2022-2023学年江苏省南京市三区联盟数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,某一时刻太阳光下,小明测得一棵树落在地面上的影子长为2.8米,落在墙上的影子高为1.2米,同一时刻同一地点,身高1.6米他在阳光下的影子长0.4米,则这棵树的高为()米.A.6.2 B.10 C.11.2 D.12.42.在平面直角坐标系中,点P(m,1)与点Q(﹣2,n)关于原点对称,则mn的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.23.如图,正方形的边长是4,是的中点,连接、相交于点,则的长是()A. B. C. D.54.如图,的直径,是上一点,点平分劣弧,交于点,,则图中阴影部分的面积等于()A. B. C. D.5.从这七个数中随机抽取一个数记为,则的值是不等式组的解,但不是方程的实数解的概率为().A. B. C. D.6.如图,是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴是x=﹣1,且过点(﹣3,0),下列说法:①abc<0;②2a﹣b=0;③若(﹣5,y1),(3,y2)是抛物线上两点,则y1=y2;④4a+2b+c<0,其中说法正确的()A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④7.在如图所示的网格纸中,有A、B两个格点,试取格点C,使得△ABC是等腰三角形,则这样的格点C的个数是()A.4 B.6 C.8 D.108.如图,⊙O的半径为2,△ABC为⊙O内接等边三角形,O为圆心,OD⊥AB,垂足为D.OE⊥AC,垂足为E,连接DE,则DE的长为()A.1 B. C. D.29.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有实根,则m的值可能是()A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣110.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有白色棋子()A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:(π﹣3)0+(﹣)﹣2﹣(﹣1)2=_____.12.如图,小正方形构成的网络中,半径为1的⊙O在格点上,则图中阴影部分两个小扇形的面积之和为▲(结果保留).13.如图,在中,点D、E分别在AB、AC边上,,,,则__________.14.二次函数的图象与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点,作直线,将直线下方的二次函数图象沿直线向上翻折,与其它剩余部分组成一个组合图象,若线段与组合图象有两个交点,则的取值范围为_____.15.两个相似多边形的一组对应边分别为2cm和3cm,那么对应的这两个多边形的面积比是__________16.如图,,如果,,,那么___________.17.一元二次方程的两根为,,则的值为____________.18.代数式有意义时,x应满足的条件是______.三、解答题(共66分)19.(10分)小瑜同学想测量小区内某栋楼房MA的高度,设计测量方案如下:她从楼底A处前行5米到达B处,沿斜坡BD向上行走16米,到达坡顶D处(A、B、C在同一条直线上),已知斜坡BD的坡角α为12.8°,小瑜的眼睛到地面的距离DE为1.7米,她站在坡顶测得楼顶M的仰角恰好为45°.根据以上数据,请你求出楼房MA的高度.(计算结果精确到0.1米)(参考数据:sin12.8°≈,cos12.8°≈,tan12.8°≈)20.(6分)某校为响应全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆,据统计,第一个月进馆200人次,此后进馆人次逐月增加,到第三个月进馆达到288人次,若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不得超过400人次,若进馆人次的月平均增长率不变,到第几个月时,进馆人数将超过学校图书馆的接纳能力,并说明理由.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D为边CB上的一个动点(点D不与点B重合),过D作DO⊥AB,垂足为O,点B′在边AB上,且与点B关于直线DO对称,连接DB′,AD.