【农业推广探究文献综述3000字】

农业推广研究国内外文献综述1国外研究现状（1）农业推广服务理论研究。农业技术推广服务的核心任务就是将实验室产生的农业成果转化为实际农业生产中的生产力，这也是推动农业农村进步的关键一步；因此对农业科技推广服务进行研究，是推动农业集约化的重要发展目标。二战以后西方国家的农业发展迅速发展的主要原因就在于农业科技推广服务。农业科技的推广已经成为这些国家现代农业发展的重要武器，西方国家的农业科技推广服务已经成为完备的体系，例如StaatsandA.W.(1974)对农业技术推广的理论知识和教育方式、推广的行为以及方法，还有农业推广的组织管理等内容进行了深入分析，都对农业技术推广研究贡献了很大的作用[1]。Rubener（1981)指出，美国各大高校在农业技术推广方面开设了相关的课程。将发展农业作为一项生产服务进行开展，并且提出农业科技推广相应体制的建立和完善对于现代农业的发展做出了很大的贡献。由此可见为了让农民群众充分的认识到现代农业的发展进步，科学的开展农业生产活动，就必须让农民群众获得农业发展方面的知识[2]。RichardFrancisBurton(2015)站在行为科学的角度，对农业农村经济的发展与农业科技推广的关系、农业生产咨询以及农业知识系统等方面进行了深入阐述，并以此为基础对西欧国家发展现代农业的必须性以及发展水平进行了研究，提出需要建立以国家为主导的现代农业技术推广服务体系[3]。（2）农业科技推广服务模式的研究。KAStofer在《农业科技推广模式的研究》（2014）提到[4]，按照推广主体身份的不同，可以把农业科技推广模式分为三类；一是由政府主导的农业科技推广模式，二是政府机构引导各方参与的农业科技推广模式，三是民间资本主导的市场农业科技推广模式。XHXue（2016）认为[5]，必须定位农业推广服务机构的主要职能，才能使得农业科技推广适应时代发展的要求。美国的农业科技推广以州立大学为依托，AElias（2016）在他的专著中详细阐述了把农业教育、科研和推广融为一体的推广模式[6]。而学者AAhmadpour（2016）指出，高校在农业科技推广体系中应当处于被咨询者的位置[7]；DDerso（2015）就曾经指出，私有化的农业科技推广机构丰富了农业科技推广的渠道，它可以使农业科技推广变得更为方便和灵活。例如，法国政府改变了政府主导的传统模式，采取了公私相结合的方式来开展农业科技推广工作，灵活多变的推广方式和手段充分满足了农业发展多样化服务需求[8]。CUNwaobiala（2014）则强调，农业科技推广无论方式如何，服务效率是其应关注的重点[9]。HCAtes（2014）提出，农业科技推广应归为公共产品服务范畴，政府应起到主导作用，尤其强调发展中国家的政府更应该担负其中重要的责任[10]。综上所述，由于各个国家面临的国情不同，所以应该采取不同的方式来开展适合自己的农业科技推广模式，不能生搬硬套，必须要因地制宜。另外还有一些学者另辟蹊径，从其他的角度开展了农业科技推广技术的研究，MAWanjie（2015）阐述了强调单一模式的农业科技推广改革多数是不会成功的，应积极探索和推进多元化的农业科技推广模式[11]。RMovahedi（2014）则认为农业科研院所和农业科技推广项目组应该加强彼此之间的联系和沟通，广泛参与到农业科技推广活动之中，这样有利于科研机构的研究成果得到实际的应用[12]。2国内研究现状（1）农业科技推广服务存在问题研究。