2022-2023学年江苏泰州周庄初级中学数学九上期末调研试题含解析_第1页
2022-2023学年江苏泰州周庄初级中学数学九上期末调研试题含解析_第2页
2022-2023学年江苏泰州周庄初级中学数学九上期末调研试题含解析_第3页
2022-2023学年江苏泰州周庄初级中学数学九上期末调研试题含解析_第4页
2022-2023学年江苏泰州周庄初级中学数学九上期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,△A′B′C′是△ABC以点O为位似中心经过位似变换得到的,若△A′B′C′的面积与△ABC的面积比是4:9,则OB′:OB为()A.2:3 B.3:2 C.4:5 D.4:92.由3x=2y(x≠0),可得比例式为()A. B. C. D.3.已知是单位向量,且,那么下列说法错误的是()A.∥ B.||=2 C.||=﹣2|| D.=﹣4.下列事件属于必然事件的是()A.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中 B.掷一次骰子,向上一面的点数是6C.任意画一个五边形,其内角和是540° D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯5.在同一平面直角坐标系中,若抛物线与关于y轴对称,则符合条件的m,n的值为()A.m=,n= B.m=5,n=-6 C.m=-1,n=6 D.m=1,n=-26.如图,点,,,,都在上,且的度数为,则等于()A. B. C. D.7.若扇形的半径为2,圆心角为,则这个扇形的面积为()A. B. C. D.8.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点(﹣3,0),其对称轴为直线x=﹣,结合图象分析下列结论:①abc>0;②3a+c>0;③当x<0时,y随x的增大而增大:④若m,n(m<n)为方程a(x+3)(x﹣2)+3=0的两个根,则m<﹣3且n>2;⑤<0,其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.如图,分别与相切于点,为上一点,,则()A. B. C. D.10.二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:x…0134…y…242﹣2…则下列判断中正确的是()A.抛物线开口向上 B.抛物线与y轴交于负半轴C.当x=﹣1时y>0 D.方程ax2+bx+c=0的负根在0与﹣1之间11.若点M在抛物线的对称轴上,则点M的坐标可能是()A.(3,-4) B.(-3,0) C.(3,0) D.(0,-4)12.顺次连接四边形ABCD各边的中点,所得四边形是()A.平行四边形B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.菱形二、填空题(每题4分,共24分)13.比较大小:______4.14.已知二次函数的顶点坐标为,且与轴一个交点的横坐标为,则这个二次函数的表达式为__________.15.如图,在中,弦,点在上移动,连结,过点作交于点,则的最大值为__________.16.抛物线y=(x-1)2-7的对称轴为直线_________.17.如图,中,,点位于第一象限,点为坐标原点,点在轴正半轴上,若双曲线与的边、分别交于点、,点为的中点,连接、.若,则为_______________.18.如图,在边长为2的正方形中,动点,分别以相同的速度从,两点同时出发向和运动(任何一个点到达停止),在运动过程中,则线段的最小值为________.三、解答题(共78分)19.(8分)受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?20.(8分)如图,一位同学想利用树影测量树高,他在某一时刻测得高为的竹竿影长为,但当他马上测量树影时,因树靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,他先测得留在墙上的影高,又测得地面部分的影长,则他测得的树高应为多少米?21.(8分)如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C(1)求此反比例函数的表达式;(2)若点P在x轴上,且S△ACP=S△BOC,求点P的坐标.22.(10分)如图(1),矩形中,,,点,分别在边,上,点,分别在边,上,,交于点,记.(1)如图(2)若的值为1,当时,求的值.(2)若的值为3,当点是矩形的顶点,,时,求的值.23.(10分)如图,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点.(1)求点、、的坐标;(2)若点在轴的上方,以、、为顶点的三角形与全等,平移这条抛物线,使平移后的抛物线经过点与点,请你写出平移过程,并说明理由。