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文档简介
高中数学讲义:函数的单调性与最值
最新课程标准学科核心素养
1理.解函数单调性的定义及相关概念,理解
1借.助函数图象,会用符函数最大(小)值的定义.(数学抽象)
号语言表达函数的单调性.2.能用单调性的定义证明函数的单调性.(逻
2.理解单调性的作用和实辑推理)
际意义.3.会利用函数的单调性求函数的最大(小)
值.(数学运算)
目录
1.预习........................................................................1
1.1.教材要点.................................................................1
1.1.1.要点一函数最大(小)值..............................................1
1.1.2.要点二增函数与减函数的定义......................................2
1.2.基础自测.................................................................2
2.课堂讲解.....................................................................3
2.1.题型1利用图象求函数的单调区间........................................3
2.2.方法归纳.................................................................4
2.3.题型2函数的单调性判断与证明..........................................5
2.4.方法归纳.................................................................5
2.5.题型3函数单调性的应用................................................6
2.6.方法归纳.................................................................7
2.7.角度4求函数的最值...................................................7
2.8.方法归纳...............................................................8
3.易错辨析忽视函数的定义...................................................9
4.函数的单调性与最值答案....................................................11
1.习
1.1.教材要点
1.1.1.要点一函数最大(小)值
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设D是函数f(x)的定义域,I是D的一个非空的子集.
⑴如果有a€D,使得不等式f(x)vf(a)对一切x€D成立,就说f(x)在x=a
处取到最大值M=f(a),称M为f(x)的最大值,a为f(x)的最大值点;
(2)如果有aeD,使得不等式f(x)4(a)对一切XCD成立,就说f(x)在x=a
处取到最小值M=f(a),称M为f(x)的最小值,a为f(x)的最小值点.
状元随笔最大(小)值必须是一个函数值,是值域中的一个元素,如函数y
=-x2(xCR)的最大值是0,有f(0)=0.
1.1.2.要点二增函数与减函数的定义
|增函数卜~~-I减函数|
状元随笔定义中的xl,x2有以下3个特征
(1)任意性,即"任意取xl,x2"中“任意"二字绝不能去掉,证明时不能以特
殊代替一般;
(2)有大小,通常规定xlVx2;
(3)属于同一个单调区间.
要点三单调性与单调区间
如果函数y=f(x)在区间I上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这
一区间上具有(严格的),区间I叫作y=f(x)的.
状元随笔一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“U"连接,
而应该用"和"连接.如函数y=:在(-8,0)和(0,+8)上单调递减,却不能表
述为:函数y=:在(一8,0)u(0,+8)上单调递减.
1.2.基础自测
1.思考辨析(正确的画错误的画"X")
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(1)函数f(X)41恒成立,则f(X)的最大值是1.(]
(2)函数y=f(x)在[1,+8)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+
8).()
(3)函数y=:的单调递减区间是(一8,0)U(0,+°°).()
(4)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增,
则函数y=f(x)在区间[a,c]上在x=b处有最小值f(b).()
2.函数y=-2x2+3x的单调递减区间是()
A.[0,+8)B.(—8,0)
C.(-8,|]D,[|,+8)
3.(多选)如果函数f(x)在[a,b]上是增函数,对于任意xl,x2e[a,b](xlHx2),
则下列结论中正确的是()
A..)二f3>0
Xl-X2
B.(xl-x2)[f(xl)-f(x2)]>0
C.f(a)<f(xl)<f(x2)<f(b]
D.f(xl)>f(x2)
4.函数f(x)在[-2,2]上的图象如图所示,则此函数的最小值、最大值分
别是.
2.课堂讲解
2.1.题型1利用图象求函数的单调区间
例1已知函数f(x)=x2—4|x|+3,xeR.
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(1)将函数写成分段函数的形式;
(2)画出函数的图象;
(3)根据图象写出它的单调区间.
2.2.方法归纳
(1)求函数单调区间时,若所给函数是常见的一次函数、二次函数、反比例
函数等,可根据其单调性写出函数的单调区间,若函数不是上述函数且函数图
象容易作出,可作出其图象,根据图象写出其单调区间.
(2)一个函数出现两个或两个以上的单调区间时,不能用"U"连接两个单调区
间,而要用“和”或“,”连接.
跟踪训练1(1)已知函数y=f(x)的图象如图所示,则该函数的减区间为
()
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A.[-3,1)U(1,4)
B.(—5,3)U(-1,1)
C.(—3,—1),(1,4)
D.(15,—3),(—1,1)
(2)函数y=—x2+2|x|+3的单调递增区间是,递减区间是
2.3.题型2函数的单调性判断与证明
例2用定义证明函数f(x)=x+:(k>0)在(0,+8)上的单调性.
