《植物组织培养》课件-说课

植物组织培养目录教学背景教学组织教学过程课程评价说课教学背景课程性质教学目标学情分析教学重点说课含量高、应用价值好的现代生物技术课程园艺技术专业的专业技术必修课完善农业中职学生的专业技术推进种子种苗工程的建设提高生产技术水平与质量效益促进农业现代化和为地方经济建设服务具有重要作用课程性质说课学生特点分析知识障碍动机和兴趣基本功不扎实，纯粹的学术性学习对于中高职学生来说不适用、不实际。对他们来说，实践性、可操作性才是他们最关注的原应掌握的知识，学生可能出现遗忘，全面系统的讲述利于学生克服知识障碍，教学中老师应予以简单明白深入浅出分析课堂上充分调动学生学习的积极性，可针对热门话题，提出不同观点，引导学生积极发言，激发学生自主学习的能力学情分析说课能力目标情感目标以组培应用技术为主线，弱化原生质体培养、细胞杂交和遗传转化等内容，有利于学生对组培知识的掌握。学生能分析实际问题，制定组培方案，完成组培操作，培养学生自主、协作能力。多种教学方法（讲授、演示、参观、视频、实习等）引导学生从现实的体验出发，激发学生学习兴趣。

认知目标教学目标说课组培操作技术、器官培养、实验室设计组培操作技术、组培快繁技术应用通过动手操作，加深对组培操作技术的理解。重点难点关键教学重点说课教学组织教学方法学法指导学习方法说课形势新颖因材施教循序渐进分层兼顾+++三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法教学方法学习方法学习方式重视基本理论知识的学习重视实训与设计操作加强自主学习明确学习目的学习方法说课自主学习使传授知识和培养能力融为一体扩展练习学生能力本着为农服务的原则，贯穿“够用、必需”的思想效果测试：学生抢答和个别提问相结合自主学习说课读中学：探索发现问中学：思考质疑动中学：锻炼能力练中学：巩固提高乐学会学善学志学读中学问中学动中学练中学目的学法指导说课教学过程教学内容教学设计教材选择说课教学设计确定任务讲授知识制定计划讨论分析任务实施扩展知识归纳总结布置作业或考核说课教学内容说课周次讲授内容学时实验、实习、实训内容、具体地点安排学时作业备注1模块一组培工厂化生产设施任务1-1组培知识认知（理论讲解）2任务单1组培岗位认知（教室、五厍基地组培室）1课外作业

2任务1-2组培场地的构成与管理（理论讲解）1任务单2组培场地的构成与管理（教室、五厍基地组培室）2课内作业、课外作业

3-6模块二培养基配制任务2-1培养基母液配制（理论讲解）3任务单3培养基母液配制（教室、五厍基地组培室）9课外作业

7-10任务2-2培养基配制（理论讲解）3任务单4培养基配制（教室、五厍基地组培室）9课外作业

11模块三无菌操作技术与培养材料任务3-1清洗与灭菌技术（理论讲解）2任务单5器具清洗与灭菌（教室、五厍基地组培室）1课外作业

12任务3-2培养材料选择与灭菌（理论讲解）2

课外作业

说课周次讲授内容学时实验、实习、实训内容、具体地点安排学时作业备注12任务3-3接种技术（理论讲解）1

课外作业

13-14

任务单6外植体表面消毒和接种（教室、五厍基地组培室）6课外作业

15任务3-4组培苗培养与管理（理论讲解）2任务单7组培常见问题及防治措施（教室、五厍基地组培室）1课内作业、课外作业

16-17模块四组培苗快繁与脱毒技术任务4-1植物离体快繁技术3任务单8植物器官培养（教室、五厍基地组培室）3课外作业

18任务4-2植物脱毒技术（理论讲解）2

课外作业

18模块五组培苗工厂化生产与管理任务5-1组培苗工厂化生产（理论讲解）任务5-2植物组培苗的质量鉴定与运输（理论讲解）任务5-3植物组培苗生产成本核算与效益分析（理论讲解）复习1

课外作业

教材选择校本教材

本课程选用的是上海市特色高等职业院校建设项目教材，由中国农业出版。本教材紧密结合生产工作岗位的需求，强调操作性、实践性和应用性，旨在培养从事植物组织培养岗位所需的设计能力、分析能力、解决问题能力以及操作技能等。说课课程评价课程评价说课过程考核占30%教师,学生,实验员共同评价结果性考核占70%知识,技能,素质三位一体实验方案设计技术报告撰写操作规范熟练程度团队的贡献率(5人小组)出勤率责任感以及沟通能力理论考试占50%任务产品占20%考核以职业能力培养为核心理念,利用情境教学模式达成教学目标

最终目标:能进行组培市场化生产与应用促成目标:选择适合的植物品种，能正确设计组培方案进行操作课程评价说课勤奋好学、精益求精；规范操作、注意安全；认真负责、实事求是；敬业爱岗、忠于职守。说课1.1为什么学组培绪论植物世界五彩缤纷，万紫千红，十分美丽而且这种美丽周而复始，年年如此，为什么呢？绪论因为植物种类繁多，丰富多彩，开花结实，生命轮回如果植物不能开花、不能繁殖，那植物世界将会变成什么样？首先是增加变异，其次是高效克隆如何实现的呢？组培技术可以创造世界上从来没有过的植物，比如土豆×番茄技术神奇技术神妙组培可以快速大规模克隆苗木实现“孙悟空把一个毫毛变成无数个孙悟空一样”技术神妙绪论植物组织培养技术是什么样子的？

将植物养在瓶子里，在组培培养室里，在人工环境条件下分化、生长成完整的植物。绪论种质资源保存节约空间不受时间限制更干净完美复制成本更低生长快将