24.(10分)如图1,抛物线的顶点为点,与轴的负半轴交于点,直线交抛物线W于另一点,点的坐标为.(1)求直线的解析式;(2)过点作轴,交轴于点,若平分,求抛物线W的解析式;(3)若,将抛物线W向下平移个单位得到抛物线,如图2,记抛物线的顶点为,与轴负半轴的交点为,与射线的交点为.问:在平移的过程中,是否恒为定值?若是,请求出的值;若不是,请说明理由.25.(12分)元旦游园活动中,小文,小美,小红三位同学正在搬各自的椅子准备进行“抢凳子”游戏,看见李老师来了,小文立即邀请李老师参加,游戏规则如下:将三位同学的椅子背靠背放在教室中央,四人围着椅子绕圈行走,在行走过程中裁判员随机喊停,听到“停”后四人迅速抢坐在一张椅子上,没有抢坐到椅子的人淘汰,不能进入下一轮游戏.(1)下列事件是必然事件的是.A.李老师被淘汰B.小文抢坐到自己带来的椅子C.小红抢坐到小亮带来的椅子D.有两位同学可以进入下一轮游戏(2)如果李老师没有抢坐到任何一张椅子,三位同学都抢坐到了椅子但都没有抢坐到自己带来的椅子(记为事件),求出事件的概率,请用树状图法或列表法加以说明.26.意外创伤随时可能发生,急救是否及时、妥善,直接关系到病人的安危.为普及急救科普知识,提高学生的急救意识与现场急救能力,某校开展了急救知识进校园培训活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的培训效果,该校举行了相关的急救知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的急救知识竞赛成绩(百.分制)进行分析,过程如下:收集数据:七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,78,81,72,75,80,86,59,83,1.八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,1,83,80,81,71,81,72,1,82,80,70,2.整理数据:40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100七年级010a71八年级1007b2分析数据:平均数众数中位数七年级7875c八年级78d80.5应用数据:(1)由上表填空:a=;b=;c=;d=.(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在80分及以上的共有多少人?(3)你认为哪个年级的学生对急救知识掌握的总体水平较好,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据位似的性质得△ABC∽△A′B′C′,再根据相似三角形的性质进行求解即可得.【详解】由位似变换的性质可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,∴△A′B′C′∽△ABC,∵△A'B'C'与△ABC的面积的比4:9,∴△A'B'C'与△ABC的相似比为2:3,∴,故选A.【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.2、C【分析】由3x=2y(x≠0),根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、由得,2x=3y,故本选项不符合题意;B、由得,2x=3y,故本选项不符合题意;C、由得,3x=2y,故本选项符合题意;D、由得,xy=6,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查比例的性质相关,主要利用了两内项之积等于两外项之积,熟练掌握其性质是解题的关键.3、C【详解】解:∵是单位向量,且,,∴,,,,故C选项错误,故选C.4、C【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可判断.【详解】解:A、篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中,是随机事件.B、掷一次骰子,向上一面的点数是6,是随机事件.C、任意画一个五边形,其内角和是540°,是必然事件.D、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件.故选:C.【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、D【解析】由两抛物线关于y轴对称,可知两抛物线的对称轴也关于y轴对称,与y轴交于同一点,由此可得二次项系数与常数项相同,一次项系数互为相反数,由此可得关于m、n的方程组,解方程组即可得.【详解】关于y轴对称,二次项系数与常数项相同,一次项系数互为相反数,∴,解之得,故选D.