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文档简介
2021-2022学年河南省新乡市位邱中学高三生物下学期
期末试卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。)
1.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
基
因
■^群基因解百匕库
①标志
的导致
---.
作用于差
tI—————I导致③④
别
自然选择I②
A.①表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.②表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
C.③表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
D.④表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
参考答案:
D
2.“假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”
过程是
A.由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的
B.由&中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若件产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近1:1
D.若测交后代性状分离比接近1:1,则R的遗传因子组成为Aa
参考答案:
C
【分析】
孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题一作出假说f演绎推理一
实验验证一得出结论。其中假说内容:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;
(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,
雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。
【详解】“由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的”与“由F?
中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离”是孟德
尔对实验现象的解释,属于假说内容,A、B错误;演绎是根据假设内容推测测交实验的结
果,即若件产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,C正确;演绎
是根据假设内容推测测交实验的结果,而根据测交实验的结果推出日的遗传因子组成为
Aa,不属于演绎过程,D错误。
【点睛】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用
的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义,能结合所
学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
3.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据
图判断下列说法正确的是()
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、C02等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②一③一④
参考答案:
4.ATP是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是
A.细胞需要储备大量的ATP
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
D.黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP
参考答案:
B
5.光合作用过程中,三碳化合物还原成糖,所需能量来
自()
A.呼吸作用产生的ATPB.光能C.光反应产生的ATP
D.C02
参考答案:
C
6.把一棵重8g的植物栽在水分、空气等均适宜的环境
中,一个月后重达20g,增加的重量来自
于
A.光照B.空气C.水分D.水分和空气
参考答案:
D
7.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有
A.4个B.20个
C.61个D.64个
参考答案:
C
8.基因组成为xBxby的甲,其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是
①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞
③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞
④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A.①②B.①③C.②③
D.②④
参考答案:
B
9.关于灭菌和消毒的不正确的理解是()
A.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽抱和泡子
B.消毒和灭菌实质上是相同的
C.接种环用灼烧的方法灭菌
D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法等
参考答案:
B
10.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()
①个体发育过程中细胞凋亡对生物都是有利的
②细胞癌变后在体外培养可以无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞比正常细胞分裂周期长,细胞表面的糖蛋白少
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
⑥细胞衰老时,细胞核的体积减小,染色质收缩、染色加深
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥
参考答案:
B
试题分析:细胞凋亡对于多细胞生物的发育、内环境稳定和抵御外界环境干扰非常重要,
①正确。体外培养给于适宜条件,癌细胞能够无限增殖,②正确。在个体细胞分化不可
逆,③正确。癌细胞恶性增殖,细胞周期变短,细胞表面的糖蛋白少,容易转移,④错。
人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,⑤错。细胞衰老时,细胞核的体积增大,
染色质收缩、染色加深,⑥错。综上所述,B正确。
考点:本题考查细胞生命历程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识
间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
11.下图表示生物体内糖类代谢示意图。对该图分析正确的是
3^^-*乳酸
福笥触>I_—►CO:和H:()
-0^酒精和CO1
A.人体细胞中物质I需要进入线粒体才能进一步发生②或③反应
B.在人体肌肉细胞中,含有①、②、③和④过程所需的一系列酶
C.在酵母菌体内,当④过程加强时,说明环境中&含量在降低
D.植物细胞进行有氧呼吸时,过程①消耗水,过程②会产生水
参考答案:
C
有氧呼吸和有氧呼吸第一阶段反应相同,都是葡萄糖在细胞质基质分解生成丙酮酸和
[H],同时生成少量ATP,在有氧下丙酮酸进入线粒体彻底分解生成二氧化碳和水,在无
氧下丙酮酸在细胞质基质继续分解生成酒精和二氧化碳或乳酸,A错。动物细胞无氧呼吸
生成乳酸,不生成酒精和二氧化碳,B错。有氧下,酒精发酵生成酒精和二氧化碳受抑
制,C正确。过程①不消耗水,D错。
【考点定位】细胞呼吸
12.关于下列四图的叙述中正确的
A.甲图中共有8种核甘酸,一定是转录过程
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的五碳糖是脱氧核糖或者核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
参考答案:
C
13.近年来,各种自然灾害频频发生,下列对于这些灾害的叙述,错误的是()
A.近期在海地和尼日利亚发生的霍乱造成数千人死亡,该传染病的病原体中只
含有核糖体一种细胞器
B.甘肃舟曲发生的泥石流表明,植被减少会增大地表土层的流失,所以预防泥石
流的重要措施之一就是多植树造林
C.今年夏季发生的特大洪涝灾害中,被淹的作物因根部细胞呼吸受到抑制,而导
致植物缺乏某些矿质元素而出现多种症状
D.温室效应导致各地气候异常,温室效应的根源是人类大量利用石油和煤炭,向
环境释放大量热量
参考答案:
D
14.下列生物学实验叙述正确的是()
A.通过显微镜可以观察到所有细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和细胞
核
B.新鲜洋葱鳞片叶内表皮经吐罗红甲基绿染色可观察到红色的细胞核和绿色的细胞
质
C.蛋清中加入食盐出现白色絮状物,这是在食盐作用下蛋白质结构发生变化而析出
的
D.将细菌细胞壁分离处理后加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀说明其中可能含有
糖类
参考答案:
D
15.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最
后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成
新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个
体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
参考答案:
C
16.下列关于组成生物体的元素及化合物的叙述,错误的是
A.植物体内缺乏氮元素,其合成的叶绿素会减少
B.成熟植物细胞中的自由水主要存在于细胞液中
C.HIV的蛋白质一定是在宿主细胞的核糖体上合成
D.细胞核内的核酸中腺喋吟与胸腺嗑唬的数量相等
参考答案:
D
【解析】由于合成叶绿素需要C、H,0.N,Mg等元素,所以如果植物体内缺乏氮元素,则合成叶绿
素会减少,A正确;成熟植物细胞中液泡体积哟占90%,所以整个细胞内的自由水主要存在于液泡的细
胞液中,B正确;HIV作为一种病毒,它自身没有合成蛋白质的场所,所需的子代HIV蛋白只能在宿主
细胞的核精体上合成'并且还需借助宿主t田胞提供的氨基酸为原料、能量为动力才能合成.C正确;细
胞核内的核酸既有DNA,也有少量RNA,由于RNA中有腺啕玲但没有胸腺嗨咤,所以细胞核内的核酸
中腺咤吟与胸腺喏咤的数量不会相等.D错误.
17.右图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的
是
A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.能够出现基因重组的是乙
D.丙的子细胞是精细胞
参考答案:
C
18.如右图所示,为了鉴定男孩8与本家庭的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案,
下列方案可行的是
A,比较8与2的线粒体DNA序列
B.比较8与3的线粒体DNA序列
C.比较8与5的Y染色体DNA序列
D.比较8与2的X染色体DNA序列
参考答案:
C
19.图4为叶表皮保卫细胞控制气孔开闭的模式图,a、b为保卫细胞的细胞壁,已
知a处的壁较薄,下列有关叙述中正确的是
A、保卫细胞吸水从而使气孔打开
B、此图最可能是中午的观察图
C、此时保卫细胞的细胞液浓度较大
D、当气孔关闭时,b收缩程度大于a
参考答案:
20.如图为基因控制蛋白质合成过程的示意图,有关该图的叙述不正确的是()
A.该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程
B.图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板转录而来
C.图中参与蛋白质合成的RNA只有信使RNA和转移RNA
D.图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体
参考答案:
C
【考点】遗传信息的转录和翻译.
【分析】基因控制蛋白质合成过程是指遗传信息由DNA玲RNA的转录过程和RNA好蛋白
质的翻译过程.转录过程发生在细胞核中,翻译过程发生在细胞质的核糖体上.
