赣州市石城县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

石城县2022—2023学年度第二学期期中调研测试七年级历史试题（闭卷）2023.4一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。）1.《隋书·地理志》记载，江南地区，“川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑”。隋炀帝认识到南方快速发展的经济已经成为隋王朝的重要支撑。鉴于此，隋炀帝（）A.派军灭了南方陈朝 B.开通了南北大运河C.兴建了东都洛阳城 D.统一了南北度量衡【答案】B【解析】【详解】根据所学，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从605年起开通大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长2700多公里，是古代世界最长的运河。自北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。加强了南北地区政治、经济、文化交流。B项正确；581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭陈，统一南北。排除A项；CD项与材料中的内容无关，排除CD项。故选B项。2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是A.加强中央集权 B.社会经济发展C.开通大运河 D.实现国家统一【答案】D【解析】【详解】材料中隋文帝“混南北为一区”指的是589年，隋文帝杨坚灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。D项正确；加强中央集权与统一南北没有关系，排除A项；社会经济发展与统一南北没有关系，排除B项；隋炀帝开通大运河，排除C项。故选D项。3.有诗“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度：（）A.促进了中外交流 B.加强了南北经济、文化交流C.促进了民族交融 D.巩固了封建国家的统治【答案】D【解析】【详解】依据题干“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”信息，结合所学知识可知，科举制度为封建王朝选拔了大量合格的优秀人才，巩固了封建国家的统治，D符合题意；科举制度没有促进中外交流，A不符合题意；科举制度没有促进南北经济、文化交流，也没有促进民族交融，BC不符合题意；故选D。4.自606年开始，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会。观察家默德赫斯评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”“该制度”诞生于A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期 C.唐太宗时期 D.武则天时期【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，隋炀帝时期，606年，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度——科举制，故B符合题意；隋文帝统一全国，故A不符合题意；唐太宗开创贞观之治，故C不符合题意；武则天开创武举，故D不符合题意。故选B。5.下列漫画体现的政治制度在唐太宗时进一步完善，结合漫画的内容和注解指出这一政治制度是注解:三省长官都宰相，常常可以见到七八个宰相在一起议事，经常争得面红耳赤，而皇上却笑逐颜开，甚是满意。A.郡县制 B.科举制 C.行省制 D.三省六部制【答案】D【解析】【分析】【详解】根据漫画信息“门下省、尚书省、中书省”结合所学知识，可知漫画内容和注解的是三省六部制。唐太宗时期，进一步完善三省六部制，D项正确；郡县制是秦朝在地方上实行的政治制度，排除A项；漫画与注解没有涉及科举制的内容，排除B项；行省制是元朝时期的政治制度，排除C项。故选D项。6.电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱，创下了很高的收视率。你认为不可能在该剧中出现的画面是（）A.唐太宗在长安称帝，建立唐朝B.唐太宗轻徭薄赋，减省刑罚C.房玄龄和杜如晦担任宰相D.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，617年，唐国公李渊于晋阳起兵，次年于长安称帝，建立唐朝，A项不符合史实，符合题意；BCD三项的内容都与唐太宗有关，都能在电视剧《贞观长歌》中出现，不符合题意；故选A。7.乾陵武则天陵墓前立有著名的“无字碑”，传说是武则天想让后人来评定自己的功过是非。以下对她的评价不正确的是：（）A.奖励生产，促进社会生产发展B.在“贞观之治”和“开元盛世”间起承上启下的作用C.她的统治没有使社会有任何变化和进步D.重用人才，提拔任用了许多有才干的人【答案】C【解析】【详解】本题考查的是唐朝女帝武则天的内容，武后善治国、重视延揽人才，首创科举考试的“殿试”制度，而且知人善任，国家在武则天主政期间，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，故有“贞观遗风”的美誉，亦为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础，武则天对历史做出过巨大的贡献。所以C说法是不正确的。8.读如图，图中内容反映的中国古代王朝是

中国古代某一王朝的兴衰示意图