【点睛】本题考查了关于y轴对称的抛物线的解析式间的关系,弄清系数间的关系是解题的关键.6、D【分析】连接AB、DE,先求得∠ABE=∠ADE=25°,根据圆内接四边形的性质得出∠ABE+∠EBC+∠ADC=180°,即可求得∠CBE+∠ADC=155°.【详解】解:如图所示连接AB、DE,则∠ABE=∠ADE∵=50°∴∠ABE=∠ADE=25°∵点,,,都在上∴∠ADC+∠ABC=180°∴∠ABE+∠EBC+∠ADC=180°∴∠EBC+∠ADC=180°-∠ABE=180°-25°=155°故选:D.【点睛】本题主要考查的是圆周角定理和圆内接四边形的性质,作出辅助线构建内接四边形是解题的关键.7、B【分析】直接利用扇形的面积公式计算.【详解】这个扇形的面积:.故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积的计算:扇形面积计算公式:设圆心角是,圆的半径为R的扇形面积为S,则或(其中为扇形的弧长).8、C【分析】根据题意和函数图象中的数据,利用二次函数的性质可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1),其对称轴为直线x,∴抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1)和(2,1),且,∴a=b,由图象知:a<1,c>1,b<1,∴abc>1,故结论①正确;∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1),∴9a﹣3b+c=1.∵a=b,∴c=﹣6a,∴3a+c=﹣3a>1,故结论②正确;∵当x时,y随x的增大而增大;当x<1时,y随x的增大而减小,故结论③错误;∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1)和(2,1),∴y=ax2+bx+c=a(x+3)(x﹣2).∵m,n(m<n)为方程a(x+3)(x﹣2)+3=1的两个根,∴m,n(m<n)为方程a(x+3)(x﹣2)=﹣3的两个根,∴m,n(m<n)为函数y=a(x+3)(x﹣2)与直线y=﹣3的两个交点的横坐标,结合图象得:m<﹣3且n>2,故结论④成立;∵当x时,y1,∴1.故结论⑤正确.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠1),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>1时,抛物线向上开口;当a<1时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>1),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<1),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(1,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>1时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=1时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<1时,抛物线与x轴没有交点.9、A【分析】连接OA,OB,根据切线的性质定理得到∠OAP=90°,∠OBP=90°,根据四边形的内角和等于360°求出∠AOB,最后根据圆周角定理解答.【详解】解:连接OA,OB,

∵PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,

∴∠OAP=90°,∠OBP=90°,

∴∠AOB=360°-90°-90°-66°=114°,

由圆周角定理得,∠C=∠AOB=57°,

故选:A.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.10、D【分析】根据表中的对应值,求出二次函数的表达式即可求解.【详解】解:选取,,三点分别代入得解得:∴二次函数表达式为∵,抛物线开口向下;∴选项A错误;∵函数图象与的正半轴相交;∴选项B错误;当x=-1时,;∴选项C错误;令,得,解得:,∵,方程的负根在0与-1之间;故选:D.【点睛】本题考查二次函数图象与性质,掌握性质,利用数形结合思想解题是关键.11、B【解析】试题解析:∴对称轴为x=-3,∵点M在对称轴上,∴M点的横坐标为-3,故选B.12、A【解析】试题分析:连接原四边形的一条对角线,根据中位线定理,可得新四边形的一组对边平行且等于对角线的一半,即一组对边平行且相等.则新四边形是平行四边形.解:如图,根据中位线定理可得:GF=BD且GF∥BD,EH=BD且EH∥BD,∴EH=FG,EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形.故选A.考点:中点四边形.