西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写汉字。

1.向平静的湖面zhì一块小石头，水面上虽没有pénɡpài的浪头，却荡yànɡ起了一道道波纹。

2.杜真子对qípǔ非常熟悉，显得我的技艺就有些zhuó劣。

3.伯牙拨动琴xián，弹出了旋律，时而像wēi峨的高山，时而像汤汤的流水,时而像一zhóu美丽的画卷。2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累。

（1）___朝诗人_____在清明节那天，失魂落魄地走在路上，内心悲伤不已感叹“__________，__________。”

（2）有的______全展开了，露出嫩黄色的小______。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要_____似的。（《荷花》节选）2）.拼读拼写。朗读语段和拼音，在括号中写出正确、规范的字词。

我的家乡为祖国“建党一百年”献礼！路边小jìng(

)，各色xiānyàn(

)的菊花zhuāngbàn(

)着美丽的城市；村中yuànluò(

)，粉刷一新的qiángbì(

)，准备迎接祖国的庆典；公路两旁，páiliè(

)整齐的汽车；人行道上，遵守guīzé(

)的行人；广场上，高高飘yáng(

)的国旗……家乡的一切，都在为美丽富强的祖国高唱赞歌。3）.根据课文内容填一填。

（1）意欲捕鸣蝉，______。

（2）班会课上大家一起出谋划策，讨论中秋活动方案，老师夸奖我们“______，顶个诸葛亮”；经过一番讨论后，我们终于把一个问题弄明白了，这真是“灯不拨不亮，______”。

（3）秋天是一个色彩明艳的季节。在杜牧眼中，秋天是红色的，望着似火的秋叶，他写下千古名句：“______，______”。

（4）在苏轼眼中，秋天是彩色的，看着橙黄橘绿，硕果累累的丰收景象，他以“______，______”赠别好友。

（5）通过学习《______》我认识了作者蒋白鸽，《一块奶酪》认识了______的蚂蚁队长。课外，我还读过童话故事《______》，其中，我最喜欢的人物是______，因为______。4）.课文内容回顾。根据所学课本知识填空。

（1）《花的学校》节选自印度诗人_________的散文诗集《__________》，全文采用_________的修辞手法，通过丰富的想象，把孩子和_________之间的情感表达得自然深厚，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱。

（2）《所见》是_________代诗人袁枚写的，诗中描写的是_________季的情景，其中“_______________”这句诗描写了牧童动作、神态的变化；“_______________”这句诗描写的不是诗人亲眼看见的场景，而是诗人的猜想。

（3）根据情境，把下面的语段补充完整。

这场辩论赛持续了将近三个小时，真是“灯不拨不亮，_________________”。辩手轩轩感叹道:“有理走遍天下，________________。”老师也总结道:“一时强弱在于力，________________。”

（4）秋，自古以来都是诗人喜爱吟诵的主题。在诗人杜牧眼中，它是“_________________，霜叶红于二月花”的热烈与生机；在游子叶绍翁眼中，却是“_________________，江上秋风动客情”的凄清与思乡情切。5）.补充词语，再选词填空。（填序号）

①(

)底之(

)②没(

)打(

)

③滥竽(

)(

)④争(

)(

)艳

（1）花园里鲜花朵朵，(

)，芬芳迷人。

（2）人不能像(

)一样没有远见。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《小鲤鱼跳龙门》中，最后领头的金色小鲤鱼请（）捎信给鲤鱼奶奶。A．大鱼B．燕子C．螃蟹2）.下列词语中没有错别字的一项是（）A．蝴蝶承认鉴字荣幸B．颤抖慰问婴桃呐喊C．诊所布置特殊苍白D．马蚱紧急武艺崭新3）.下列关于《示儿》的说法，不正确的一项是（）A．从诗的内容可以看出，这首诗是宋代诗人陆游临终时写的绝笔诗。B．这首诗是陆游的爱国名篇。陆游一生效力于抗金，一直希望能收复中原。C．这首诗语言精雕细琢，使诗更美、更感人。D．此诗“悲壮沉痛”“可泣鬼神”，表达了诗人复杂的思绪和忧国忧民的情怀。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子

（1）例：草坪葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

枫树_________，像________________

（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上_______________

（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。

亮亮____________，____________地跑进教室。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

陡峭的云海

翻滚的晨雾

薄薄的老乡

好客的山峰2）.我国古代医术就很先进，请为下面内容连线。

华佗医圣《千金方》

扁鹊药王“麻沸散”

张仲景神医“四诊法”

孙思邈医学奠基人《伤寒杂病论》6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列下面语句

()你才能真正懂得读书，学会读书。

()读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

()所谓读书，不只是读教科书。

()但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

()这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.用词连句。

东城向两股流去街道洪流西城分头的

____________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列说法是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。

1．对沃克医生神态的描写是侧面描写。以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。(

)

2．《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维，这是一首边塞诗。(

)

3．“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，既是对毛岸英烈士的高度赞扬，也显示了毛主席博大的胸怀。(

)

4．“军神”指有超凡能力的杰出军人。《军神》中指刘伯承。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读训练。望庐山瀑布日照，挂前川。飞流直下，是落九天。1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_____代诗人_______。诗人运用了夸张的手法，再现了_____的雄伟壮丽，抒发了_____之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图上画的是什么季节？都有些什么景物呢？请按照一定的顺序，写一段通顺的话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．解释句中加点的词。

（1）方鼓琴而志在太山志：_________________

（2）少选之间而志在流水少选：___________

2．翻译下面的句子。

（1）伯牙鼓琴，锺子期听之。

_____________

（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

_______________________

3．下面句子停顿正确的一项是（）A．方鼓琴而志/在/太山B．方/鼓琴/而志在太山C．方鼓琴/而志在太山4．这个典故流传了一个成语是“___________________________”，这个成语的意思是：_____________________

5．结合文章内容，“以为世无足复为鼓琴者”中的“无足”表现了什么？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外短文，完成练习。有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞（xiū）得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。猴王看了很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。1．用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2．照样子，写出形近字再组词。

（场）（球场）（杨）（杨树）

（时）(

)(

)(

)

（现）(

)(

)(

)

3．猴王为什么决定要让猴子学穿衣？

______________________

4．读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。

（1）小白猴把_______________

（2）黄毛猴把__________________

（3）“齐天大圣”把______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字组词。

(

)草心(

)(

)水

(

)天(

)坐眼(

)2）.找出不同类的词语，圈一圈。

1．蝴蝶蜻蜓蜘蛛蚯蚓

2．公鸡燕子白鹅鸭子

3．花猫狮子