河南省漯河市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

河南省漯河市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会按课文内容或要求填空。

（1）一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。

（2）飞流直下,疑是银河落。

（3）有山皆图画，不文章。

（4）这个学期，我学会了部首查字法，“识”用部首查字法应先查（）部，除部首外还有（）画。2、填空题（每题2分共5题）

1）.晶晶在社区宣传栏上看到了下面这则关于保护动物的宣传标语。

【保护动物朋友，守护自然家园】

（1）晶晶不认识加点的字，请你通过查字典的方式帮她认识这两个字。要查的字部首除去部首有几画读音组词（不用宣传语）守________________园________________（2）动物是我们的好朋友，你喜欢哪种动物？它有什么特点？试着写一写，把它介绍给大家。

我最喜欢的小动物是________。_______2）.请先把下列词语补充完整，再按要求填空。

腾(

)驾(

)(

)(

)神通未卜(

)(

)

神(

)妙(

)(

)(

)鼎沸(

)(

)欲聋

由上面画横线的词语我想到的人物或故事是_________________________________3）.大自然为我们提供矿产资源，阅读《最大的“书”》，看勘探家怎么说。

（1）题目中的“书”指的是_________，从这本“书”中，勘探家读出来了_________（填序号）

①哪里藏着宝藏②打动人心的文字③地质的变化

（2）自然界中除了这本“书”，还有其他的“书”，请你选一选。（填选项）A．辨认方向B．了解天气①北极星是一本“书”，有了它人们就可以_________。

②云朵是一本“书”，有了它人们就可以_________。4）.日积月累：

（1）___________________，长河渐落晓星沉。

（2）智能之士，________；________。

（3）八月暖，九月温，________。5）.查字典。要查的字部首除去部首有几画音序音节组词份_______________宽_______________3、选择题（每题2分共3题）

1）.小禺将参加“难忘师恩”演讲活动，以下材料符合主题要求的有（）。

①指出我作文的毛病②送女儿上幼儿园③送我一本书

④常讲有哲理的故事⑤与我们一起踢足球⑥帮老教师修电脑A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤C．②③④⑤D．②③④⑥2）.下列词语中出现读音错误的一项是（）A．参cēn差B．供gòng品C．花蕾léiD．尽jǐn量3）.下列字形完全正确的一项是（）A．缥缈娜移菜蓝头涔涔B．急遽绞刑拔弄惊荒失措C．店铺间断分外万不得已D．僻静彻底捆绑百练成钢4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）读句子，注意加点的部分，照样子写一个事物。

例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

__________________________

（2）仿照例句，选择下面的一种情况，用一组连续动作描述清楚。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

妈妈洗衣服小花猫吃鱼哥哥踢足球

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

一年之计在于春汗滴禾下土

锄禾日当午一日之计在于晨

小时不识月后人乘凉

前人栽树呼作白玉盘2）.我会连。

蓝蓝的星星

闪闪的大海

弯弯的荷叶

圆圆的山路6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我们几个同学在教室门前的草地上，种上向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。2）.给下面句子排序。

(

)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

(

)生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

(

)事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

(

)正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

(

)麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

(

)因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。

1．诗人苏轼面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？作者说的人生之“再少”，就是道教徒所企求的“返老还童”。(

)

2．《清平乐》这首词写的是初夏时节，从“春已归去，蔷薇花开”可以看出来，表现了作者强烈的惜春之情。(

)

3．诗句“休将白发唱黄鸡”中因为黄鸡可以报晓，借以表示时光流逝。(

)

4．《清平乐》写了词人希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读训练。墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。[注释]①墨梅：水墨碱的梅花。②洗砚池：洗砚台的池塘。③清气：清香的气味。④乾坤：天地。1．诗中的梅花有哪些特点？

___________________

2．诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？

___________________

3．诗中后两句用了什么修辞手法？

___________________

4．诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？

___________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些奇妙的东西。你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？请把它写出来介绍给大家吧！要求：（1）可以参考下面的题目，也可以自拟题目。

会飞的木屋、水上行走鞋、会变大变小的书包……

（2）发挥想象，写清楚想要发明的事物。

（3）语句通顺，书写工整。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰："树在道边而多子，此必苦李。"取之，信然。1．这篇文章选自_________________。

2．解释下列加点字词的意思。

（1）尝与诸小二游___________（2）诸儿竞走取之________

3．翻译下面的句子。

树在道边而多子，此必苦李。

_______________________________________

4．这则故事写出王戎是个__________________的孩子。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读选段，联系课文内容回答问题。这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过，再也没有什么东西能引起他的兴致。1．“他”指的是____________“他”坐在____________上欣赏着__________________。

2．天气这么好，风景这么美，“他”为什么十分难过？

_________________________________________

3．模仿这段文字的写法，写一段以美好景色反衬悲伤心情的文字。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据句意，选择正确读音或字打“√”。

（1）“入木三分（fènfēn）”这个成语就是赞美书法家王羲之分（fènfēn）外努力。

（2）因为（wéiwèi）他刻苦学习，所以他才有所作为（wéiwèi）。

（3）爷爷教我如何打一个结（jiéjiē）实的