幼儿园传染病应急预案及处理流程【六篇】

幼儿园传染病应急预案及处理流程【六篇】

应急预案，是指面对突发大事如自然灾难、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援方案等。下面是我为大家整理的幼儿园传染病应急预案及处理流程，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

第一篇:幼儿园传染病应急预案及处理流程

为了有效预防、准时掌握和消退突发性传染病疫情大事的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命平安，维护正常的教育教学秩序，依据传染病防治的有关实施方法以及教委要求，结合我园实际状况，特制定本预案。

一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散。

1、传染病防治工作小组成员名单

组长：园长

副组长：保健医

保教组长

后勤

组员：各班班长

2、传染病防治工作小组主要职责

工作小组成员要统一熟悉，把握"预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，马上报告，快速处置'的原则，提高全园师生员工防范突发传染病大事的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应准时将患传染病的人员和接触人员进行隔离，并留意爱护好现场，同时依据状况马上向地段保健科、朝阳教委报告。

二、预防方法和措施

1、加强宣扬与培训。利用宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣扬，定期对老师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增加全园师生抵挡传染病的力量。

2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和老师办公室等保持空气流通，留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，不共用茶具、餐具，留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，增加体质。

三、应急处置

1、在园内发觉急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观看，通知家属，立刻送医院诊治，同时马上上报地段保健科和教委学前办。

2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进行隔离观看，并快速切断感染源防止疫情集中。

3、幼儿园一旦发觉传染病，停止组织集体活动。

4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望，幼儿园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。

5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

四、信息报告

发生突发性传染病疫情，应马上启动本预案，首先向园长报告，如园长不在则向其他行政人员报告，然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报)，同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以实行切实有效的应急措施，最大限度地削减传染病带来的危害和负面影响。

其次篇:幼儿园传染病应急预案及处理流程

预防传染病应急预案为有效地掌握我园各种传染病的扩散，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，爱护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康平安，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

一、处理原则；

坚决贯彻执行"预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级管理'的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责'的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。

二、组织管理；

1、预防传染病管理小组成员名单：

组长：xx

副组长：xxx

成员：xxx

2、职责分工：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

xxx：负责园内传染病防治的全面工作。

xxx：负责防治幼儿园中物力、人力的落实工作。

xxx：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

xxx：负责园内消毒监督、状况摸底、上报给园领导的工作。

xxx：负责信息接收，家校网络沟通工作。

三、详细处理方法；

1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、班主任第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）

3、对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等症状消失，时间为21天（从确诊的最终一例病例算起）。

4、做好外来儿童的摸底排查工作。

5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健医担当，午检由各班老师担当。）

6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。

8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。

10、在观看期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，进行消毒。

四、掌握措施；

36岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

第三篇:幼儿园传染病应急预案及处理流程

为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园老师和幼儿的身体健康和生命平安，依据《国家突发公共卫生大事相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。

一、工作目标：

确保对我园可能消失的或已经消失的各类传染病突发公共卫生大事实行准时有效的掌握措施，防止疫情扩散，保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。

二、工作原则

贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发觉、早报告、早隔离、早治疗'的工作要求，周密方案，细心支配，实现对传染病的可持续掌握。

1、统一领导

突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区教委和区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。

2、预防为主

我园保教结合严格做到向老师、家长和幼儿宣扬普及预防各类传染病卫生防病学问，提高幼儿、老师、家长的防护意识。保健医和各个班级老师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记记录等。儿童未入园，当天了解儿童状况，老师在交接班做具体记录。

各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执行幼儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒。保健医加强日常监测，准时实行有效防控措施，各个班级做到及早发觉、及早报告，一旦发觉快速切断传播途径，预防传染病的扩散。

3、分级掌握

我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和趋势，明确对传染病大事管理。幼儿园实行相应级别的应急响应。

4、快速反应

我园建立疫情监测和预警机制。一旦发觉疫情，马上实行行动。

三、组织领导

我园成立传染病疫情应急处理领导小组

组长：（园长）

负责幼儿园传染病应急工作的领导协调。

副组长：（副园长）

负责传染病突发大事的疫情报告、疫情掌握的详细指挥。负责后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各班级、后勤日常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部门要求实行的疫情掌握措施

王红岩（副园长）

负责组织和支配各个班老师对幼儿进行传染病健康学问的教育，抓住这一契机，提高幼儿关注自身的身体，消失问题学会用语言向成人表达自己的感受。合理支配各个班级户外活动，保证每天2小时的户外体育活动时间。

成员：

专职保健医：马立华

兼职保健医：郭玉华

专兼职保健医：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测的培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以及健康教育（幼儿、教职工、家长）、班级、食堂工作人员的卫生、通风、消毒检查等工作内容。

各班班组长（或老师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测的详细实施和数据上报，落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似病例上报保健医掌握措施。

各班保育员：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾每天消毒等详细工作。

食堂工作人员：负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用具消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。

