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文档简介
2023-2024学年雅安市芦山县四下数学期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在括号里填“>”“<”或“=”。________0.0610.56________11.39.7-0.6________9.7×0.62.07________2.701.55×0.8________1.55×1.13.28×10________3280÷1002.10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算,1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。100万枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。3.36.09是由36个(__________)和9个(__________)组成的.4.在等腰直角三角形的三个内角中,两个锐角相等,都是(________)度。5.把2350000改写成以万作单位的数是________.把284000000四舍五入到亿位约是________.6.找规律填一填。1,4,9,16,25,(),()。0.2,0.4,0.8,(),()。12.8,3.2,0.8,()()。7.用分数表示是(______)。用小数表示是(______)。用分数表示是(______)。用小数表示是(______)。8.58.987缩小到原来的十分之一是(________),4.985扩大到原来的1000倍是(________)。9.观察下面每组算式:12×9=10826×9=23447×9=423120-12=108260-26=234470-47=423请写出一组有这样规律的算式:(________)。10.用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来(如图),这样风就不易吹动窗户。这是生活中应用(________)的一个例子。11.一个两位小数用“四舍五入”法取近似数约为5.0,这个两位小数最小是_____,最大是_____。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。(______)13.三角形中任意两边之和大于第三边。(______)14.0×25÷5+15的结果等于0。(______)15.8时15分就是815分。(____)16.35的20倍和350的2倍相等。(______)17.三角板三个内角的和是180°(_____)18.梯形只有一组对边平行的四边形.(_______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米,它的第三条边长可能是()。A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米 D.4厘米20.小华骑自行车每分行320米,这句话中“每分行320米”是()。A.路程 B.速度 C.时间 D.以上说法都不对21.王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形,结果发现()。A.围成一个等边三角形 B.围成一个等腰三角形 C.围不成三角形22.一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度可能是()。A.80厘米 B.90厘米 C.110厘米 D.100厘米23.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.口算80×700=
10×30=
20×30=
100×50=
400×20=42×200=
200×30=
90×10=
200×50=
300×22=25.用竖式计算。560×50=18×225=304×46=250×52=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律27.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.某野生动物园推出“一日游”的优惠价:现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?30.王玲有4.50元钱,买一本1.05元的连环画和一盒2.95元的颜料,还剩多少元?31.学校推荐了一套课外书,每本的单价如下表:《哎呀!数学掉到陷阱里了》《数学天才营闯关游戏》《柏拉图三角形的秘密》《古希腊大冒险》26元/本31元/本24元/本28元/本四(1)班王老师准备购买18套课外书,请你算一算,王老师准备2000元钱够不够?32.仓库里有小麦140吨,大米100吨,小麦和大米每天各运出4吨,多少天后剩下的小麦是大米的3倍?33.池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只。照这样计算,这些青蛙18天一共能吃害虫多少只?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、><><<=【分析】将分数换算成小数,有计算的计算出结果,然后按照小数大小比较的方法进行比较,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依次类推进行比较。【详解】=0.9>0.069.7-0.6=9.1,9.7×0.6=5.82<9.1;1.55×0.8=1.24,1.55×1.1=1.705>1.24;3.28×10=32.8,3280÷100=32.8;所以>0.0610.56<11.39.7-0.6>9.7×0.62.07<2.701.55×0.8<1.55×1.13.28×10=3280÷100【点睛】本题主要考查学生对于多位小数大小比较方法的掌握和运用。2、22000【分析】根据题意,先求出1000里面有几个10,高度就有几个2厘米,因此,列式为1000÷10×2,求出结果,再换算成米数即可;100万枚就是1000000枚,列式为1000000÷10×2,求出结果,再换算成米即可。【详解】根据分析:1000÷10×2=100×2=200(厘米)200厘米=2米;1000000÷10×2=100000×2=200000(厘米)200000厘米=2000米;故答案为:2;2000。【点睛】此题也可先求出一枚硬币的高度,再分别求1000枚硬币和100万枚硬币叠在一起的高度,列式分别为2÷10×1000和2÷10×1000000。