【解答】解:根据题意和图示分析可知:
A、图示包括转录和翻译两个过程,表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程,A
正确;
B、根据mRNA上的碱基可知,图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板,四种
核糖核甘酸为原料转录而来,B正确;
C、翻译过程发生在细胞质的核糖体上,核糖体的组成成分包括RNA和蛋白质.所以图中
参与蛋白质合成的RNA有信使RNA和转移RNA以及核糖体RNA三种,C错误;
D、蛋白质脱水缩合发生在核糖体上,因而多肽链中肽键的形成部位是在核糖体,D正
确.
故选C.
21.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是()
A.设法让洋葱根尖吸收含;iH标记的尿喀咤核糖核甘酸,只能在分生区细胞中检测到放射
性
B.给小麦供应"CO/'C不会出现在线粒体中
C.给豚鼠供应1级,其呼出气体中不含有废。2
D.赫尔希和蔡斯用处标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中
参考答案:
D
22.下列有关科学史中研究材料、方法及结论的叙述,错误的是
A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用杂交等方法,发现了基因的分离和自由组合定律
B.摩尔根以果绳为研究材料,统计分析后代眼色分离比,证明了基因位于染色体上
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体为研究材料,利用同位素示踪技术,证明DNA是噬菌体的遗传
物质
D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
参考答案:
D
孟德尔以豌豆为研究材料,采用杂交等方法,发现了基因的分离和自由组合定律,A正
确;摩尔根以果绳为研究材料,采用假说演绎法,统计分析后代眼色分离比,证明了基因
位于染色体上,B正确;赫尔希与蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验中,以噬菌体和细菌
为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明DNA是噬菌体的遗传物质,
C正确;
沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构,尼伦伯格破译了第一个密码子,后来科学家
陆续破译了全部密码子,D错误。
23.下列有关叙述中,正确的是()
A.细胞分化程度越高,分裂能力就越差或失去分裂能力,而细胞不经过分化就不
会衰老
B.细胞有丝分裂后期特点之一是染色体上的着丝点被纺锤丝牵引一分为二
C.有的细胞增殖过程中有细胞的分化,有的细胞分化过程也能继续增殖
D.人和动物体的衰老、死亡与其体内细胞的衰老、死亡是一回事
参考答案:
C
24.如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(lO-^mol-mL-1),下歹U对b
侧生长素浓度范围的叙述正确的是
A.在AC的范围内,能促进生长
B.在AD的范围内,属于生长缓慢或抑制
C.相当于曲线FE段的浓度,因而细胞伸长生长慢
D.在太空中(重力为0),根的生长将不同
于右图的弯曲生长,坐标图中的曲线也不适用于根的生长
参考答案:
B
25.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是()
A.不同生物膜的磷脂结构和蛋白质结构均不相同
B.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
C.生物体内所有的膜都是生物膜
D.生物叶绿体内膜向内折叠形成崎,增大了叶绿体膜面积,有利于光反应的进行
参考答案:
B
26.右图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理
过程,A、B、C、D表示物质。下列相关分析错误的是:
A.在生物膜上发生的生理过程有③和④
B.①②⑤过程均发生在细胞质基质中
C.A和B分别表示丙酮酸和[H]
D.有氧呼吸包括图中的①②③过程
参考答案:
B
解析:本题考查光合作用与细胞呼吸等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,
把握知识间的内在联系的能力。
由图可知,①为有氧呼吸的第一阶段,②为有氧呼吸的第二阶段,③为有氧呼吸的第三阶
段,④为光反应,⑤为暗反应阶段。A为丙酮酸,B为[H],C为ADP和Pi,D为ATP和
[H],C、D正确;在生物膜上发生的生理过程有有氧呼吸的第三阶段③和光反应④,A正
确;有氧呼吸的第一阶段①在细胞质基质中完成,有氧呼吸的第二阶段②在线粒体的基质
中完成,暗反应阶段⑤在叶绿体的基质中完成,B错。
27.下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有()
①对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖
玻片后镜检
②探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散
速度是因变量
⑥酒精在“绿叶中色素的提取和分离”和“检测生物组织中的脂肪”两实验中的作用相同
A.一项B.二项C.三项D.四项
参考答案:
A
28.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧
芽部位.这说明生长素进入侧芽细胞的方式是()
A.渗透作用B.自由扩散C.被动运输D.主动运输
参考答案:
D
【考点】生长素的产生、分布和运输情况.