A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.明朝【答案】C【解析】【详解】唐朝始于618年，灭亡于907年，唐朝著名盛世是贞观之治和开元盛世，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，唐末有著名的黄巢起义，故C符合题意；秦朝从公元前221年到公元前207年，西汉从公元前202年到公元8年，明朝从1368年到1644年，故排除ABD。故选C。9.唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等。诗人杜甫曾是蹴鞠爱好者。这反映了唐朝（）A.君主专制加强 B.民族关系和睦 C.社会经济繁荣 D.社会风气开放【答案】D【解析】【详解】根据材料“唐代社会各阶层包括女性都爱好体育……唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等……”可知，材料反映了唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河，射箭、弈棋等活动，D项正确；材料没有涉及唐朝君主专制的加强、民族关系和睦、社会经济繁荣，排除A、B、C项。故选D项。10.诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒.翻倒.喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具？A. B.C D.【答案】C【解析】【详解】根据材料和所学知识可知，从题干的信息中可以看出这种生产工具是筒车，筒车是唐朝时期创制的灌溉工具，能引低处水灌溉高处农田，所以C项符合题意；耧车，汉代出现的播种工具，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成，与题干所描述的不一致，所以A项不符合题意；曲辕犁，是唐代发明的耕犁，适用于精细耕作，大大提高了耕作的效率和质量，与题干描述不一致，所以B项不符合题意；秧马，北宋时期开始大量使用，是种植水稻时用于插秧和拔秧的工具，与题干描述不一致，所以D项不符合题意；故选C。11.某班负责学校文化长廊的黑板报设计，他们设定的主题是“唐代的中外交往”，并围绕主题准备出版以下四个内容，请你帮他们指出哪一项内容不符合主题（）A.文成公主与松赞干布成亲 B.玄奘西游天竺取经C.鉴真东渡宣扬中国的文化 D.日本的遣唐使来华【答案】A【解析】【详解】根据题干“唐代的中外交往”，结合所学可知，文成公主与松赞干布成亲属于唐朝的民族交往，不是对外交往，A项不正确，符合题意，选择A项；玄奘西游印度、鉴真东渡日本、日本派遣唐使来华，都属于是中外交往，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。12.下表所反映的唐代人口巨变的原因是年代649年726年742年755年760年821年人口数190041414531529116901576A.安史之乱 B.八王之乱 C.七国之乱 D.武则天篡权【答案】A【解析】【详解】根据题干信息，可知唐代人口由755年的5291，到760年的1690，人口大量减少与安史之乱相关；结合所学知识可知，755年，唐玄宗后期，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。选项A符合题意；八王之乱，是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，B排除；七国之乱，是发生在中国西汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，C排除；武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强，705年武则天退位，D排除。故选A。13.下图反映了五代十国时期历史发展的突出特点是五代十国形势图A.政权更迭与分立 B.民族交融与发展 C.藩镇割据与战乱 D.武将专权与争权【答案】A【解析】【分析】【详解】依据图片信息“五代十国形势图”可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，所以图片反映了五代十国时期历史发展的突出特点是政权更迭与分立，A项符合题意；BC项在图片中体现不出来，排除；D项武将专权与争权不是五代十国的突出特点，排除。故选A。14.下面是张敏同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（）目的：防止武将专横跋扈内容：①重用文臣掌握军政大权②注重发展文教事业影响：①扭转了尚武轻文的风气②有利于政权的稳定A.诸侯争霸 B.尊崇儒术 C.藩镇割据 D.重文轻武【答案】D【解析】【详解】为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行重文轻武政策，重用文臣掌握军政大权，抑制武将，提升文官地位。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。据题干图文并结合所学知识可知，张敏同学学习的内容是重文轻武，D项正确；诸侯争霸在北宋时期没有发生，排除A项；独尊儒术是思想上的与材料无关，排除B项；闭关锁国是清朝的政策，与题干无关，排除C项。故选D项。15.王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，使大量荒地变成良田；全国水利田面积大大增加，得益的灌溉民田达到3600多万亩。这表明王安石变法A.促进了北宋农业的发展 B.改变了北宋积弱的局面C.扭转了政府的财政危机 D.增强了国家的军事力量【答案】A【解析】【详解】依据题干的“王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，使大量荒地变成良田；全国水利田面积大大增加，得益的灌溉民田达到3600多万亩。”可知王安石变法促进了北宋农业的发展，A项正确；王安石变法没有改变北宋积弱的局面，排除B项；扭转了政府的财政危机在题干材料中不能体现，排除C项；增强了国家的军事力量在题干材料中不能体现，排除D项。故选A项。16.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是（）A.建立刺史制度 B.分化事权，削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官 D.取消行中书省，设立三司【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，在地方，宋太祖为了加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权利过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力。