保洁员高师傅：每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等详细消毒工作。

四、应急程序

1、一般传染病突发大事

所在地区发生属于一般传染病突发大事的疫情，启动第三级应急响应。

①各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿

给他打个电话询问缘由，在交接班本上准时具体记录状况。

②我园做好进入应急状态的预备，各部门落实各项防治措施。

园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门的管理。

③呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、楼道、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除"四害'工作。

④保健医贯彻妇幼保健院的工作精神，建议家长发烧、咳嗽、流鼻涕的儿童要去医院检查确诊，并准时告知幼儿园，避开幼儿的接触与呼吸道传播传染病等。

⑤严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入园。

2、重大传染病突发大事

所在地区发生属于重大传染病突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全园保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①保健医指导老师负责开展针对性的健康教育，提高师生自我爱护意识和防护力量。

②保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报园传染病防控领导小组。

③对重大传染病的亲密接触者，幼儿园要协作卫生部门做好隔离、观看和消毒等工作。

④班组长对当天缺勤幼儿

给他打个电话询问缘由，在交接班本上准时具体记录状况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。

⑤加大进出校门的管理力度，掌握校外人员进入校内。

3、特大突发大事

所在地区发生属于特大传染病突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防掌握施的基础上，进一步实行以下措施：

①班组长对当天缺勤幼儿

给他打个电话询问缘由，在交接班本上准时具体记录状况，对发热幼儿要加强电话跟踪，准时了解最新病情，准时上报。

②幼儿园避开人群的聚集和流淌。班级幼儿和老师不串班。

③保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功能室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

4、校内疫情

一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：

②班组长、老师要马上把大事报告保健医，保健医马上报告传染病防控领导小组组长。

②园长及值班领导要马上赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告教委（园长报告）、卫生主管部门等；并做好预情的续报工作，在传染病流行大事得到掌握后，要将该大事的具体状况和处理结果向教委报告。

③保健医负责传染病流行时加强对发热症状的幼儿准时隔离并马上将发病幼儿送往医院，帮助医疗部门治疗，并马上联系幼儿家长，安抚他们的心情，取得家长的合作。

④支配卫生消毒相关事宜及后勤保障。

⑤保健医帮助业务园长对教职工和指导老师对幼儿进行正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校内稳定。

⑥幼儿园领导和老师（非亲密接触者）要坚守岗位，加强与幼儿家长的联系。

⑦突发传染病流行得到掌握后，争取在最短时间内恢复正常教育教学秩序。

⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止大事再发生。

⑨凡是瞒报、缓报，一经发觉，就要做相应的处理。

第四篇:幼儿园传染病应急预案及处理流程

为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范平安事故发生，切实有效降低和掌握平安事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际动身，制定预防传染病应急处理预案如下：

一、处置大事的组织

幼儿园平安小组成员，班主任，疾控中心。

二、处置大事的指挥机构

总指挥：园长

副总指挥：分管园长

成员：平安办主任、总务主任、保健老师、老师。

三、工作步骤

1、发觉传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例涉及生活区，准时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。

2、园平安卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观看对象范围，马上报告信息组、指挥部，并印发亲密接触者告知单。

3、依据发病的状况作出推断，有病情严峻的状况，马上拨打120抢救电话，准时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。

4、准时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。

5、依据传染病大事发生的状况，查找大事的缘由，追究责任人的责任。

四、留意事项

1、依据传染病发生的病情严峻状况准时与疾病掌握中心联系，争取及早掌握。

2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。

第五篇:幼儿园传染病应急预案及处理流程

一、处理原则

坚决贯彻执行预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级管理的工作原则。强化班级与个人相结合、分层管理、层层负责的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。

二、组织管理

(一)预防传染病管理小组成员名单：

组长：xxxxx

副组长：xxxx

成员：xxxx

(二)职责分工：

xxx：负责园内传染病防治的全面工作。

xxx：负责防治工作中物力、人力的落实工作。

xxx：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

xxx：负责传染病防治过程中的技术指导工作。

xxx:负责班级组内消毒监督、状况摸底、上报给园领导的工作。

xxx：负责信息接收，家校网络沟通工作。

xxx：突发大事内外联络工作。

三、详细处理方法

(一)发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

(三)对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等症状消失，时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。

(四)做好外来儿童的摸底排查工作。

(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健老师担当，午检由各班老师担当。)

(六)加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

(七)加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。

(八)患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。

(十)在观看期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

四、操作流程

托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐)

五、掌握措施

1--6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

第六篇:幼儿园传染病应急预案及处理流程

我园为了有效预防、准时掌握和消退突发性传染病疫情大事的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命平安，维护正常的教育教学秩序，依据传染病防治的有关实施方法以及县教育局要求，结合我园实际状况，特制定本预案。

1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散，幼儿园工作小组成员名单如下：

组长：

职责：

副组长：

职责：

组员：

职责：

2、预防方法和措施：

幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。

(1)加强宣扬与培训。利用宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣扬，引导家长正确熟悉，做好防范。定期对老师进行传染病预防学问培训，培育良好的个人健康生活习惯。要求各班老师每天做好晨检工作，仔细填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺当开展。坚持对幼儿进行平安健康教育，通过主题教学、嬉戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的学问，增加平安健康意识。

(2)有效措施杜绝传