(1)求证:△DOB∽△ACB;(2)若AD平分∠CAB,求线段BD的长;(3)当△AB′D为等腰三角形时,求线段BD的长.22.(8分)如图,△ABC中(1)请你利用无刻度的直尺和圆规在平面内画出满足PB2+PC2=BC2的所有点P构成的图形,并在所作图形上用尺规确定到边AC、BC距离相等的点P.(作图必须保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BP,若BC=15,AC=14,AB=13,求BP的长.23.(8分)随着传统的石油、煤等自然资源逐渐消耗殆尽,风力、核能、水电等一批新能源被广泛使用.现在山顶的一块平地上建有一座风车,山的斜坡的坡度,长是100米,在山坡的坡底处测得风车顶端的仰角为,在山坡的坡顶处测得风车顶端的仰角为,请你计算风车的高度.(结果保留根号)24.(8分)已知:如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B,C点重合),∠ADE=45°.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;(3)当△ADE是等腰三角形时,请直接写出AE的长.25.(10分)某商场以每件42元的价格购进一种服装,由试销知,每天的销量t(件)与每件的销售价x(元)之间的函数关系为t=204-3x.(1)试写出每天销售这种服装的毛利润y(元)与每件售价x(元)之间的函数关系式(毛利润=销售价-进货价);(2)每件销售价为多少元,才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?26.(10分)如图,学校操场旁立着一杆路灯(线段OP).小明拿着一根长2m的竹竿去测量路灯的高度,他走到路灯旁的一个地点A竖起竹竿(线段AE),这时他量了一下竹竿的影长AC正好是1m,他沿着影子的方向走了4m到达点B,又竖起竹竿(线段BF),这时竹竿的影长BD正好是2m,请利用上述条件求出路灯的高度.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】先根据同一时刻物体的高度与其影长成比例求出从墙上的影子的顶端到树的顶端的垂直高度,再加上落在墙上的影长即得答案.【详解】解:设从墙上的影子的顶端到树的顶端的垂直高度是x米,则,解得:x=11.2,所以树高=11.2+1.2=12.4(米),故选:D.【点睛】本题考查的是投影的知识,解本题的关键是正确理解题意、根据同一时刻物体的高度与其影长成比例求出从墙上的影子的顶端到树的顶端的垂直高度.2、A【分析】已知在平面直角坐标系中,点P(m,1)与点Q(﹣2,n)关于原点对称,则P和Q两点横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数即可求得m,n,进而求得mn的值.【详解】∵点P(m,1)与点Q(﹣2,n)关于原点对称∴m=2,n=-1∴mn=-2故选:A【点睛】本题考查了直角坐标系中,关于原点对称的两个点的坐标特点,它们的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.3、C【分析】先根据勾股定理解得BD的长,再由正方形性质得AD∥BC,所以△AOD∽△EOB,最后根据相似三角形性质即可解答,【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,边长是4,∴BD=,,∵是的中点,AD∥BC,所以BC=AD=2BE,∴△AOD∽△EOB,∴,∴OD=BD=×4=.故选:C.【点睛】本题考查正方形性质、相似三角形的判定和性质,解题关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质.4、A【分析】根据垂径定理的推论和勾股定理即可求出BC和AC,然后根据S阴影=S半圆O-S△ABC计算面积即可.【详解】解:∵直径∴OB=OD=,∠ACB=90°∵点平分劣弧,∴BC=2BE,OE⊥BC,OE=OD-DE=4在Rt△OBE中,BE=∴BC=2BE=6根据勾股定理:AC=∴S阴影=S半圆O-S△ABC==故选A.【点睛】此题考查的是求不规则图形的面积,掌握垂径定理与勾股定理的结合和半圆的面积公式、三角形的面积公式是解决此题的关键.5、B【分析】先解不等式,再解一元二次方程,利用概率公式得到概率【详解】解①得,,解②得,.∴.