因此据“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”可知，为此宋太祖采取的重要措施是派文臣担任各地州县的长官，C项符合题意；A项是西汉汉武帝采取的措施，排除；B项是宋太祖在中央采取的措施，排除；D项是明太祖采取的措施，排除。故选C。17.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割”下列史实哪项与此无关（）A.辽军攻宋发生澶州之战 B.宋真宗御驾亲征，打退辽军C.北宋应允给辽岁币 D.宋辽以淮水至大散关为界【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，1004年，辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。宋真宗想迁都南逃，因宰相寇准的劝阻，才勉强至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览。辽害怕腹背受敌，提出和议。宋真宗畏敌，历来主张议和，与1005年1月与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹。因澶州在宋朝亦称澶渊郡，故史称“澶渊之盟”。而D项是宋金议和后划定的界线，与题目材料无关，D项符合题意；ABC项均与题目材料有关，不符合题意，排除ABC项。故选D项。18.下图是某班同学在学完某课后整理的知识清单。据此判断，他学习的主题是1206年统一蒙古草原1227年西夏灭亡1234年金朝灭亡1271年元朝建立1276年南宋灭亡1279年统一全国A.南宋蒙古与金的对峙B.元朝的疆域和民族交融C.元朝对边疆地区的管辖D.蒙古族的兴起与元朝的建立【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权。1227年蒙古灭亡西夏政权。1234年蒙古灭金。1271年，忽必烈改国号为元，1276年，元军占领临安，南宋灭亡，1279年，元朝统一全国，可知学习的主题是蒙古族的兴起于元朝的建立，D正确；南宋蒙古与金的对峙、元朝的疆域和民族交融、元朝对边疆地区的管辖与知识清单内容不符，排除ABC。故选D。19.下表是北宋和南宋时期南北方在政府财政收入中的比例情况。这一变化最能说明（）朝代项目南方北方南北比例1045年（北宋）赋税（贯）358110004509500044:561196年（南宋）赋税（贯）600000001431900081:19A.经济重心南移 B.政治统治开明 C.商品经济繁荣 D.民族交融加强【答案】A【解析】【详解】根据表格数据可知，从北宋到南宋时期，南北方在政府财政收入人中的比例由44:56到81:19，由此可知，南宋时期，政府财政收入主要来源于南方，表明经济重心南移，A项正确；政治统治开明、商品经济繁荣、民族交融加强无法从题干中得出，排除BCD项。故选A项。20.钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方无权，权只在中央。”由此可知行省的设置A.推动了教育公平 B.削弱了君主权力C.结束了藩镇割据 D.加强了中央集权【答案】D【解析】【详解】依据“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方无权，权只在中央。”和所学知识可知钱穆认为元朝行省实际上是中央政府的派出机构，加强了中央对地方的管理，即加强了中央集权，D项正确；行省是元朝行政机构，并不是教育机构，题干也没有体现教育公平，排除A项；行省的设置有利于加强中央集权，并不是削弱君主权力，排除B项；北宋建立后采取一系列措施加强中央集权，已经结束了藩镇割据局面，排除C项。故选D项。二、综合题（本大题共4小题，第21小题9分，第22小题8分，第23小题11分，第24小题12分，共40分。）21.隋朝的统一，开创了隋唐时期300多年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。阅读下列材料，回答问题：【隋朝兴亡】材料一：公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……材料二：炀帝遂恣荒淫。登基之初，即建洛阳，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。（1）隋朝走向繁荣开放主要与哪位皇帝有关？（2）材料二中列举了隋炀帝哪些压迫农民的史实？你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些？【人才选拔】材料三：《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”（3）材料三中的“这一制度”指什么？它对当时的社会产生了什么影响？【答案】（1）隋文帝。（2）史实：营建东都洛阳、开凿大运河；原因：隋炀帝统治残暴，农民徭役和兵役负担沉重。（3）制度：科举制；影响：科举制是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，同时也促进了教育的发展。【解析】【详解】（1）根据材料“公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，”，再依据所学知识可知，589年（公元6世纪80年代），隋灭陈，结束自西晋末年以来东晋十六国和南北朝长达200多年的分裂割据局面，完成统一。这位开国皇帝是隋文帝。（2）根据材料“建洛阳，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……”，结合所学可知，这指的是营建东都洛阳、开凿大运河；隋朝由盛而速亡的原因有隋炀帝统治残暴，农民徭役和兵役负担沉重。（3）依据题干信息：“通过考试品评人才的优劣，为政府机构配备文官”可知，这一制度是指科举制。科举制是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，同时也促进了教育的发展。科举制选拔了人才，扩大了中央政权的社会基础；提高了政府的工作效能；给社会带来革新气象和创造精神。