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文档简介
2023-2024学年张家口市崇礼县五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.3×=÷0.5=–=9÷=35×=–0.2=(+)×8=÷–=(1–)÷=2÷×=2.用简便方法计算.5﹣﹣++++++++++++﹣(+)++3.解方程.X-=X+=X-=3二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.12和15的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。5.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(_____),它们的最大公因数是(_____)。6.在括号里填上合适的单位名称。橡皮的体积约是6________西瓜的体积约是4________水桶的容积约是12________集装箱的体积约是40________7.下图可以折成一个(________)体,这个图形有(________)个面是正方形,有(________)个面是长方形。8.用3克盐和100克水混合成一杯盐水,盐占盐水的;如果再加入2克盐,那么盐占盐水的。9.已知1个正方体的所有棱长总和是96cm,那么它的表面积是(____)cm2,它的体积是(____)cm3。10.如下图,涂色部分是一个长方体的展开图(方格是边长1厘米的正方形)。这个长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。11.用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是(______)dm2。体积是(______)dm312.如果a=2b,那么a和b的最小公倍数是(____),最大公因数是(____)。13.有一个底面积是25平方分米的正方体,它的体积是(________)立方分米。14.在下面长方形中画一个最大的半圆。这个半圆的周长是(_______)厘米,面积是(__________)平方厘米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下列算式中,结果是奇数的是()。A. B.C. D.16.以下说法正确的是().A.复式条形统计图比单式条形统计图好B.统计图比统计表好,应尽量采用统计图C.无论采用哪种统计方式都是为了更好地分析、解决问题17.在解方程6x÷3=7时,小方是这样转化的,6x÷3×3=7×3,6x=21.他这样转化的依据是().A.被除数=除数×商 B.等式的基本性质 C.商不变的性质18.在数线上A,B,C,D四个点中,(_______)点表示的是.A.A B.B C.C D.D19.24的因数共有8个。小明写出了7个:1、24、2、12、3、4、6。按照小明的排列方法,他漏写的8应该在()之间。A.2与12 B.12与3 C.3与4 D.4与6四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形?请动手画一画。21.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表积是多少?23.某工程队第一天完成工程的,第二天比第一天少完成全工程的,二天共完成工程的几分之几?24.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?25.爸爸买回一个西瓜重千克,女儿吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,还剩下几分之几?26.如果妈妈要买这款上衣,你会建议妈妈到哪个商店去买?27.下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。(1)两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分?(2)哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大?28.一块菜地,它的种西红柿,种黄瓜,剩下的种大白菜,大白菜占这块地的几分之几?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、,,,10,,,5,,16,1【解析】略2、4;;;1;0;1【分析】5﹣﹣,运用减法的运算性质简算;++,运用加法结合律简算;+++++++,算式中每个分数的分母,可以写成两个连续自然数的乘积,因此把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过分数加、减相互抵消,得出结果.+++,运用加法交换律和结合律简算;﹣(+),运用减法的运算性质简算;++,运用加法交换律和结合律简算.【详解】5﹣﹣==5﹣1=4;++===;+++++++=+…==;+++===1;﹣(+)===0;++===13、X=、X=、X=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、360【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。【详解】12=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因数是3,最小公倍数是3×2×2×5=60;故答案为3,60。【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。5、42010【解析】略6、立方厘米立方分米升立方米【分析】常用体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米,常用容积单位有:升和毫升;根据物体的特征和单位前数字的大小填写即可。【详解】橡皮的体积约是6立方厘米;西瓜的体积约是4立方分米;水桶的容积约是12升;集装箱的体积约是40立方米;【点睛】填写合适的单位名称时要注意:一要看具体是什么物体;二要看单位前数字的大小7、长方24【分析】依据对长方体的认识来解答此题,长方体有六个面,其中六个面中有对面的面面积相等,大小相同,是全等的,所以根据题中提供的数据即可解答此题。【详解】下图可以折成一个(长方)体,这个图形有(2)个面是正方形,有(4)个面是长方形。【点睛】此题主要是考查了对长方体的认识,属于基础知识,需牢牢掌握。8、;【分析】求盐占盐水的几分之几,用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】3÷(3+100)=(3+2)÷(3+2+100)=5÷105=故答案为:;【点睛】本题主要考查求一个数占另一个数的几分之几的问题,解题时注意盐的质量变化时盐水的质量也在变化。9、384512【解析】略10、6432【分析】图示中给出的是长方体的展开图,既可以通过数出所占小方格个数来得出长方体的表面积;也可以观察展开图,设想其围成长方体的样子,根据长、宽、高定义确定长、宽、高的数值。再利用这些数据求其表面积。第2个空,用确定的长、宽、高来求其体积。【详解】可以观察得到,这是一个长4、宽4、高2的长方体展开图。表面积=(4×4+4×2+2×4)×2=(16+8+8)×2=64(平方厘米)体积=4×4×2=16×2=32(立方厘米)【点睛】本题关键是从长方体的展开图中提取得到其长、宽、高,可以把折痕处看做两个面相接的地方,从而确定每一个面的长与宽,最后确定长方体的长宽高。11、248【解析】略12、ab【解析】略13、125【分析】根据正方体的底面积求出正方体的正方体的棱长,再根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此解答。【详解】因为5×5=25(平方分米),所以正方体的棱长是5分米。5×5×5=25×5=125(立方分米)【点睛】此题主要考查正方体的体积,解题的关键是求出正方体的棱长。14、10.286.28【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】(1)偶数个奇数的和是奇数;(2)偶数+奇数=奇数,奇数+奇数=偶数;(3)奇数个奇数相乘的积仍然是奇数;(4)若干个数相乘,有一个数是偶数,则积为偶数;【详解】A.,表示20个奇数的和,结果是偶数;B.,偶数+奇数+奇数,结果为偶数;C.,表示5个奇数相乘的积,结果是奇数;D.,2是偶数,所整个积是偶数。故答案为:C【点睛】主要考查奇偶性问题,掌握奇数偶数的运算规律是解决此题的关键。16、C【解析】略17、B【解析】略18、A【解析】略19、C【分析】因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。而小学数学定义:假如ab=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。据此进行解答。【详解】24的因数有:1、24、2、12、3、8、4、6;对比题意中小明的排列方法可知漏写的8应该在3与4之间。故选:C。【点睛】此题考查的因数的概念,属于基础知识,需熟练掌握,并留心不能写漏。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【解析】略21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、650平方厘米【解析】30×25-5×5×4=650(平方厘米)23、【解析】-+=24、【解析】把单位“1“平均分成8份,每份是.【详解】1÷8=答:平均每天看全书的.25、【分析】把这个西瓜看成单位“1”,用1减去女儿吃的分率,再减去妈妈吃的分率,就是还剩下几分之几.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩下.26、到B商店购买【解析】A商店:480×70%=336(元)B商店:400×80%=320(元)320<336答:B商店便宜
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