【分析】生长素的运输:
(1)极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主
动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输.
(2)横向运输:影响因素-单侧光、重力、离心力
【解答】解:顶芽产生的生长素极性运输到侧芽部位,而极性运输时生长素的运输
方式为主动运输.
故选:D.
29.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()
A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜
B.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量
C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点
D.有丝分裂过程中核膜随着着丝点的分裂而消失
参考答案:
C
试题分析:原核细胞无核膜及细胞器膜,但是有细胞膜,A错误;细胞膜功能的复杂程度
取决于蛋白质的种类和数量,B错误;内质网膜是细胞内最大的膜结构,为多种酶提供了
大量的附着位点,C正确;有丝分裂过程中核膜消失于前期,而着丝点分裂发生在后期,D
错误。
考点:本题考查生物膜系统的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间
的内在联系的能力。
30.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖
端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图
中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a'、b.两组胚芽鞘,然后用单侧光
照射,发现a’胚芽鞘向光弯曲生长,b'组胚芽鞘无弯曲生长,0原因是
.■一
♦
一
c一
d
aa,bb'
A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
B.a'组尖端能合成生长素,b'组尖端不能
C.C组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a'组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b'组尖端的生长素不能
参考答案:
D
31.人工补光方式主要有顶部补光和株间补光,株间补光是将补光光源安装在相邻两垄植
物中间LED灯发热量较低,因此可以作为良好的株间补光光源。某研究小组利用LED灯对
番茄进行株间补光实验,以了解补光对番茄不同部位叶片光合作用的影响,实验结果如图
所示(CK组为自然光照;LED组是在自然光照的基础上利用LED灯进行补光,其他条件保
持不变)。请据图回答:
O
E
a
/
u
d
*
a用
柔
史
(D根据实验结果,光照大于200umol•S-后,LED补光对于中、下部叶的作用效果
较为明显,最可能的原因是o
(2)对于上叶而言,在光照强度为200nmol的条件下,其叶肉细胞中产生ATP
的场所有»
(3)对中叶而言,与光照强度为400umol-nr'•相比,LED组在光照强度为
1000Pmol•m-•s~时C3的含量相对(填“升高”“降低”或“不变”),其
原因是»
(4)本实验中补光使用的是LED灯,而非普通白炽灯,目的是为了尽可能控制补光组与对
照组的相同,以排除无关变量对实验的影响。
参考答案:
(1).自然状况下,上部叶片遮挡,使中、下部叶接受的光照较弱,补光可以改善中、下
叶光照条件(2).细胞质基质、线粒体、叶绿体(3).降低(4).光
照增强,光反应产生的ATP和[H]增多,C3还原加快,C0?的固定不变,因此C,的含量降
低(5).温度
【分析】
植物的净光合作用速率同时受到光合作用和呼吸作用的影响,植株上下温度无显著差别的
情况下,上部叶的净光合作用速率高于下部叶的主要原因是光照比较充足、CO?浓度相对
较高下部叶的呼吸作用比上部叶弱的可能的内因是叶片衰老,酶活性较低。
【详解】(1)根据实验结果,光照大于200umol•nT.sT后,LED补光对于中、下部叶的
作用效果较为明显,最可能的原因是自然状况下,上部叶片遮挡,使中、下部叶接受的光
照较弱,补光可以改善中、下叶光照条件。
(2)上部叶片在二氧化碳浓度为50111noi•mol'的条件下,叶肉细胞既能进行光合作用,
又能进行呼吸作用,其叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质、线粒体、叶绿体。
(3)对中叶而言,与光照强度为400umol•nr"s'相比,LED组在光照强度为
lOOOumol•nr?•时光照强度增强,光反应产生的ATP和[H]增多,C还原加快,C02的
固定不变,因此C,的含量降低。
(4)本实验中保证实验组和对照组的温度相同,以排除无关变量对实验结果的影响,所以
补光使用的是LED灯(冷光源),而非普通白炽灯。
【点睛】本题结合曲线图,考查光合作用的过程和影响光合作用速率的因素,意在考查考
生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能
运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
32.如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,下列相关说法正确的是
)
A.过程①产生的[H]来自水,过程④产生的[H]来自葡萄糖
B.有氧呼吸和光合作用过程中ATP均在膜上产生
C.有氧呼吸和光合作用过程中[H]均在膜上消耗
D.过程②、④产生的能量大部分转化成热能
参考答案:
D
根据题意和图示分析可知:①表示光反应,③表示暗反应,④表示有氧呼吸第一、二阶
段,②表示有氧呼吸第三阶段。
过程①光反应中产生的[H]中的氧来自水,过程④产生的[H]来自葡萄糖和水,A错误;有
