2023-2024学年云南省保山市昌宁县三下数学期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年云南省保山市昌宁县三下数学期末监测模拟试题一、填空题。（20分）1．看图回答问题。（1）体育馆在学校的（________）方向，图书馆在学校的（________）方。（2）公园在博物馆的（________）方向，博物馆在公园的（________）方向。（3）小杰去公园游玩，从家向（________）方经过图书馆到达邮局，再向（________）方到达公园。2．中国共产党是1921年7月1日成立的，到2014年7月1日是建党_____周年．到_____年是建党100周年．3．新华书店一天的营业时间是（______）小时（______）分。4．用分数表示下面每个图形的涂色部分。()()()()5．24个月＝（________）年300平方分米＝（________）平方米5米＝（________）厘米20平方分米＝（________）平方厘米9平方米＝（________）平方分米2天＝（________）小时6．从一个7米，宽5米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形正方形纸板，余下部分的面积为（__________）平方米。7．汽车在笔直的公路上行驶，车身做（______）运动，车轮做（______）运动。8．要使商是两位数，里最小填（________）；要使商是三位数，里最小填（________）。9．最大的两位数和最小的两位数的和是（________）。10．看图回答问题。（1）医院在明明家的（________）方向；儿童乐园在学校的（________）方向。（2）明明从家向（________）走271米，又向（________）走430米到图书大厦，共走（________）米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面年份中不是闰年的年份是（）。A．1840 B．1600 C．201512．下面的年份是闰年的是（）。A．2019 B．2018 C．202013．一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）。A．40平方分米 B．40厘米 C．400平方厘米 D．40平方厘米14．下面图形中的阴影部分不能用来表示的是（）。A． B． C．15．从一个长4分米、宽3分米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剪去的正方形的面积是（）平方厘米。A．9 B．90 C．900三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）17．公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。（____）18．计算除法时，每次除得余数必须比被除数小．（_____）19．一个长方形，长扩大到原来的3倍，宽不变，它的面积也扩大到原来的3倍。（________）20．8平方米＝800平方分米。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．0.5－0.2＝0.3＋0.5＝390÷3＝0÷2＝360÷4＝24×50＝60×60＝300÷5＝23×10＝0×38＝906÷3＝40×80＝22．用竖式计算。32×21＝48×63＝50×36＝11.5－5.6＝五、作图题。（8分）23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．三年级共有184名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放多少张？25．比本领。谁的本领强呢？26．书法班有15人,绘画班的人数是书法班的6倍,绘画班的人数平均分成5个小组,每个小组有多少人?27．二年级354明同学参加美术作品展，每辆客车载客28人，11辆客车能一次送走这些同学吗？28．李叔叔家原来有一块边长8米的正方形菜地，今年李叔叔将这块地进行了扩建．(如图中阴影部分)(1)原来这块菜地的面积是多少平方米？(2)李叔叔今年扩建了多少平方米的面积？29．《童话故事》3.9元，订书机6.5元。（1）《童话故事》比订书机便宜多少元？（2）两样都买，10元钱够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、西北东东北西南北西【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）体育馆在学校的西北方向，图书馆在学校的东方。（2）公园在博物馆的东北方向，博物馆在公园的西南方向。（3）小杰去公园游玩，从家向北方经过图书馆到达邮局，再向西方到达公园。故答案为：西北；东；东北；西南；北；西。【点睛】本题考查了方向与位置，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、911【解析】2014﹣1921＝911921+100＝1答：中国共产党是1921年7月1日成立的，到2014年7月1日是建党91周年．到1是建党100周年．故答案为91，1．3、1230【分析】根据24时计时法计算经过时间的基本公式：结束时刻－开始时刻＝经过的时间，列式计算即可。【详解】21：00－8：30＝12小时30分；故答案为：12；30【点睛】本题考查了24时计时法经过时间的计算。熟练掌握计算公式，列式计算即可。4、【解析】略5、23500200090048【分析】（1）把24个月换算为年，用24除以进率12；（2）把300平方分米换算成平方米数，用300除以进率100；（3）把米换算为厘米，用5乘进率100；（4）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘以进率100；（5）把9平方米化成平方分米数，用9乘进率100；（6）把2天换算成小时数，用2乘进率24得48小时。【详解】24个月＝（2）年300平方分米＝（3）平方米5米＝（500）厘米20平方分米＝（2000）平方厘米9平方米＝（900）平方分米2天＝（48）小时故答案为：2；3；500；2000；900；48【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6、10【解析】略7、平移旋转【详解】略8、54【分析】算式，被除数为三位数，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则应使除数大于百位上的数，所以□里最小能填5；算式，被除数为三位数，除数为4，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数4，所以□里最小能填4。【详解】在除法算式中，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则□＞4，所以□里最小能填5；

