广东省阳江市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

广东省阳江市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.10.扉页寄语：观察要从细致开始。请把句子工工整整地摘抄到扉页上吧。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——[法国]罗丹____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①低_______细_______②鹤_______童_______③悄_______声_______④老_______龙_______

⑤神_______广_______⑥眉_______目_______⑦随_______而_______⑧视_______如_______

（2）读词语①，你想到的画面是：___________________________

（3）读了词语⑤，你想到了哪些人物或故事：_______________________2）.按课文内容填空。

（1）本学期我们学习了不少古诗文，让我们感受颇深。白居易为我们描绘了美妙的夜景：“_____，______。”苏轼用“___，远近高低各不同。”告诉我们站在不同的角度看待事物，就会有不同的见解。与朋友的依依惜别时，高适用“莫愁前路无知己，______。”宽慰自己；同时也感受到了宋代词人李清照的报国之志，她的“_____，死亦为鬼雄。”让我们看到了一个铮铮铁骨的女英雄的形象。

（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：______。

（3）经过一个学期的积累，我们从“智能之士，______，不问不知。”明白了学习与求教的重要性；从“病从口入，_____。”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术；从“____，自用则小。”懂得了勤学好问学到的知识就多反之学到的知识就少的道理。3）.妙妙突然想不起部分诗句的内容，请你帮她回忆一下。

（1）但使龙城飞将在，_____________________。

（2）_____________________，欲饮琵琶马上催。

（3）生当作人杰，_____________________。4）.6.积累填空。（1）农历八月，大雁开始南迁，大雁南飞，意味着要下霜了。谚语“_________，_________”写的就是这种景象。（2）《题西林壁》中的诗句“_________，_________”告诉我们观察角度不同，结果也会不同的道理。（3）爱国情怀是中国古典诗歌永恒的主题，这一主题既体现在王昌龄“但使龙城飞将在，________________”的美好愿望中，也体现在李清照对项羽“_________，死亦为鬼雄”的由衷敬慕中。（4）王戎看到路边李树多子而折枝，却站在原地不动，因为他知道“__________________，此必苦李”。（5）别看小明长得又瘦又小，却在马拉松比赛中夺得了冠军，真是“_______________，海水不可斗量”。（6）“嫦娥应悔偷灵药，_______________”写出了嫦娥内心的悔恨和孤寂。（7）课外，你读过的中国神话故事中，印象最深的人物是__________________，他的主要事迹是；___________________________________________________________________________5）.规范填写信封

写信完毕，老师给大家发了信封，请指出箭头处的格式信息，填写信封。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．耕种（ɡēnɡ）劲吹（jìn）B．脊背（jí）红彤彤（tónɡ）C．脆薄（báo）承认（chénɡ）D．嘀咕（dī）颤巍巍（chàn）2）.下列说法不恰当的一项是（）A．理解难懂的句子和理解难懂的词语的方法有很多，可以结合生活经验、联系上下文和请教别人等。B．我们可以通过找关键语句来帮助我们概括一段话的大意。C．复述故事其实就是把文章背诵出来。3）.下列表述不正确的一项是（）A．我们在书写“静”字时，要注意事先考虑好横画的长短比例和距离，避免拥挤。B．“爪”字是多音字，分别读：zhǎozhuǎ，龙有五爪的“爪”读zhuǎ。C．“葫芦、蘑菇、菠萝”这三个词语中带点的字都是形声字，强调了形旁的表意功能，这些字的形旁都是“艹”，表示与植物有关。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.下面的句子还可以换一种说法，请你改写句子，使其意思不变。

难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？

________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.选一选，连一连。

摘鹊蛋

采野果

掏蘑菇

中秋节赛龙舟

清明节吃月饼

端午节去祭扫2）.我会照样子连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成通顺的一段话，将序号写在括号里。