氧呼吸的第一阶段和第二阶段分别发生在细胞质基质和线粒体基质中,所以ATP都不在膜
上产生,B错误;光合作用过程中[H]用于暗反应,发生在叶绿体基质中,C错误;过程
②、④产生的能量大部分转化成热能散失,少部分储存到ATP中,D正确。
33.下列与元素和化合物有关的说法中,正确的是
A.耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质
B.生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S元素
C.微量元素在生物体内含量很低,但是却不可缺少,如叶绿素的组成就离不
开Mg元素
D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaC03构成骨骼、牙齿
参考答案:
B
34.生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用,下列叙述错误的是
A.生物体内的所有膜结构共同构成生物膜系统
B.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
C.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
D.生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系
参考答案:
A
35.细胞周期包括G期、S期、&期和M期。抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,
主要作用于细胞周期的总期。M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的
物质。下列有关叙述正确的是
A.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料
B.如果缺少氨基酸的供应,动物细胞一般会停留在细胞周期的S期
C.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂
D.M期细胞与G,期细胞融合,可能不利于Gi期细胞核中的DNA表达
参考答案:
D
36.下列各项叙述中,正确的是()
A.效应T细胞和骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞后,经选择、培养可以产生单克隆
抗体
B.接种过SARS疫苗的动物不再感染SARS病毒,是因体内已经形成该病毒的记忆
细胞
C.信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因内含子碱基数量的1/2
D.以信使RNA为模板,通过反转录,就可以获得目的基因
参考答案:
B
37.(9分)如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统
中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a-e代表过程,A-C代表能量).
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是一(填图中字母),能量进入群落的
途径是—(填生理过程).
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用—法;若多次调查所获得的数据基
本不变,说明该鼠种群的年龄组成为型.某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成
如图丙,该鼠种群数量增加,这将直接导致—大量减少,使草原生态系统遭到严重破
坏.
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可
见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于—.
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为—;B的能量除图中所示去路外,还
有一部分是.
(5)不论哪种生物的种群,总是生活在一定的环境中.在环境条件不受破坏的情况下,
称为环境容纳量,又称为K值.
参考答案:
(1)d光合作用
(2)标志重捕法稳定牧草
(3)负反馈调节
(4)用于(鼠)生长、发育和繁殖的能量未(被)利用的能量
(5)一定空间中所能维持的种群最大数量
【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用;估算种群密度的方法.
【分析】据图分析:1、图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图,其中a
表示光合作用;b、c表示捕食关系;e表示流向分解者的能量;d表示呼吸作用.
2、图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图,其中A表示鼠同化的总能量;B表示
鼠生长、发育和繁殖;C表示被分解者利用.
3、幼年个体明显多于老年个体,即出生率大于死亡率,因此种群密度逐渐升高.
【解答】解:(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是d呼吸作用;能量进入群
落的途径是a绿色植物的光合作用和化能合成作用.
(2)种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法,其中标志重捕法适用于调查活动能力
强、活动范围广的动物(如鼠)的种群密度.若多次调查所获得的数据基本不变,说明该
鼠种群的数量保持相对稳定,因此其年龄组成为稳定型.图丙属于增长型,说明该鼠种群
数量会逐渐升高,这将直接导致牧草被大量捕食,使草原生态系统遭到严重破坏.
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼
和兔种间数量保持相对稳定的调节属于负反馈调节,它是生态系统稳定性的基础.