∵的值是不等式组的解,∴.方程,解得,.∵不是方程的解,∴或.∴满足条件的的值为,(个).∴概率为.故选.6、B【分析】根据题意和函数图象,利用二次函数的性质可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图象可得,,,,则,故①正确;∵该函数的对称轴是,∴,得,故②正确;∵,,∴若(﹣5,y1),(3,y2)是抛物线上两点,则,故③正确;∵该函数的对称轴是,过点(﹣3,0),∴和时的函数值相等,都大于0,∴,故④错误;故正确是①②③,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的图像和性质是解题的关键.7、C【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.【详解】解:如图,分情况讨论:①AB为等腰△ABC的底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选C.【点睛】本题考查等腰三角形的判定,解题的关键是掌握等腰三角形的判定,分情况讨论解决.8、C【分析】过O作于H,得到,连接OB,由为内接等边三角形,得到,求得,根据垂径定理和三角形的中位线定理即可得到结论.【详解】解:过作于,,连接,为内接等边三角形,,,,,,,,,,故选:.【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了三角形中位线定理.9、D【分析】根据题意可得,≥0,即可得出答案.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有实根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)≥0,解得:m≥﹣1.故选D.【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,当时,有两个不等实根;当时,有两个相等实根;当时,没有实数根.10、B【解析】试题解析:由题意得,解得:.故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质分别化简,得出答案.【详解】原式=1+1﹣1=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质,牢记负整数指数幂的计算方法,是解题的关键.12、.【解析】如图,先根据直角三角形的性质求出∠ABC+∠BAC的值,再根据扇形的面积公式进行解答即可:∵△ABC是直角三角形,∴∠ABC+∠BAC=90°.∵两个阴影部分扇形的半径均为1,∴S阴影.13、【分析】由,,即可求得的长,又由,根据平行线分线段成比例定理,可得,则可求得答案.【详解】解:,,,,,.故答案为:.【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质,此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键.14、或【解析】画出图形,采用数形结合,分类讨论讨论,分直线y=t在x轴上方和下方两种情况,需要注意的是,原抛物线与线段BC本来就有B、C两个交点.具体过程见详解.【详解】解:分类讨论(一):原抛物线与线段BC就有两个交点B、C.当抛物线在x轴下方部分,以x轴为对称轴向上翻折后,就会又多一个交点,所以要满足只有两个交点,直线y=t需向上平移,点B不再是交点,交点只有点C和点B、C之间的一个点,所以t>0;当以直线y=3为对称轴向上翻折时,线段与组合图象就只有点C一个交点了,不符合题意,所以t<3,故;(二)∵=(x-2)2-1,∴抛物线沿翻折后的部分是抛物线)2+k在直线y=t的上方部分,当直线BC:y=-x+3与抛物线只有一个交点时,即的△=0,解得k=,此时线段BC与组合图象W的交点,既有C、B,又多一个,共三个,不符合题意,所以翻折部分需向下平移,即直线y=t向下平移,k=时,抛物线)2+的顶点坐标为(2,),与的顶点(2,-1)的中点是(2,-),所以t<-,又因为,所以.综上所述:t的取值范围是:或故答案为或.【点睛】本题考查抛物线的翻折和上下平移、抛物线和线段的交点问题.解题关键是熟练掌握二次函数的图像和性质.15、4:9【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方列式计算即可.【详解】解:因为两个三角形相似,