3、10.01【解析】略4、45【分析】等腰直角三角形中,直角是90度,两个锐角相等。根据三角形的内角和为180°解答即可。【详解】(180°-90°)÷2=90°÷2=45°则两个锐角相等,都是45度。故答案为:45。【点睛】等腰直角三角形中,两个底角相等,三个角分别是90°、45°和45°。5、235亿3亿【解析】略6、36491.63.20.20.05【解析】略7、0.30.27【分析】(1)把一个正方形平均分成10份,取其中的3份,用分数表示是,写成小数是0.3;(2)把一个正方形平均分成100份,取其中的27份,用分数表示是,写成小数是0.27。【详解】用分数表示是。用小数表示是0.3。用分数表示是。用小数表示是0.27。【点睛】此题主要考查小数的意义,分母是10的可以写为一位小数,分母是100的可以写为两位小数。8、5.89874985【分析】(1)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:缩小到原来的十分之一就是小数点向左移动一位,据此解答;(2)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:扩大到原来的1000倍就是小数点向右移动三位,据此解答。【详解】(1)58.987缩小到原来的十分之一是5.8987;(2)4.985扩大到原来的1000倍是
4985;故答案为:5.8987;4985。【点睛】本题主要考查小数点位置移动与小数大小的变化规律。9、58×9=522,580-58=522【分析】根据已知的几个式子可知,一个两位数乘9的积等于给这个两位数扩大10后的数和原数的差。【详解】根据分析有58×9=522,580-58=522故答案为:58×9=522,580-58=522【点睛】一个数的10倍与原数的差=这个数的9倍。10、三角形的稳定性【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点;据此解答即可。【详解】用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来,这样风就不易吹动窗户。这是生活中应用三角形的稳定性的一个例子。故答案为:三角形的稳定性。【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、自行车的三脚架、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。11、4.955.04【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95;故答案为4.95,5.04。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。13、√【分析】根据三角形的特点分析即可【详解】三角形中任意两边之和大于第三边。故答案为:√【点睛】本题考查了三角形三边之间的关系,要记住这个性质。14、×【分析】根据0乘以任何数都得0;0除以任何不为0的数都为0;一个数加上0和为这个数;一个数减去0,差为这个数来解答。【详解】0×25÷5+15=0÷5+15=0+15=15。0×25÷5+15的结果等于15,不是0。所以判断错误。【点睛】本题考查的是整数的四则运算,在计算过程要注意0的特殊性,计算过程要认真仔细。15、×【解析】略16、√【分析】计算出35×20和350×2的结果,然后比较大小即可解答本题。【详解】35×20=700350×2=700因为700=700,所以35的20倍和350的2倍相等说法正确。故答案为:√17、对【解析】解:三角板是一个三角形,三个内角的和是180°,原题说法正确.故答案为正确【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判断三角板三个内角的度数和即可.18、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。据此可知,3+7=10厘米,7-3=4厘米,则第三条边长小于10厘米,大于4厘米。【详解】根据三角形的三边关系可知,第三条边长小于10厘米,大于4厘米。A.2<4;B.3<4;C.10>7>4;D.4=4;故答案为:C。【点睛】本题考查三角形的三边关系,明确第三条边长小于10厘米大于4厘米,这是解决本题的关键。20、B【分析】每小时行驶多少千米,每分行多少米,每秒行驶多少米等等都是速度的表示方式。【详解】小华骑自行车每分行320米,这句话中“每分行320米”是速度。故答案为:B。【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。21、C【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】2+2=4cm<6cm,所以这三根小棒不能围成三角形。故答案为:C。【点睛】理解并掌握三角形的三边关系是解答此题的关键。22、A【详解】略23、B【分析】最小的一个内角大于45度,并不是等于45度,当最小的内角为46度时,两个内角的和始终大于90度,则另一个内角始终小于90度,所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。【详解】根据分析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、56000;300;600;5000;80008400;6000;900;10000;6600【详解】含0的乘法,1000以内数的四则混合运算.25、28000;4050;13984;13000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】560×50=2800018×225=4050304×46=13984250×52=13000【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。28、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、成人4人加儿童1人买团体票,儿童6人买儿童票最省钱,最少花860元。【分析】根据题意可知,共有三种方案,第一种是按A类型的优惠方式购票;第二种是按B类型的优惠方式购票;第三种为综合方案,成人4人加儿童1人买团体票,剩余的儿童按每人60元购票,由此分别计算出每种方案的钱数,再进行比较即可。【详解】A方案:150×4+60×7=600+420=1020(元);B方案:(4+7)×100=11×100=1100(元);综合方案:5×
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