(4)由以上分析可知图乙中B表示鼠用于生长、发育和繁殖的能量;某一营养级(最高
营养级除外)的去向:自身呼吸消耗、流向下一个营养级、分解者分解利用、未被利用,
因此B的能量除图中所示去路外,还有一部分未被利用.
(5)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳
量,又称为K值.
故答案为:
(1)d光合作用
(2)标志重捕法稳定牧草
(3)负反馈调节
(4)用于(鼠)生长、发育和繁殖的能量未(被)利用的能量
(5)一定空间中所能维持的种群最大数量
【点评】本题主要考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递,关键是要求学生掌握
生态系统中碳循环和能量流动的过程,弄清营养级能量的输入、传递、转化和散失过程.
38.如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后,将其脱色并
用碘液处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色,本
实验证明
(1)光合作用需要C02
(2)光合作用需要光
(3)光合作用需要叶绿体
(4)光合作用放出氧
(5)光合作用制造淀粉
A.(l)、⑵B.(3)、⑸
C.⑵、(5)D.(l)、(3)
参考答案:
C
39.下图表示基因人和基因和和人体红细胞间的关系,图中M、X分别表示相关物质,
①②③表示相关生理过程。下列相关叙述不正确的是()
B.②、③表示转录、翻译过程
C.Ml、M2是由A、U、C、G组成的单链结构
D.形成XI、X2的氨基酸种类、排列顺序等不相同
参考答案:
C
40.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是
A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到/值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
参考答案:
D
【分析】本题围绕影响种群数量变化的因素,重点考查种群数量变化过程中种群密度的变
化以及对该种群数量的影响,认真分析各个选项,就能解答。
【详解】种群的S型增长条件是资源和环境等条件有限,因此种群的s型增长是受资源因
素限制而呈现的结果,A正确;老鼠的繁殖力强,但是也受到空间大小的限制,种群数量
的增长会导致个体之间的斗争加剧,因此老鼠种群数量的增长会受种群密度制约,B正
确;某种鱼的养殖密度不同,密度大的,种内竞争较大,增长量相对较小,密度小的,种
内竞争相对较小,增长量相对较大,导致产量最终可能相同,C正确;培养瓶中细菌种群
数量达到K值前,种群密度达到最大,个体之间的斗争最强,种群密度对其增长的制约也
越强,D错误。
【点睛】理清种群数量变化受食物、资源、空间、气候和天敌等外界因素影响,也受种群
密度、出生率和死亡率以及迁入率和迁出率等内部因素影响,特别要注意种群密度增大,
个体间的斗争也会加剧,从而遏制种群数量的增加。
二、非选择题(本题共3小题,共4()分。)
41.城市高楼林立,屋顶花园能有效增加绿地覆盖率,逐渐成为净化空气,降低室
温的一项重要举措,为提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,并绘出了有
关图像。请据图分析回答下列问题。
(1)夏季中午,屋顶植物的光合强度与呼吸强度之间的关系可用甲图中
的表示(填字母),此时细胞内产生C02的具体场所
是。若长期处于甲图中所示状态
(填字母),则植物无法正常生长。
(2)图乙是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠
溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内
的水滴在位置X。10分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍
维持在位置X。据此实验回答下列问题:
①以氧气的释放量代表光合作用速率,图示条件下,光合作用速率
是mL/ho