∴较小三角形与较大三角形的面积比为()2=,故答案为:.【点睛】此题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键.16、1【分析】由于l1∥l2∥l3,根据平行线分线段成比例得到,然后把数值代入求出DF.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,

∴,即,

∴DE=1.故答案为:1【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.17、2【解析】根据一元二次方程根的意义可得+2=0,根据一元二次方程根与系数的关系可得=2,把相关数值代入所求的代数式即可得.【详解】由题意得:+2=0,=2,∴=-2,=4,∴=-2+4=2,故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的意义,一元二次方程根与系数的关系等,熟练掌握相关内容是解题的关键.18、.【解析】直接利用二次根式的定义和分数有意义求出x的取值范围.【详解】解:代数式有意义,可得:,所以,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握是解题的关键.三、解答题(共66分)19、楼房MA的高度约为25.8米【分析】根据△BCD是直角三角形,利用正弦和余弦可以求出CD,BC的长度,则可得到EC,EF的长度,再根据,,利用四边形ECAF是矩形,即可得到MA的长.【详解】解:在Rt△BCD中,∴,在矩形ECAF中,AF=EC=5.22,EF=AC=20.6在Rt△EFM中,∴,答:楼房MA的高度约为25.8米【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题和坡度坡角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.20、(1)进馆人次的月平均增长率为20%;(2)到第五个月时,进馆人数将超过学校图书馆的接纳能力,见解析【分析】(1)设进馆人次的月平均增长率为x,根据第三个月进馆达到288次,列方程求解;(2)根据(1)所计算出的月平均增长率,计算出第五个月的进馆人次,再与400比较大小即可.【详解】(1)设进馆人次的月平均增长率为x,根据题意,得:200(1+x)2=288解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).答:进馆人次的月平均增长率为20%.(2)第四个月进馆人数为288(1+0.2)=345.6(人次),第五个月进馆人数为288(1+0.2)2=414.1(人次),由于400<414.1.答:到第五个月时,进馆人数将超过学校图书馆的接纳能力.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题,列出方程是解答本题的关键.本题难度适中,属于中档题.21、(1)证明见试题解析;(2)1;(3).【解析】试题分析:(1)公共角和直角两个角相等,所以相似.(2)由(1)可得三角形相似比,设BD=x,CD,BD,BO用x表示出来,所以可得BD长.(3)同(2)原理,BD=B′D=x,AB′,B′O,BO用x表示,利用等腰三角形求BD长.试题解析:(1)证明:∵DO⊥AB,∴∠DOB=90°,∴∠ACB=∠DOB=90°,又∵∠B=∠B.∴△DOB∽△ACB.(2)∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DO⊥AB,∴DO=DC,在Rt△ABC中,AC=6,BC=,8,∴AB=10,∵△DOB∽△ACB,∴DO∶BO∶BD=AC∶BC∶AB=3∶4∶1,设BD=x,则DO=DC=x,BO=x,∵CD+BD=8,∴x+x=8,解得x=,1,即:BD=1.(3)∵点B与点B′关于直线DO对称,∴∠B=∠OB′D,BO=B′O=x,BD=B′D=x,∵∠B为锐角,∴∠OB′D也为锐角,∴∠AB′D为钝角,∴当△AB′D是等腰三角形时,AB′=DB′,∵AB′+B′O+BO=10,∴x+x+x=10,解得x=,即BD=,∴当△AB′D为等腰三角形时,BD=.点睛:角平分线问题的辅助线添加及其解题模型.①垂两边:如图(1),已知平分,过点作,,则.②截两边:如图(2),已知平分,点上,在上截取,则≌.③角平分线+平行线→等腰三角形:如图(3),已知平分,,则;如图(4),已知平分,,则.(1)(2)(3)(4)④三线合一(利用角平分线+垂线→等腰三角形):如图(1),已知平分,且,则,.(1)22、(1)见解析;(2)BP=【分析】(1)根据PB2+PC2=BC2得出P点所构成的圆以BC为直径,根据垂直平分线画法画出O点,补全⊙O,再作∠ACB的角平分线与⊙O的交点即是P点.(2)设⊙O与AC的交点为H,AH=x,得到AH、BH,根据题意求出OP∥AC,即可得出OP⊥BH,BQ=BH,OQ=CH,求出PQ,根据勾股定理求出BP.【详解】(1)如图:(2)由(1)作图,设⊙O与AC的交点为H,连接BH,∴∠BHC=90°∵BC=15,AC=14,AB=13设AH=x∴HC=14-x∴解得:x=5∴AH=5∴BH=12.连接OP,由(1)作图知CP平分∠BCA∴∠PCA=∠BCP又∵OP=OC∴∠OPC=∠BCP∴∠OPC=∠PCA∴OP∥CA∴OP⊥BH与点Q∴BQ=BH=6又BO=∴OQ=∴PQ=∴BP=.【点睛】此题主要考查了尺规作图中垂直平分线,角平分线及圆的画法和相似比及勾股定理等知识,解题的关键是构建直角三角形及找到关键相似三角形.23、【分析】由斜坡BD的坡度可求∠DBC=30°,从而得到∠DBA=∠DAB=15°,所以AD=BD,然后在Rt△ADE中,利用∠ADE的正弦求解即可.【详解】∵斜坡BD的坡度,∴∠DBC=30°,又∵∠ABC=45°,∠ADE=60°,∴∠DBA=∠DAB=15°,∴AD=BD=100米.在Rt△ADE中,sin∠ADE=,∴AE=ADsin∠ADE=100sin60°=50(米).【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解决此问题的关键在于正确理解题意得基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.24、(1)证明见解析;(2)y=x2-x+1=(x-)2+;(3)AE的长为2-或.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质及三角形内角与外角的关系,易证△ABD∽△DCE.

(2)由△ABD∽△DCE,对应边成比例及等腰直角三角形的性质可求出y与x的函数关系式;

(3)当△ADE是等腰三角形时,因为三角形的腰和底不明确,所以应分AD=DE,AE=DE,AD=AE三种情况讨论求出满足题意的AE的长即可.【详解】(1)证明:

∵∠BAC=90°,AB=AC

∴∠B=∠C=∠ADE=45°

∵∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE

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