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文档简介

青海省海东地区(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).日积月累,把下面的内容补充完整。

(1)儿童急走追黄蝶,________________。

(2)________________,只留清气满乾坤。

(3)采得百花成蜜后,__________________?

(4)我给自己做了一张有意义的书签,上面写上这样的格言:______________________________2).“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话告诉我们_____________。(不会写的字用拼音代替)3).《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中,还有哪些类似的诗句?和同学交流。

______________4).填一填,根据所学内容填写。

(1)“冰心玉壶”比喻心灵高尚、纯真。这个词语出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:“____________,____________。”

(2)《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤________的故事,“囊萤夜读”一词的意思可以联系课文(原文)“_______________”这一语句来解释。

(3)关于诗的理解,朱光潜这样说:诗和______一样,______全在节奏。

(4)“啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!”从两个“站起来了”和三个感叹号可以感受到黄继光_______________的精神。

(5)《记金华的双龙洞》按照______的顺序,记叙了作者游览金华双龙洞的过程。由“在洞口抬头望,山相当高”一句可以知道作者此时身在双龙洞的_______,其中“________”一词写出了作者观察的视角是从下往上仰视。5).读一读,根据拼音和语境,把词语工整地写在括号中。

2022年北京奥运会yǐncánɡ(

)着许多高科技,shuāxīn(

)了人们的认知。全部场馆100%绿色供电,是首个实现碳中和的奥运赛事;防疫机器人“志愿者”的大量应用,从cèwēn(

)到sònɡcān(

),保证了人们的jiànkānɡ(

)安全;从“水立方”到“冰立方”的完美转换……中国用自己的智慧miáohuì(

)出了“科技冬奥”的盛世画卷!3、选择题(每题2分共3题)

1).植物传播种子的方式多种多样,蒲公英是借助什么传播的呢?()A.风力B.水力C.动物D.太阳2).“火”和“木”的第三笔分别是()A.丿丨B.丿丿C.丶丿3).“手”这个字一共有()笔。A.二B.三C.四4、句子训练(每题10分共1题)

1).将下列句子改为双重否定句。

1.人类必须有火。

___________________

2.梅兰芳先生的爱国精神,我从心底里感到无限的敬佩。

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

灌溉机器长长的衣裳

冲毁庄稼碧绿的眼睛

发动田地雪白的尾巴

淹没房屋大大的肚皮2).连一连。

尺有所短驷马难追秦时明月汉时关长河渐落晓星沉

机不可失祸从口出莫愁前路无知己万里长征人未还

差之毫厘时不再来醉卧沙场君莫笑天下谁人不识君

病从口入谬以千里云母屏风烛影深只缘身在此山中

一言既出比下有余不识庐山真面目骚人阁笔费评章

比上不足寸有所长梅雪争春未肯降古来征战几人回6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天,路上很滑。

(

)王明打着雨伞,向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()夏天,骄阳似火,年轻人来这儿洗澡,一边打闹,一边谈笑。

()家乡的小河,一年四季都给我们带来欢乐。

()金色的秋天,小河两岸果实累累。

()我的家乡有一条美丽的小河。

()春暖花开的日子,大姐姐们在河里洗衣、淘米。

()到了寒冬腊月,小孩子们又可以到河边玩水,一个个喜笑颜开。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面语句是否正确,对的打√,错的打×。

1.“心潮起福措手不及蜂涌而入”这三个词语书写完全正确。(

)

2.“应”和“映”读音相同,与“反”组词后,意思也相同。(

)

3.“海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。”这句话有2个错别字。(

)

4.“只要你不丢师傅的脸,不坏师傅的名声就够了。”这句话没有错别字。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读古诗,完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞,烟花三月。碧空尽,唯见长江天际流。1.将诗句补充完整。

2.诗中的“故人”指的是()A.李白B.孟浩然C.杜甫D.白居易3.“________“这句诗告诉我们诗人和老朋友分别的地点,“_________”这句诗告诉我们事件发生的时间。

4.读一读最后两句诗,我们可以从中体会到_____________。作者把自己的感情蕴含在景物描写之中,就是______(借景抒情借物喻人)的写法。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“(友情、亲情、善良、诚信、尊严……)最珍贵”为题,写一篇记叙文。

要求:先补全题目,再用一件自己亲身经历的事情写出你的感悟,要求语句通顺,写出真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课内片段,完成练习。弈秋,通国之______也。使弈秋诲二人弈,其一人______,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是____________?曰:非然也。1.按原文填空。

2.解释文中加点的字词。

通国:____________使:____________援:____________然:____________

3.请你用自己的话分别说说两个学弈者的不同表现。

①其中一个人:______________________

②另一个人:__________________

③第二个人的表现可以用____________这个成语来形容。

4.两个人学习的结果怎样?用“______”在原文中画出来。

5.作者通过这个故事说明了什么道理?请用一句话阐述。

_________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读①西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。③鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.第1自然段中有两对反义词,请找出来。

(

)—(

)(

)—(

)

2.西沙群岛一带的海水呈现出不同颜色的原因是什么?

______________

3.选文第二自然段介绍了______、______、______这几种海洋生物。

4.对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话理解正确的一项是()A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。B.形容西沙群岛的海里鱼非常多。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“\”画去每组中不是同一类的词语。

1.碧绿金黄红火雪白

2.公鸡鸭子白鹅乌鸦

3.桃树柳树树木柏树

4.老虎狮子蝴蝶野牛2).给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

翎毛(línlínɡ)丞相(chénchénɡ)弓弩手(lúnú)

棒橛(ju

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