二、填空题(每题4分,共24分)13、>【分析】用放缩法比较即可.【详解】∵,∴>3+1=4.故答案为:>.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,在确定形如(a≥0)的无理数的整数部分时,常用的方法是“夹逼法”,其依据是平方和开平方互为逆运算.在应用“夹逼法”估算无理数时,关键是找出位于无理数两边的平方数,则无理数的整数部分即为较小的平方数的算术平方根.14、【分析】已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式,把(3,0)代入求出的值即可.【详解】设二次函数的解析式为,∵抛物线与轴一个交点的横坐标为,则这个点的坐标为:(3,0),∴将点(3,0)代入二次函数的解析式得,解得:,∴这个二次函数的解析式为:,故答案为:【点睛】本题主要考查了用待定系数法求二次函数解析式,在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.15、2【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,利用垂线段最短得到当OC⊥AB时,OC最小,根据垂径定理计算即可;【详解】如图,连接OD,∵CD⊥OC,∴∠DCO=,∴,当OC的值最小时,CD的值最大,OC⊥AB时,OC最小,此时D、B两点重合,∴CD=CB=AB=2,即CD的最大值为2;故答案为:2.【点睛】本题主要考查了勾股定理,垂径定理,掌握勾股定理,垂径定理是解题的关键.16、x=1【分析】根据抛物线y=a(x-h)2+k的对称轴是x=h即可确定所以抛物线y=(x-1)2-7的对称轴.【详解】解:∵y=(x-1)2-7

∴对称轴是x=1

故填空答案:x=1.【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,熟记二次函数的对称轴,顶点坐标是解答此题的关键.17、【分析】根据反比例函数关系式与面积的关系得S△COE=S△BOD=3,由C是OA的中点得S△ACD=S△COD,由CE∥AB,可知△COE∽△AOB,由面积比是相似比的平方得,求出△ABC的面积,从而求出△AOD的面积,得出结论.【详解】过C作CE⊥OB于E,∵点C、D在双曲线(x>0)上,∴S△COE=S△BOD,∵S△OBD=3,∴S△COE=3,∵CE∥AB,∴△COE∽△AOB,∴,∵C是OA的中点,∴OA=2OC,∴,∴S△AOB=4×3=12,∴S△AOD=S△AOB−S△BOD=12−3=9,∵C是OA的中点,∴S△ACD=S△COD,∴S△COD=,故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,即在反比例函数的图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|,所成的三角形的面积是定值|k|,且保持不变.18、【解析】如图(见解析),先根据正方形的性质、三角形的判定定理与性质得出,再根据正方形的性质、角的和差得出,从而得出点P的运动轨迹,然后根据圆的性质确认CP取最小值时点P的位置,最后利用勾股定理、线段的和差求解即可.【详解】由题意得:由正方形的性质得:,即在和中,,即点P的运动轨迹在以AB为直径的圆弧上如图,设AB的中点为点O,则点P在以点O为圆心,OA为半径的圆上连接OC,交弧AB于点Q由圆的性质可知,当点P与点Q重合时,CP取得最小值,最小值为CQ,即CP的最小值为故答案为:.【点睛】本题是一道较难的综合题,考查了三角形全等的判定定理与性质、圆的性质(圆周角定理)、勾股定理等知识点,利用圆的性质正确判断出点P的运动轨迹以及CP最小时点P的位置是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)20%;(2)能.【分析】(1)设年平均增长率为x,则2015年利润为2(1+x)亿元,则2016年的年利润为2(1+x)(1+x),根据2016年利润为2.88亿元列方程即可.(2)2017年的利润在2016年的基础上再增加(1+x),据此计算即可.【详解】(1)设该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为x.根据题意,得2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为20%.(2)如果2017年仍保持相同的年平均增长率,那么2017年该企业年利润为2.88×(1+20%)=3.456(亿元),因为3.456>3.4,所以该企业2017年的利润能超过3.4亿元.【点睛】此题考查一元二次方程的应用---增长率问题,根据题意寻找相等关系列方程是关键,难度不大.20、树高为米.【分析】延长交BD延长线于点,根据同一时刻,物体与影长成正比可得,根据AB//CD可得△AEB∽△CED,可得,即可得出,可求出DE的长,由BE=BD+DE可求出BE的长,根据求出AB的长即可.