吕洪霞（2005）[13]、刘钦（2011）[14]、王军（2006）[15]、苑鹏（2006）[16]、吕剑红（2006）[17]、刘春芳（2009）[18]等指出，过去很长一段时间里，源于对技术创新扩散的忽视与理解的欠缺，导致了我国农业科技推广模式存在着明显的缺陷，朱方长（2004）对于这一问题进行了深刻的分析[19]，并指出现行农业科技推广模式存在着的几个方面问题：第一是过分强调农业推广中的技术要求，而忽视了用户的切实需要；第二是认为农技推广是单纯的技术转移，忽视了它具有的社会化过程性；第三是农技推广是以行政命令为驱动，忽视了利益相关驱动；第四是农业科技推广与农业教育、科研系统存在割裂；第五是专业推广技术水平较低，匮乏有效的传播策略。曾雅（2013）研究发现在农业科技服务的效果与农业科技推广体系之间有着密切相关的联系[20]。郑洁（2011）指出，农业科技成果只有同农业生产经营相结合才能达到农民增收的目的，我国农业科技推广的创新已经是迫在眉睫的事情[21]。杨瑞珍（2010）在西北农业大学的农业科技推广工作中进行了分析研究，深刻揭示了依托高等院校进行农业科技推广的价值，并提出国内的农业科技推广服务体系需要更加多元和完善[22]。张静（2013）在分析总结国外农业科技推广的优势的基础上，提出我国农技推广体系的构建的路径，认为新时期我国农业科技的推广模式应当与我国农业发展的特点相一致，我国农业科技的推广模式要把政府职能、融资渠道、科研机构、社会服务、人才建设等因素融合在一起[23]。吴浪（2014）总结了我国农业科技推广过程中暴露的五个问题[24]：第一，没有充分了解和分析农户的需求，技术推广与农民实际需要无法紧密结合；第二，对技术推广过程的认识过于简单，真正了解现实情况和需求的农户被动听从缺乏主动性；第三，以政府为主导的推广模式，形式较为单一不够灵活；第四，技术推广与教育、科研存在脱节无法有效结合，没有显示出农业科技推广应有的效果；第五，缺少农业技术推广专门人才，且推广人才的综合素质需要提升，推广方法也需要创新和改进。分析总结的上述问题同时正是我国农业科技推广中普遍存在的典型问题。（2）农业科技推广服务已有模式研究。就农业科技推广方式而言，目前很多研究者比较推崇以农民专业合作社为载体的农业科技推广模式[25-27]。杨燕（2013）指出[28]，农民专业合作社组织参与农业技术推广的形式主要有示范、培训、实验、合作、服务管理和信息化等手段，而且主要是由合作社核心成员向其他社员和周边农户推广扩散。刘钦等（2011）指出[29]，通河县农民专业合作社组织注重采用科技咨询的技术推广方式，能够有效的解决入社农户生产过程中遇到的问题。王小燕（2013）指出[30]，通过合作进行科技信息传递快速、准确效果显著，通过与其他农业合作社组织之间的合作，可以将推广成本降下来，大大提高了农业科技推广的效率。林繁（2015）认为[31]，合作社的组织形式对于实现农业科技的推广具有重要作用。因为种子、化肥、农药等生产要素可以通过合作社集中起来，既能保证产品的质量和声誉，并且也有利于在产品的供应和运输方面建立自己的优势。此外合作社紧盯科技发展最前沿，能够针对自身农民专业合作社加快科技推广提高传播的速度和效率。张玉丽（2016）从推广效率角度作出了论述[32]，她提出了采用AHP－模糊综合评价法，并将此法应用于农民专业合作社组织农业科学技术推广综合评价上。张玉丽指出，农民合作社对于农业技术推广有针对性，能够显著増强农业科技成果的推广效益。通过农民合作社进行农业科技推广，可以最大程度的发挥群策群力的作用，激发各个方面的活力和积极性，推动农业不断朝着现代化方向发展。（3）农业科技推广服务供给主体的多元化研究。近年来越来越多的人民群众意识到农业科技推广需要公益性来支持，各级政府应该出台相应的政策来鼓励各类主体开展为农民群众提供科学技术相应的服务等。同时，各大高校和科研院所也应该在农业科技推广服务中发挥重要的作用[33](潘家伊，2018)。此外，在农业发展落后的地区政府不宜过于强调建立农业科技推广服务专职机构，而应该侧重于将基层农