部分学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题B卷_第1页
部分学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题B卷_第2页
部分学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题B卷_第3页
部分学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题B卷_第4页
部分学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省2023-2024学年第二学期学情分析一七年级数学(B)(人教版)·第5章·注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内.1.下列各选项,和互为邻补角的是()A. B.C. D.2.为直线外一点,为直线上三点,,,,则点到直线的距离不可能是()A. B. C. D.3.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等4.如图,已知,那么下列结论一定正确的是()A. B. C. D.5.要判定“若,则”是假命题,下列反例符合要求的是()A., B.,C., D.,6.蜂房的顶部由三个相同的四边形围成,每个四边形的形状如图所示,其中,,则这个四边形对边的位置关系为()A.平行 B.相等 C.垂直 D.不能确定7.如图,三角形的边长为,将三角形向右平移得到三角形,已知四边形为长方形,则阴影部分的面积为()A. B. C. D.8.如图,将直尺与含角的直角三角形叠放在一起,若,则的度数为()A. B. C. D.9.如图,的一边为平面镜,一束光线(与水平线平行)从点射入,经平面镜上的点后,反射光线落在上的点处,且,若,则的度数是()A. B. C. D.10.如图1的晾衣架中存在多组平行关系,将晾衣架的侧面抽象成如图2的数学问题,已知,若,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.数学具有广泛应用性,请写出一个将基本事实“垂线段最短”应用于生活的例子:______________________________________________________.12.在如图中若添加一个条件可使,则任意写一个符合要求的条件:______.13.如图,若,,则与的位置关系是______.(填“平行”或“相交”).14.当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是光的折射现象,如图所示,若,.则光的传播方向改变了______.15.某市为方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图1是某共享单车放在水平地面上的实物图,其示意图如图2所示,都与地面l平行,与平行.已知,则__________________.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.如图,已知,,,将下面“判断与位置关系”的过程补充完整.证明:,(已知)______.(两直线平行,______),,(______)______,______,(______),(等量代换)____________,即.______.(______,两直线平行)17.如图,直线相交于点,.(1)的对顶角是______;(2)若平分,求度数.18.如图,网格中每个小正方形边长均为1,点均在小正方形的顶点上,把三角形平移得到三角形,使点的对应点为.(1)请在图中画出三角形;(2)若连接,则与的数量关系是______,位置关系是______;(3)求线段扫过的面积.19.如图,点是三角形边上一点,过点作,连接,若,判断和的数量关系,并说明理由.20.国家在积极推进“乡村振兴计划”,要对一段山区道路进行扩建.如图,已知现有道路从地沿北偏东的方向到地,又从地沿北偏西的方向到地.现要从地出发修建一段道路,使,求的度数.21.如图,直线相交于点.(1)若,判断和的关系,并说明理由;(2)若,求的度数.22.如图,,,,.(1)求证:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论