在除法算式中，要使商是三位数，则□≥4，所以□里最小能填4。

故答案为：5；4【点睛】在整数除法中，根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。9、109【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，将这两个数相加求和。【详解】99＋10＝109则最大的两位数和最小的两位数的和是109。【点睛】解决本题的关键是明确最大和最小的两位数分别是几，再根据整数加法计算方法解答。10、东南东北西南北701【分析】地图一般按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。读图可知，明明从家走了271米到达学校，又从学校走了430米到图书大厦，则明明一共走了271＋430米。【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园在学校的东北方向。（2）明明从家向西南走271米，又向北走430米到图书大厦。271＋430＝701（米），则共走701米。故答案为：（1）东南、东北；（2）西南、北、701。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、C【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此判断。【详解】A.2019不是4的倍数，所以是平年；B.2018不是4的倍数，所以是平年；C.2020是4的倍数，所以是闰年；故答案为：C【点睛】本题关键是考察了对闰年和平年的判断，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。13、D【分析】已知长方形的长与宽，要求长方形的面积，用公式：长方形的面积=长×宽，据此列式解答。【详解】8×5=40（平方厘米）故答案为：D。14、B【分析】表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。【详解】发现A可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。也可以表示把单位“1”平均分成8份，表示其中的2份。B不是平均分，C可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份，据此解答。故答案为：B。【点睛】分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示其中的份数。15、C【分析】在一张长4分米，宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为3分米，再根据正方形的面积公式计算即可．【详解】3×3＝9（平方分米），9平方分米＝900平方厘米，故选C。【点睛】考查了正方形的面积，本题关键是熟知在一张长4分米，宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为长方形宽边的长。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、✕【解析】略18、×【详解】略19、√【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积要乘（或除以）相同的数；一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的数，积不变；据此即可解答。【详解】长方形的面积＝长×宽，宽不变，长乘3，它的面积也要乘3，所以判断正确。【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。20、√【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位变低级单位用乘法，乘进率。【详解】8平方米＝8×100＝800平方分米故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。四、计算题。（28分）21、0.3；0.8；130；090；1200；3600；60230；0；302；3200【详解】略22、672；3024；1800；5.9【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21＝67248×63＝302450×36＝180011.5－5.6＝5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力，应熟练掌握计算方法，确保计算的准确性。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、92张；23张【分析】184名学生，每两人用一张课桌，则需要184÷2张课桌。把这些课桌平均放在4间教室里，则用课桌数量除以教室数量解答。【详解】184÷2＝92（张）92÷4＝23（张）答：需要92张课桌。每间教室放23张。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，再根据整数除法的计算方法解答即可。25、啄木鸟【解析】612÷2＝306(只)915÷3＝305(只)306＞305答：啄木鸟的本领强。26、每个小组有18人【解析】15×6=90（人）90÷5=18（人）答：每个小组有18人．27、不能【分析】每辆客车限乘28人，11辆大客车就可以送11个28人，用28乘上11，求出11辆客车能一次送走多少人，再与354人比较即可。【详解】28×11＝308（人）308＜354不能一次送走；答：11辆客车不能一次送走这些同学。【点睛】解决本题关键是根据乘法的意义求出11辆客车能一次送走多少人，再比较即可求解。28、(1)64平方米(2)66平方米的面积．【分析】扩建的面积＝现在的面积－原来的面积．【详解】(1)8×