2.4.方法归纳
利用定义证明函数单调性的步骤
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注:作差变形是解题关键.
跟踪训练2已知函数1^)=品,判断并用定义证明f(x)在(0,+8)上的
单调性.
2.5.题型3函数单调性的应用
角度1比较大小
例3已知函数y=f(x)在[0,+8)上是减函数,则()
A.f(|)>f(a2-a+l]B.fQ)<f(a2-a+l]
C.fQ)>f(a2-a+l]D.fg)<f(a2-a+l)
状元随笔利用单调性比较函数值或自变量的大小时,要注意将对应的自
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变量转化到同一个单调区间上.
角度2解不等式
例4f(x)是定义在(一2,2)上的减函数,若——则实数
m的取值范围是(]
3
A.m>0B.0<m<-
2
12
C.-l<m<3D.--<m<-
22
状元随笔利用单调性解不等式,就是根据单调性去掉函数的对应法则,
构造不等式(不等式组)求解,注意函数的定义域,所有自变量都必须在函数的定
义域内.
角度3利用函数的单调性求参数的取值范围
例5若f(x)=-x2+4mx与g(x)=M■在区间[2,4]上都是减函数,则m
的取值范围是()
A.(-00,0JU(0,1]B.(-1,0)U(0,1]
C.(0,+oo)D.(0,1]
2.6.方法归纳
"函数的单调区间为I"与"函数在区间I上单调”的区别
单调区间是一个整体概念,说函数的单调递减区间是1,指的是函数递减的
最大范围为区间I,而函数在某一区间上单调,则指此区间是相应单调区间的子
区间.所以我们在解决函数的单调性问题时,一定要仔细读题,明确条件含义.
2.7.角度4求函数的最值
例6已知函数1^)=告俳日2,6]),求函数的最大值和最小值.
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2.8.方法归纳
1.利用单调性求函数的最大(小)值的一般步骤
(1)判断函数的单调性.
(2)利用单调性求出最大(小)值.
2.函数的最大(小)值与单调性的关系
(1)若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,则f(x)在区间[a,b]上的最小(大)
值是f(a),最大(小)值是f(b).
(2)若函数f(x)在区间[a,b]上是增。或)函数,在区间[b,c]上是减(增)函数,
则f(x)在区间[a,c]上的最大(小)值是f(b),最小(大)值是f(a)与f©中较小(大)
的一个.
跟踪训练3(1)已知函数f(x)=x2+bx+c图象的对称轴为直线x=2,则
下列关系式正确的是(]
A.f(-l)<f(l)<f(2)B.f(l)<f(2)<f(-l)
C.f(2)<f(l)<f(-l)D.f(l)<f(-l)<f(2)
(2)函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(—m+9),则实数m的取值
范围是()
A.(—8,—3)B.[0,+oo)
C.[3,+oo)D.(-00,-3)U(3,+8)
(3)已知函数[刈=|2*—2]的单调递增区间是[3,+8),则2的值为.
(4)已知函数f(x)=总,求函数f(x)在[1,5]上的最值.
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3.易错辨析忽视函数的定义
-x2—ax-5(x<1),
例7已知函数f(x)=是R上的增函数,则a的取
21),
值范围是()
A.—3<a<0B.a<—2
C.a<0D.—3<a<-2
—x2—ax—5(x<1),
解析:函数f(x)=是R上的增函数,则f(x)=-x2
21),
—ax—5(x41)单调递增,故它的对称轴一台1,即av—2,此时也
单调递增,所以aVO,要保证在R上是增函数.还需在x=l处满足一12—axl
—5<p即az—3.综上所述,-3wa4-2.
答案:D
易错警示
易错原因纠错心得
只考虑f(x)=—x2—ax—5(xwl)单
调递增与f(x)=:(x>l)单调递增,即分段函数如果都能单调递增还需保
证断点左侧的值小于或等于右侧的值.
产1
[a<0本题中:-12-axl-5<p
・•.aw—2,忽视增函数的定义出错.
课堂十分钟
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1.(多选)如图所示的是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,则下
列关于函数f(x)的说法正确的是()
A.函数在区间[-5,—3]上单调递增
B.函数在区间[1,4]上单调递增
C.函数在区间[-3,1]U[4,5]上单调递减
D.函数在区间[—5,5]上没有单调性
2.函数y=W的单调减区间是()
A.(—co,1),(1,+oo)B.(—co,l)U(1,+oo)
C{xeR|x^l}D.R
3.函数丫=看在[2,3]上的最小值为()
1
A.1B.-
3
C.-D.-
32
4.设关于x的函数y=(k—2)x+l是R上的增函数,则实数k的取值范围
是.
5.已知f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且x),求x的取
值范围.