(

)凉爽的秋天来了。

(

)一路上，同学们看到田野里稻子黄了，高粱红了。

(

)老师带着同学们去秋游。

(

)看，苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起了金黄的灯笼，葡萄披上了紫色的衣裳……

(

)果园里的果子成熟了。

(

)秋天真美啊！2）.排列句子，使它们成为一段通顺的话。

(

)小鸭子说：“妈妈我害怕！”妈妈说：“不怕，有我呢！”

(

)一天，小鸭子跟着妈妈出去找吃的。

(

)忽然，大狗站起来朝着它们“汪汪”叫，小鸭子害怕极了。

(

)它们刚刚走出家门就看见一只狗蹲在不远处。

(

)鸭妈妈大叫着冲了上去，把大狗赶跑了，它们高高兴兴地走向池塘。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。

1．《一分钟》这篇课文写元元因为多睡了一分钟，就迟到了二十分钟，告诉我们要珍惜时间。(

)

2．学习了《文具的家》，我们知道了要把学习用品放在文具盒里，那样就不会丢了。(

)

3．《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。(

)

4．“书读百遍，其义自见。”意思是叫大家广泛读书。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解露田晓菲我在嫩绿嫩绿的草叶尖上，我在张开惺忪睡眼的花朵里。我没有向人们说：“勿忘我。”清晨和黑夜，我自生又自灭。我不是星星的眼泪，也不是璀璨的明珠，我就是我，一滴纯洁的甘露。很少人注意我，我不抱怨，那——又有什么要紧？阳光妩媚的清早，我会升华成一朵，美丽的洁白的云。1．诗歌中的“我”指的是___________________。

2．通常在______________和____________可以找到“我”。

3．根据诗歌内容，下列说法有误的一项是（）A．诗歌中把“我”当作人来写，生动形象地写出了“我”的特点。B．画线句子通过“我”与星星的眼泪、明珠的对比，突出“我”的渺小和自卑。C．“很少人注意我，我不抱怨，那——又有什么要紧？”写出了“我”默默无闻、乐观的品质。4．这首诗歌表达了诗人对“我”的_______________之情。

5．读了这首诗歌，你想对诗中的“我”说些什么？

_______________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作乐园。

展开你丰富的想象，从下面提供的环境和人物中各选择一个，创编故事。

环境：人来人往的市场、开满花朵的校园、月光下的小院、课堂上。

人物：充满爱心的李冰、玩杂耍的父子、调皮的石天、慈祥的爷爷。

要求：（1）故事叙述完整，要有人物的心理描写；（2）自拟题目；（3）450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．本篇文言文《司马光》选自______________。

2．下列停顿节奏划分有误的一项是（）A．群儿/戏于庭B．一儿/登瓮C．光持/石/击瓮/破之3．通过这个故事，可以看出司马光是一个_________的孩子。如果你遇到文中情况，你会怎样做？我会____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读｡材料一中国十大名胜古迹是指万里长城､桂林山水､北京故宫､杭州西湖､苏州园林､安徽黄山､长江三峡､台湾日月潭､承德避暑山庄､西安秦兵马俑十个风景名胜区｡材料二1．下面不属于中国十大名胜古迹的是(

)

①杭州西湖②玉山③长江三峡④苏州园林

2．图二中的情景是为了(

)

①说明石狮子会说话②谴责旅游中不文明的现象

③表现石狮子雕刻得生动④告诉人们石狮子很凶

3．我们应如何做到文明出游？

_______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”画出句子中带点字的正确读音。

（1）他们的脸和胳臂（beibì）也镀上了一层金黄色。

（2）女孩不假（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

（3）一晃（huǎnghuàng）就要毕业了，他们真有点舍（shèshě）不得朝夕相处（chùchǔ）老师和同学们，有的几（jǐjī）乎掉下了眼泪。2）.给加点字选择正确的解释并将序号填在括号里。

持：①拿着；握着②支持；保持③主管；料理④控制；挟制

持枪(

)主持(

)劫持