男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩女孩，相遇青春，互相交往，将两种美好融合，风光无限。”这首小诗启示我们应该（）A认识各自优势，相互取长补短 B.欣赏对方优势，否认自身优势C欣赏自己优势，做到完美无缺 D.认识生理差别，拒绝学习交流10.观察漫画，从中我们认识到（）A.青春期的我们独立意识不强，思想不够成熟B.父母管得实在太严了，严重阻碍我们的成长C.青春期的我们产生了反抗与依赖的矛盾心理D.青春期的我们需提高自己的品德和文化素养11.下列选项，与“止于至善”意思相符的是①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②人不己，天诛地灭③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④有则改之，无则加勉A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12.以下描述属于情感的是（）①家境贫寒的小洪，刻苦学习，立志用知识改变命运②小明树立服务社会、建设社区的责任感③面临考试，小娜紧张得手脚冒汗④看到嫦娥五号发射取得圆满成功，小强感到无比的骄傲和自豪A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.下列属于获得正面（美好）情感的正确方式和途径的是（）①阅读好书，获得美好情感②与人交往，体验美好情感③走进博物馆或大自然④参加有意义的社会活动A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④14.青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的是（）A.一个人的外在美很重要，读书自然使人美B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质C.人的外在美不如内在素质，没有必要改变D.要提高品德和文化修养，体现青春的内在美15.我们悠闲放松时，听一首好听的歌曲，会觉得是一种美的享受；当我们正在聚精会神地思索一道难题时，那歌声对我们来说是一种干扰，会令人心烦。这种现象说明（）A.我们只能激发正面情绪，负面情绪要不得 B.负面情绪影响我们的心情C.小孩的情绪不够稳定，成人就不会这样 D.不同的情境下会产生不同的情绪16.慎独是中华民族传统文化中道德修养的一种方式。下列行为没有做到慎独的是（）A.同学们在阅览室安静地看书、查阅资料B.小明和小强躲在校园的角落里吸烟C.小梅在个人独处的场合仍将瓜子皮扔进垃圾箱里D.放学回家后，父母不在家，小郑仍能够自觉主动，认真完成作业17.漫画《发怒》启示我们（）A.杜绝负面情感，传递情感正能量B.情绪会影响我们的价值观和行动C.善于调控情绪，成为情绪的主人D.学会欣赏自己，接纳自己的全部18.哲学家德谟克利特说：“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”这告诉我们，在现实生活中要做到（）A.学会独立思考 B.止于至善C.培养批判性思维 D.行己有耻19.日常生活中，我们体会到“心情不佳，食而无味”，不良情绪是使人生病的一大“元凶”。有的人由于算计太多，心里终日有解不开的结，致使刚过三四十岁看起来却好像已经苍老。而那些整天乐呵呵的人，即使年岁渐长，看起来却依然很年轻。这启示我们（）①人类的情绪往往是复杂多变的②人只能存在积极情绪③情绪关系着人的身体健康④要培养并保持积极健康的情绪A.①② B.①③④ C.①②③ D.③④20.下列行为中，属于传递情感正能量的有（）A.①② B.②④ C.①③ D.③④二、阅读材料，回答问题。（10分）21.阅读材料，回答问题根据下列情境，结合所学知识，回答下列问题：情景一升入初中后，小华发生了很多变化。变化一：小华个头长高了，不但喉结突出，还长了胡须变化二：小华说：自进入初中的后，我有好多烦恼。有心里话不愿意对别人讲，但我挺希望有人能够理解我。在家我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。情境二在数学思维拓展课堂上，小华对老师的解题方法提出了质疑，在征得老师的允许下，向同学们展示了自己的解题思路，赢得了老师和同学们的掌声。小华很高兴。（1）根据以上变化可以看出小华已进入人生的哪一个时期？请你告诉小华怎样正确处理这个时期的烦恼？（2）情境二中小华具备了什么思维？具备这种思维有什么要求？三、阅读材料，回答问题。（14分）22.材料一书本“变”现金，好小伙忙归还。2021年9月30日，在六盘水上高中的小杨，国庆节放假期间坐高铁回家，当他回家之后，发现自己书包里的书和学习资料“不翼而飞”，变成了一包现金。小杨在父母的陪伴下赶紧去派出所报警求助。现金失主余先生一看8万元现金变成了书本也慌了神，正着急就接到民警的电话，在核实身份后，小杨和余先生两人进行了包内物品的清点，互换了拿错的双肩包。材料二2021年10月25日，福建宁德41岁的叶有平在救火后突发脑溢血去世。生前他留下心愿——希望捐献器官。家人在悲痛之余，代他签下了器官捐赠同意书。41岁的叶有平捐出了他的一对眼角膜以及心脏、肝脏和双肾，这些器官将会让4人重获新生。材料三江西小伙邹广根，6岁那年在一次火灾中失去了右手。年幼的广根面对打击不服输，忍着巨大的受挫感和身体上剧烈的痛苦，尝试练习用左手吃饭写字。通过他的努力，他不仅学习优秀，还擅长各类运动。走进广根的家，可以看到墙壁上贴满了他在不同时期的奖状。根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题。（1）小杨和叶有平的哪些优秀品质打动了你？（2）结合广根的经历，运用所学的知识，说一说作为中学生如何做到自强？（3）上述材料启示我们应怎样传递情感正能量？23.阅读材料，回答问题。材料一2023年1月12日，“中国同事·感动2022”十大年度网络人物揭晓。他们来自各行各业，有工人、医生、特警、教师、检察官、护林员等，他们看似平凡，却展现着共有的特质：善良、奉献、坚强和忠诚。他们用自己的行动服务社会，奉献爱心，温暖他人，使得平凡终究不凡。为我们树立了好的榜样。对此，七年级一班组织开展了“青春有格，助力成长”的主题班会，请你参加。（1）结合“止于至善”