22.在古代，地方势力的强弱影响着中央政权的稳定。阅读材料，回答相关问题。材料一：“自高宗永徽(唐高宗年号)以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。”——《新唐书》卷五十（1）据材料一，指出唐朝永徽以后地方最高行政长官是什么？唐朝地方势力的不断壮大最终导致了什么局面？材料二：……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊。……方镇阙帅，稍命文臣权知。……置转运使、通判，条禁文薄，渐为精密，由是利归公上而外权削矣。（2）依据材料结合所学知识，归纳宋朝统治者为解决地方问题所采取的具体措施。材料三：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮(意：比不上)元。……立中书省一，行中书省十有一……------《元史·地理志》（3）据材料三，分析“行中书省十有一”反映了元朝实行的什么制度。据所学知识写出元朝时期中央管辖西藏的机构名称。（4）综合上述材料，归纳中国古代对地方管理的发展趋势。【答案】（1）节度使；藩镇割据（2）派文臣担任各地州县的长官；各地州府设置通判，以分知州的权力；在地方设转运使，把地方的财赋收归中央。（3）行省制度；宣政院（4）对地方管理加强（或中央权力不断加强，地方权力不断削弱）。【解析】【详解】（1）依据材料一中的信息，“自高宗永徽(唐高宗年号)以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。”可以提炼出关键词“节度使”，所以唐朝永徽以后地方最高行政长官是节度使；结合所学知识可知，安史之乱之后，唐朝形成藩镇割据的局面，中央集权力量大大削弱，唐朝由盛转衰。（2）根据材料二“……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊。……方镇阙帅，稍命文臣权知。……置转运使、通判，条禁文薄，渐为精密，由是利归公上而外权削矣。”可知方镇（节度使）屯兵自重。据材料二和所学知识可知，宋朝统治者为解决该问题所采取的具体措施是“稍命文臣权知”“置转运使、通判”，也就是说派文臣担任各地州县的长官；各地州府设置通判，以分知州的权力；在地方设转运使，把地方的财赋收归中央。（3）依据材料三“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮(意：比不上)元。……立中书省一，行中书省十有一……”可知“立中书省一，行中书省十有一”反映的是元朝实行的行省制度；根据所学知识可知，为了加强对西藏的管辖，设置宣政院，负责管理西藏地区的行政事务，西藏正式成为元朝的行政区。（4）综合上述材料及问题，唐朝时地方势力壮大导致出现了藩镇割据的局面；宋朝吸取教训，派文臣担任各地州县的长官；各地州府设置通判，以分知州的权力；在地方设转运使，把地方的财赋收归中央。这些措施来加强对地方的管理；元朝为了管辖辽阔的疆域，实行行省制度。以上这些线索都反映了中央权力不断加强，地方权力不断削弱。23.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海。阅读材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐•杜甫《忆昔》（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？材料二:见下列图片（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二两幅图是唐朝出现的两种新农具。图一的名称是什么？图二有何用途？材料三：中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。——改编自仪平策《中国审美文化史》（3）根据材料三，概括唐诗有什么特点？杜甫的诗为何被称为“诗史”？材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”（4）材料中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？【答案】（1）统治者：唐玄宗（李隆基）；措施：①任用贤能。②整顿吏治，裁减冗员。③发展经济，改革税制。④注重文教，编修经籍。（2）图一：曲辕犁；图二用途：灌溉。（3）特点：艺术成就高；数量众多；题材丰富，作者广泛；因为杜甫的诗反映了历史的真情实况。（4）玄奘；《大唐西域记》【解析】【小问1详解】根据材料及所学可知，唐玄宗在位前期，任用贤能；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍，开创了开元盛世。【小问2详解】根据图片及所学可知，图一是曲辕犁，是唐代中国劳动人民发明的耕犁。；根据图片及所学可知，图二是筒车，属于灌溉工具。【小问3详解】根据材料“而诗之盛者莫过于唐”可得出，艺术成就高；根据材料“清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首”可得出，数量众多；根据材料“唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人”可得出，题材丰富，作者广泛。结合所学可知，杜甫的诗反映了历史的真情实况，所以被称为诗圣。【小问4详解】根据材料，复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经传奇故事”，所学可知，这个伟大僧人是玄奘。玄奘回国后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。24.某校七年级（1）班同学以“我以目中的隋唐”为主题，开展了如下探究活动。[杰出帝王]材料一：（1）材料一中三位杰出帝王，请任意选择其中的一位，概括说出其主要功绩？[重大工程]材料二：（2）根据图4，要将一批粮食通过大运河从涿郡运到洛阳的洛口仓，所通过河段名称是什么？图5长安城在当时唐朝和世界有怎样的地位？[制度创新]材料三：隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。（3）根据材料三，结合所学知识说明唐朝在制度和