②用这一方法测得的光合作用速率,要比实际的光合作用速率低,原因
是_______________________
③有同学认为该实验缺少对照组导致实验结果误差较大,请简述如何设置
对照组。
(3)某研究小组欲使用该装置测定某屋顶植物在不同氧气条件下时的细胞
呼吸速率,需要将装置中的碳酸氢钠溶液换成—,同时应将该装置置
于环境中,图丙为测得在氧浓度为a、b、c、d时,C02释
放量和02吸收量的关系图,若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无
氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的倍,该
无氧呼吸的反应式为:o
参考答案:
分)蛾敕体基质(1分)A、B、C(I分)
(2)①2.4
②植物同时进行呼吸作用,消疑了氧气
③答案要点:除去原装置中的植物•其他均不变。
(3)N«OH/KOH(或其他可吸收CO,的注性溶液)(1分)黑电(1分)5
CJLO.工-2GH,OH(酒精)+2CO1+少量能量(缺少・、用等号、漏写能量者均不得
分)
42.家猫的有尾、无尾由等位基因(B、b)控制;体色则由等位基因(I)、d)控制,其中D
控制黑色,d控制黄色。两对等位基因位于两对同源染色体上。现有多只无尾雌性黑猫与
多只有尾雄性黄猫杂交,B的表现型及比例见表1
表1
有”露i北冕斯搐
收片1/41/4
1/41/4
(注:玳瑁猫的体色为黑黄相间)
选择件中的无尾雌性玳瑁猫和无尾雄性黑猫,随机交配,F2的表现型及比例见表2
表2
有W潢无W臂有冕史瑁靖无舄和有冕黄宥无联君
也莺1/121/61/121/6
1/121/61/121/6
请回答:
(1)控制家猫体色的基因位于染色体上,有尾和无尾性状中属于显性性状的
是■>
(2)亲代黑猫和黄猫杂交,R表现型中出现玳瑁猫,说明控制体色的等位基因之间的显
隐性关系是。
(3)亲代中无尾雌性黑猫的基因型是。
(4)让J中所有的雌猫和雄猫随机交配,F,中无尾玳瑁猫所占的比例为
_______________O
(5)请用遗传图解表示以E中有尾雄性黄猫和无尾雌性黑猫为亲本杂交得到子代的过
程。
参考答案:
(1).X无尾(2)共显性(3)BbXDXu(4)1/8⑸
FlBbrx"bbrrBbrYbbX°Y
无尾雌性有尾雌性无尾雄性有尾雄性
玳瑁猫玳瑁猫黑猫黑猫
比例1:1:1:1
t解析】根据题意和图表分析可知,表2中,无尾雌性与无尾雄性杂交所得子代的表现型卬,雌猫和雄猫
中无尾:有尾都是2:1,没有性别之分,说明控制尾巴的基因位于常染色体上,无尾为显性性状,显性纯
合子BB致死。表1中,雌性黑猫与雄性黄猫,而雌猫全都是玳瑁猫,雄猫全部是黑猫,有性别之分,说明
控制眼色的基因位于X染色体上,斓生表现出与母本相同,则母本基因型为XV,父本基因型为由,子代
雌性玳瑁猫基因型为x°x%
(D根据以上分析可知,控制家猫体色的基因位于X染色体上,无尾为显性性状。
(2)亲代黑猫和黄猫杂交,F,表现型中出现玳瑁猫,表现为黑黄相间,说明控制体色的等位基因是共显性
的。
(3)根据以上分析,亲代中无尾雌性黑猫基因型为Bbff,有尾雄性黄猫基因型为bb^Y。
(4)F,中的无尾最性玳谓蜀BbX0X*和无尾雄性黑猫BbX^Y,则F:中所有的雌猫基因型为2BbX*X\2BbX*X*、
bbX*X*、bbX"/*,雄痂基2BbX"Y、bbX°Y、2BbX*Y、bbX*Y,8中无尾:有尾=(1/3X2/3X2):(2/3X2/3)
=1:1,玳瑁猫的比例为l/4X3/4+l/4Xl/4=l/4,所以无尾玳理猫所占的比例为1/2X1/4=178.
(5)F,中有尾雄性黄猫和无尾雌性黑猫基因型分别为:bbXT、BbXV,遗传图解如下:
有尾雄性黄猫无尾雌性黑猫
无尾雌性有尾雌性无尾雄性有尾雄性
玳瑁猫玳瑁猫黑猫黑猫
比例1:1:1:1
【点睛】本题是对性别决定和伴性遗传、基因的自由组合定律的实质和条件的考查,回忆
性别决定和伴性遗传、基因的自由组合定律的实质和条件的相关知识点,分析表格中的信
息根据子代的表现型及比例推出基因的位置及亲本的基因型。
4.1.下面是以洋葱为实验材料做实验得到的实验
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