吉林省白城市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

吉林省白城市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

lúnchuánzhènjìngmìmìdàoyìng

guāngmángxiūjiànfúwùtòngkuài

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会比一比，再组组词。

午(

)已(

)刀(

)

牛(

)己(

)力(

)

过(

)(

)战(

)(

)2）.课文《古诗三首》共有(

)首古诗，我已经朗读了(

)遍课文，并且读得(

)（选一选）。A.正确B.流利C.有感情3）.迟日江山丽，春风花草香。

（1）这两句诗分别从(

)的角度描绘了明丽和谐的春日美景。

A.视觉、触觉B.视觉、嗅觉C.听觉、嗅觉

（2）读着这两句诗，我的眼前浮现出了________的画面。4）.看拼音，写词语。

shìyí(

)fēnfù(

)xùnqī(

)lǎnduò(

)zhàojí(

)

guànjūn(

)chóuxiè(

)dàchén(

)qīnlüè(

)dīngzhǔ(

)5）.积累与运用。

（1）白鹭实在是______________，一首_______________。

（2）美哉，我少年中国，_____________！壮哉，我中国少年，____________！

（3）《将相和》一文是根据___代____的《史记》相关内容改写的，学了这课，我们认识了______的蔺相如，_______的廉颇。

（4）李明喜欢玩游戏，上课不认真听讲，我会用葛洪的“_______，不弃功于寸阴”或陶渊明的“_______，岁月不待人”来劝告他。

（5）通过半学期的学习，我们品读了很多爱国诗，如《示儿》中的“_______，_______”，表达了诗人没有看见国家统一的悲怆之情；《题临安邸》中的“_______，_______”，流露出诗人的愤怒之情。课外，我还积累了爱国诗句“_______，_______”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.10.下列诗句全部正确的一项是（）A．千里黄云白日曛，天下谁人不识君？B．大江歌罢掉头东，难酬蹈海亦英雄。C．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？2）.下列句子，说法有误的一项是（）。A．《南辕北辙》是根据《战国策魏策四》相关内容改写的。B．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是李白思念山东的兄弟而作。C．有些段落的大意需要根据关键词语的提示进行概括。D．在小组讨论时，要尊重别人不同的想法。3）.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A．血（xuè）液B．空隙（xī）C．掩（yǎn）护D．豌（wān）豆4、句子训练（每题10分共1题）

1）.连词成句，并加上标点符号。

（1）小虫子喜欢谁会我们没有小鸟

__________________

（2）放下来还是把大象耳朵它的

__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列内容连线，并回答后面的问题。

鼻子都气歪了畏首畏尾

前怕狼后怕虎直言不讳

吃水不忘挖井人望眼欲穿

盼星星盼月亮饮水思源

打开天窗说亮话气急败坏

问题：左面的俗语与右面的成语表达效果有何不同？

____________________________________2）.俗语是指通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映了人民的生活经验和愿望，请把下面俗语所对应的意思连起来。

紧走搭石慢过桥比喻不能设身处地为有困难的人着想。

笨鸟先飞两个人的水平都很一般。

饱汉不知饿汉饥走搭石要走得快，过桥则要慢一些。

半斤对八两比喻能力差的人加倍努力。6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子的顺序整理通顺。

(

)妈妈连忙拉住小军的手，说：“先洗手，再吃饭。

(

)他放下书包就要去端饭碗。

(

)小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

(

)妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”

(

)中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()过了石桥，是一片绿油油的农田。

()我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

()河水绕着村子缓缓地流着。

()村子前面有条月牙一样的小河。

()勤劳的家乡人民在这里春播希望，秋收幸福。

()河上有一座石桥，站在石桥上可以看见一群鱼在河里游来游去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断加点词语使用是否正确。

（1）我们的教室辽阔明亮。()

（2）他经常干些让人哭笑不得的蠢事。()

（3）如果妈妈当众批评孩子，孩子会很难堪。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。七子之歌（节选）澳门你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳（lǔ）去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！香港我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖（dàn）着我的骨肉，嗍着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！台湾我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！1．“寐”用音序查字法应查大写字母____，用部首查字法应查____部，再查____画。“梦寐咀求”中“寐”的意思是___。

2．选择划线字的正确读音

掳去________（lǔ

lüě）肉体________（rù

ròu）乳名________（rǒu

rǔ）

捧出________（běngpěng）

郑氏________（shǐshì）晒________（shài

sài）

3．填空。

①在《澳门》这首诗中，有这样一句话“但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂”，其中，“他们”指___，“你”指____。