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4.函数的单调性与最值答案
新知初探•课前预习
要点二
f(xl)<f(x2)f(xl)>f(x2)增函数减函数
要点三
单调性单调区间
[基础自测]
1.答案:(l)x(2)X(3)x(4)V
2.解析:借助图象得y=-2x2+3x的单调减区间是E,+oo).
答案:D
3.解析:由函数单调性的定义可知,若函数y=f(x)在给定的区间上是增函
数,则xl—x2与—f(x2)同号,由此可知,选项A,B正确;对于C,D,
因为xl,x2的大小关系无法判断,则f(xl)与f(x2)的大小关系也无法判断,故
C、D不正确.故选AB.
答案:AB
4.解析:由图象知点(1,2)是最高点,点(一2,—1)是最低点,
•,.ymax=2,ymin=—1.
答案:一1,2
题型探究•课堂解透
例1解析:(l)f(x)=x2-4|x|+3=fX-4X+3,X-0,
Ix2+4x+3,x<0.
(2)如图.
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^/1()\
I__-jl
(3)由图象可知单调递增区间为[-2,0),[2,+8),单调递减区间为(一8,
-2),[0,2).
跟踪训练1解析:(1)在某个区间上,若函数y=f(x)的图象是上升的,则
该区间为增区间,若是下降的,则该区间为减区间,故该函数的减区间为(一3,
T),[1,4).
+2x+3,x>0,
(2)y=—x2+2|x|+3=
!—2x+3,x<0.
画出函数图象如图,由图可知函数y=—x2+2|x|+3的单调递增区间是:
(—8,—1],(0,1].递减区间是:[—1,0],[1,+oo).
答案:(1)C(2)(—8,—1],[0,1][-1,0],[1,+8)
例2证明:设xl,x2e(0,+oo),且xl<x2,
则f(xl)-f(x2)=(x1+§-&+§=(xl-x2)+/g)=(xl-x2)+
因为0vxlvx2,所以xl—x2<0,xlx2>0.
当xl,x2e(0,时,xlx2-k<0=>f(xl)-f(x2)>0,此时函数f(x)为减函
当xl,x2e(Vk-+8)时,xlx2—k>0=>f(xl)—f(x2)<0,此时函数f(x)为增
函数.
综上,函数f(x)=x+:(k>0)在区间(0,上为减函数,在区间(正,+oo)
上为增函数.
跟踪训练2解析:f(x)在(0,2)上单调递增,在(2,+8)上单调递减.
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证明如下:Vxl,x2£(0,+00),且xlvx2,
,
eIIX1JRX/J―布而区+4)(X.+4)(x2+4)(xi+4)
因为0vxlvx2,所以X2—Xi>0,(x:+4)(x;+4)>0.
当x>2时,X1X2—4>0,(富端含,>0,f(xl)_f(x2)>0,即f(xl)>f(x2),
此时f(x)单调递减.
当0<x<2时,XjX-4<0,牛割臀U<°,f(xl)-f(x2)<0,即
1/2(x?+4)(x|+4)1,1J
f(xl)<f(x2),此时f(x)单调递增.
所以,f(x)在(0,2)上单调递增,在(2,+8)上单调递减.
例3解析:ra2—a+l=(a-J+12|.又:函数y=f(x)在[0,+8)是减
函数,“92—a+l)wf(J).故选C.
答案:C
—2<m—1<2,
例4解析:由题意知,一2<2m—1<2,解得0<m<*
、m—1V2m-1,
故选B.
答案:B
例5解析:函数f(x)=-x2+4mx的图象开口向下,且以直线x=2m为
对称轴,若在区间[2,4]上是减函数,则2mw2,解得mvl,g(x)=答的图象由
y=智的图象向左平移一个单位长度得到的,若在区间[2,4]上是减函数,则
2m>0,解得m>0,综上可得m的取值范围是(0,1].故选D.
答案:D
例6解析:Vxl,x2G[2,6],且xl<x2,则
f(xl)-f(x2)=-------J=半2二呼金胃=7邈%*
IJI'Xj-lX2-l(X1-l)(x2-l)(Xi-l)(X2-l)
由2<xl<x2<6,得x2—xl>0,(xl—1)(x2—1)>0,
于是f(xl)—f(x2)>0,
即f(xl)>f(x2).
所以,函数1^)=三在区间[2,6]上单调递减.
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因此,函数f(x)=*在区间[2,6]的两个端点处分别取得最大值与最小值.在
x=2时取得最大值,最大值是2;在x=6时取得最小值,最小值是0.4.
跟踪训练3解析:(1)因为该二次函数的图象开口向上,对称轴为直线x
=2,所以f(x)在(-8,2]上单调递减,因为—所以f(2)vf⑴vf(—1).故
选C.
(2)因为函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(—m+9),所以2m>—m
+9,即m>3,故选C.
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