【详解】延长和相交于点,则就是树影长的一部分,∵某一时刻测得高为的竹竿影长为,∴,∵AB//CD,∴△AEB∽△CED,∴,∴,∴,∴,∴,∴即树高为米.【点睛】本题考查相似三角形的应用,熟练掌握同一时刻,物体与影长成正比及相似三角形判定定理是解题关键.21、(1)y=-(2)点P(﹣6,0)或(﹣2,0)【分析】(1)利用点A在y=﹣x+4上求a,进而代入反比例函数求k.(2)联立方程求出交点,设出点P坐标表示三角形面积,求出P点坐标.【详解】(1)把点A(﹣1,a)代入y=x+4,得a=3,∴A(﹣1,3)把A(﹣1,3)代入反比例函数∴k=﹣3,∴反比例函数的表达式为(2)联立两个函数的表达式得解得或∴点B的坐标为B(﹣3,1)当y=x+4=0时,得x=﹣4∴点C(﹣4,0)设点P的坐标为(x,0)∵,∴解得x1=﹣6,x2=﹣2∴点P(﹣6,0)或(﹣2,0)【点睛】本题是一次函数和反比例函数综合题,考查利用方程思想求函数解析式,通过联立方程求交点坐标以及在数形结合基础上的面积表达.22、(1)1;(2)或【分析】(1)作于,于,设交于点.证明,即可解决问题.(2)连接,.由,,推出,推出,由,推出,,设,则,,,接下来分两种情形①如图2中,当点与点重合时,点恰好与重合.②如图3中,当点与重合,分别求解即可.【详解】解:(1)如图,作于,于,设交于点.四边形是正方形,,,,,,,,,,,,,.(2)连接,,,,,,,,∴,,,,①如图,当点与点重合时,点恰好与重合,作于.,,,,.②如图,当点与点重合,作于,则,,,,,,,,,综上所述,的值为或【点睛】本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.23、(1),,;(2),.理由见解析.【分析】(1)令中y=0,求出点A、B的坐标,令x=0即可求出点C的坐标;(2)分两种全等情况求出点D的坐标,再设平移后的解析式,将点B、D的坐标代入即可求出解析式,由平移前的解析式根据顶点式的数值变化得到平移的方向与距离.【详解】(1)令中y=0,得,解得:,∴,.当中x=0时,y=-3,∴.(2)当△ABD1≌△ABC时,∵,∴由轴对称得D1(0,3),设平移后的函数解析式为,将点B、D1的坐标代入,得,解得,∴平移后的解析式为,∵平移前的解析式为,∴将向右平移3个单位,再向上3个单位得到;当△ABD2≌△BAC时,即△ABD2≌△BAD1,作D2H⊥AB,∴AH=OB=1,D2H=OD1=3,∴OH=OA-AH=3-1=2,∴D2(-2,3),设平移后的解析式为,将点B、D2的坐标代入得,解得,∴平移后的函数解析式为,∵平移前的解析式为,∴将向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到.【点睛】此题考查二次函数图象与坐标轴交点的求法,函数图象平移的规律,求图象平移规律时需先求得函数的解析式,将平移前后的解析式都化为顶点式,根据顶点式中h、k的变化确定平移的方向与距离.24、(1);(2);(3)恒为定值.【分析】(1)由抛物线解析式可得顶点A坐标为(0,-2),利用待定系数法即可得直线AB解析式;(2)如图,过点作于,根据角平分线的性质可得BE=BN,由∠BND=∠CED=90°,∠BND=∠CDE可证明,设BE=x,BD=y,根据相似三角形的性质可得CE=2x,CD=2y,根据勾股定理由得y与x的关系式,即可用含x的代数式表示出C、D坐标,代入y=ax2-2可得关于x、a的方程组,解方程组求出a值即可得答案;(3)过点作于点,根据平移规律可得抛物线W1的解析式为y=x2-2-m,设点的坐标为(t,0)(t<0),代入y=x2-2-m可得2+m=t2,即可的W1的解析式为y=x2-t2,联立直线BC解析式可用含t的代数式表示出点C1的坐标,即可得,可得∠,根据抛物线W的解析式可得点D坐标,联立直线BC与抛物线W的解析式可得点C、A坐标,即可求出CG、DG的长,可得CG=DG,∠CDG=∠,即可证明,可得,,由∠CDG=45°可得BF=DF,根据等腰三角形的性质可求出DF的长,利用勾股定理可求出CD的长,即可求出CF的长,根据三角函数的定义即可得答案.【详解】(1)∵抛物线W:的顶点为点,∴点,设直线解析式为,∵B(1,0),∴,解得:,∴抛物线解析式为:.(2)如图,过点作于,∵平分,,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,设,则,∵,∴,∴,∴,∴点,点,∴点,点是抛物线W:上的点,∴,∵x>0,∴,解得:(舍去),,∴,∴,∴抛物线解析式为:.(3)恒为定值,理由如下:如图,过点作轴于H,过点作轴G,过点作于点,∵a=,∴抛物线W的解析式为y=x2-2,∵将抛物线W向下平移m个单位,得到抛

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论