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文档简介
《乌鸦喝水》课前准备与工具材料01.02.03.04.
教学目标与重难点课程导入与引导绘画步骤与范画参考目录/Contents05.
课程总结与老师点评课前准备与工具材料01班级类型启蒙班(3-4岁)教学时长90分钟绘画技法绘本纸张类型、规格浅蓝色圆形卡纸、黄色卡纸、绿色卡纸、画笔类型、规格水粉笔、油画棒、其它材料水粉颜料、超轻粘土、海绵印章、小眼睛、棉签、教学目标与重难点02教学目标知识与技能让学生了解优秀的绘本故事,感受绘本故事的道理,并根据绘本故事创作作品。过程与方法通过《乌鸦喝水》绘本故事了解遇到困难,不应气馁,应开动脑筋想办法,去解决困难的道理,让学生观察乌鸦的外形特征,以及绘本故事的的情境联想,引导学生用合适的材料与技法去表现作品,体验创作过程中的乐趣。情感态度与价值观培养学生的观察力、联想力和创造力,在乐趣中学有所成,培养学生的审美意识,引导学生不怕困难。教学重点带学生了解优秀的绘本故事,能概括并表现主题内容。教学难点思维拓展以及运用合适的材料与技法去表现画面。课程导入与引导03
小朋友们,今天老师给大家带来了一个绘本故事~我们一起来看看讲的是什么吧~
绘本故事看完了~小朋友们,谁能告诉我,乌鸦遇到了什么困难?它又是怎么解决困难的吗?
第一个困难是天气很热,小乌鸦没有水喝。解决了吗?找到水了吗?解决~
第二个困难是罐子很深,水浅,喝不到水解决了吗?怎么解决的?
把石子(小石头)放进罐子里,水就升高了!找到办法了~最后喝到水了吗?喝到了,小乌鸦肯动脑筋,不怕困难,真棒!
我们一起来看看小乌鸦的真实样子~
我们一起来看看小乌鸦的卡通形象~
好啦孩子们,学习了乌鸦喝水的小故事,我们也学到了很多道理,接下来我们就根据刚才的绘本内容来创作一幅《乌鸦喝水》吧~相关素材相关素材绘画步骤与范画参考04第一步:用浅蓝色圆形卡纸做背景,小脑瓜想一想,罐子放在哪,小乌鸦在哪~然后先用土黄色画出地面~绘画步骤与范画参考第二步:用白色油画棒画出罐子的外形,不必拘泥于罐子的形状,基本构造对就可以哦~画上半瓶水,然后用赭石色的超轻粘土做几块石头~绘画步骤与范画参考第三步:用绿色的卡纸撕出小树的形状,贴在画面上,并用深绿色的油画棒画出简单的纹理,注意构图哦~绘画步骤与范画参考第四步:接下来,到重点咯~用棉签画出小乌鸦的样子,先画一只飞着的,再画一只站着的。贴上三角形的小嘴巴和小眼睛就完成啦~绘画步骤与范画参考第五步:接下来用超轻粘土做各种颜色和大小的小石头,罐子外面也要做一些哦~更完整~绘画步骤与范画参考第六步:最后我们用小号海绵印章蘸一些不同的绿色铺上背景草地。绘画步骤与范画参考第七步:丰富画面,调整细节,装裱,完成。绘画步骤与范画参考范画参考
基本的方法告诉宝贝们啦,宝贝们可以添加自己喜欢的素材哦,相信大家都能创作出独一无二的作品~课程总结与老师点评05课程总结与老师点评
嘿,宝贝们,这节课我们学习了一个非常有趣的传统绘本故事,进而运用所学创作了一幅画面。本节课以《乌鸦喝水》绘本故事开始,通过视频解说和内容解析了解了绘本的内容以及传达的道理,告诉孩子们遇到困难不应气馁,勤动脑筋,解决问题。了解了乌鸦的外形等情景环境,
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