②在《香港》这首诗中，有这样一句话“如今狞恶的海狮扑在我身上”，句中“狞恶的海狮”指的是____。

③《台湾》这首诗中，“母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！”我是这样理解的：______。

④三首诗表达了作者_____的思想感情。

4．《七子之歌》中的“七子”是哪些地方，你知道吗？

_______________________________

5．我知道香港是____年____月____日回归祖国的，澳门是__年___月___日回归祖国的。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：他（她）了

生活中，一些人兴奋时的情形给你留下深刻的印象。你还可以选择得意、吃惊等情形，回想一下事情的前因后果，把经过写下来，特别要把他（她）当时的情形写具体。字数400以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。朝三暮四（节选）宋有狙①公②者，爱狙，养之成群，能解狙之意。狙公赋③芧④，曰：“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰：“然则⑤朝四而暮三。”众狙皆悦⑥。【注释】①狙，古书上说的一种猴子。②狙公，饲养猴子的人。③赋，给。④芧，橡树的果实，橡子。⑤然则，古汉语虚词，“然”表示如此，“然则”是“如此，就”的意思。⑥悦，高兴。1．用“/”画出“然则朝四而暮三”这句话的停顿节奏。

然则朝四而暮三

2．“众狙皆悦”的意思是：____________________。

3．借助注释，用自己的话说说短文的大意。

_____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文章，回答问题。院子里的悄悄话树森向红①我们院里有几棵槐树。每当夜深人静、秋风吹来的时候，老槐树和小槐树就悄悄地说起话来。小槐树像所有聪明的孩子那样爱提问题。②一个晴朗的夜晚，微风吹拂着。小槐树晃动着脑袋，悄悄地问：“爷爷，您多大年岁了？”③老槐树沙沙地说：“我今年一百五十岁了。”④“一百五十岁，您记错了吧？”小槐树有点儿不相信。⑤“孩子，我可不会记错。”老槐树回答说，“我的记性可好了。我虽然不会写字，但是长一岁，就画一个圈，再长一岁，就在原来的圈外再画一个圈。人们把我画的圈叫年轮，连书上都是这样写的。”⑥小槐树又问：“您的头发为什么南面多北面少呢？”⑦老槐树笑笑说：“这是因为南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。所以，人们在野外迷失方向的时候，一看我们的头，就知道哪是南，哪是北了。孩子，人们把我们的头叫树冠，你知道吗？”⑧小槐树点点头：“我知道。真有意思，这简直是个指南针了。爷爷，我长大也会这样吗？”⑨“会，你长大也会这样。不过，现在人们老是按照自己的需要给我们修剪枝叶。经过他们的修剪，我们的模样变了，就不能指示方向了。但是我们心里是很清楚的，因为年轮也是个准确的指南针，年轮稀疏的一面是南，年轮密集的一面是北。”⑩小槐树听得出神了：“我真不知道年轮还可以指示方向。爷爷，我有年轮吗？”⑪老槐树说：“有哇！你也有年轮。不过，你的年轮只有七圈，因为你才七岁。”⑫小槐树又问：“爷爷，您这么大年岁，过去的事还记得吗？”⑬“记得！记得！就连这一百五十年里，哪年干旱，哪年多雨，哪年冷，哪年暖，我都记得清清楚楚。”⑭“什么？一百五十年里的事都记得清清楚楚？那您是怎样记录每年气候的呢？”小槐树好奇地追问。⑮老槐树向四周看了一眼，神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的。你知道吗，温暖多雨的年份，年轮就长得宽，干旱低温的年份，年轮就长得窄。”⑯小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩！”⑰风停了，老槐树和小槐树也停止了说话。院子里静悄悄的，好像什么事也没发生过。1．联系上下文，说说下面句子中加点词的意思。

人们把我画的圈叫年轮，连书上都是这样写的。

____

2．结合文章，说说老槐树的头发为什么南面多北面少。

____

3．读完文章，你知道年轮的作用都有哪些呢？

____

4．你还有什么问题想问老槐树呢？请写在下面。

问题1：____________

问题2：____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读一读，根据意思选择恰当的词语。

①碧空如洗②万里无云③引人注目④兴致勃勃

（1）形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。(

)

（2）形容天气晴朗，没有一丝云彩。(

)

（3）蓝色的天空像洗过一样明净，形容天气晴朗。(

)

（4）形容人或事物很具特色，引起人们的注意。(