湖北省襄阳五中学实验中学2025届物理九年级第一学期期中联考试题含解析_第1页
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湖北省襄阳五中学实验中学2025届物理九年级第一学期期中联考试题考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是A.“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”﹣﹣霜的形成是凝固现象B.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”﹣﹣露的形成是吸热过程C.“三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山”﹣﹣雪的形成是凝华现象D.“腾蛇乘雾,终为土灰”——雾是水汽化形成的水蒸气2.如图所示,是同学们在实验课上连接的一些电路,闭合开关后,出现电源短路的是A. B.C. D..3.对比热容的定义式的理解,下列说法中正确的是A.物质的比热容与物体吸收的热量成正比,与物体的质量和温度变化成反比B.比热容的大小与温度的变化有关,某种物质温度变化越大,比热容越小C.同种物质比热容不变,不同种物质的比热容一定不同D.比热容是反映物质自身性质的物理量,与物体吸热多少、质量及温度变化无关4.如图所示,一根粗细均匀的光滑金属杆OA可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离l的关系图像是A. B.C. D.5.下列说法中,属于通过做功改变物体内能的是()A.用煤气灶烧水,水温升高B.感冒发烧时,用冷毛巾敷额头降温C.在太阳光照射下,路面温度升高D.用打气筒给轮胎打气,气筒壁发热6.同一电路中,灯泡L1和L2的电流相等,则两灯的连接方式是A.一定串联 B.一定并联C.不可能并联 D.可能串联,也可能并联7.如图所示实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起大象 B.马拉车前进C.跳水运动员从跳台跳下 D.杠铃纹丝未动8.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球A.一定带正电 B.一定不带电 C.一定带负电 D.可能不带电9.如图所示,李晶将放在桌边的木块水平推至桌中央,她针对此过程作出了如下判断,你认为正确的是()A.木块所受重力对它做了功B.木块所受支持力对它做了功C.木块所受的推力对它做了功D.在此过程中没有力对木块做功10.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是A.导体的电阻是由通过它的电流决定的B.电荷的移动就能形成电流C.电压的作用是电路中产生自由电荷D.电路中有电流时它两端一定有电压11.A、B是同种材料制成的均匀导线,它们的横截面积相等,A的长度是B的两倍,如果将B均匀拉长与A一样长,则此时两导体的电阻RA、RB相比较A.RA=RB B.RA>RBC.RA<RB D.无法判断12.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()A.B.C.D.二、填空题13.如图是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机(电动机),B是电热丝.若只闭合开关S1吹出的是风;若S1、S2都闭合,吹出的是风.14.某单缸四冲程汽油机飞轮的转速为2400r/min,则这台汽油机在1s内对外做功___________次,1s共完成了________个冲程.15.打预防针前常用酒精棉球在皮肤上消毒,皮肤有凉爽的感觉,这是因为酒精______时从皮肤吸热,使皮肤的温度______(填“升高”或“降低”).16.如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了________,使空气的________增加,________升高,达到乙醚着火点.三、实验题17.(8分)小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);(_________)(2)小欣把5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是________;A.电阻处短路B.电阻处断路C.滑动变阻器处断路(3)排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:电压一定时___________;(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为________V不变,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数。18.(8分)小瑞同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,(设计实验与进行实验)他取来两支相同的温度计、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯以及水和煤油等实验器材.(1)他还需要的测量器材是__________________(2)实验前,小瑞同学在两支试管中分别加入初温相同和_____________相同的水和煤油.(3)实验中,记录加热时间的目的是_______________________________.(实验数据记录)得到的实验数据如下表(分析与论证)(1)分析第1、2或3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同的温度,吸收的热量与物体的________________有关.(2)分析第1、3或2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量____________(选填“相同”或“不相同”).(交流与评估)小丽建议用相同的两个电加热器替代两个相同的酒精灯,你认为是否有必要?_________,理由是:____________________________________________.19.(8分)如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图.A、B是两个质量不同的小球(mA<mB),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块.(1)实验中,探究的动能是指_____(填序号);A.小球在斜面上时的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能(2)使用甲、丙两图,是为了研究动能大小与_____的关系;(3)小华同学通过比较图乙、丙两图,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?_____;(4)很多初中物理实验,选取器材时,采用了与本实验木块类似的作用,下列实验中的器材,没有体现本实验木块作用的是:_____;A.压缩引火仪中的棉絮B.研究物质升温特点时,等质量的水和沙子C.研究分子运动快慢与温度关系中的红墨水D.测量电路中电流大小的电流表(5)完成实验后,同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面:让小车从同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距离远近(如表),最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等?_____(选填“相等”或“不相等”),理由是_____.表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远四、作图题20.(8分)如图所示,在圆圈内填上电流表、电压表、小灯泡,使得两灯均可发光,两表均有示数.21.(8分)如图所示是小明连接的电路,还剩下几根导线没有连接上去,请你帮助小明完成电路的连接,要求开关S闭合后,向右移动滑片P,灯L1的亮度不变,灯L2的亮度变暗.五、计算题22.(10分)如图所示,电源电压3V,电流表的示数为1.5A,通过R的电流为0.7A,求:(1)通过灯L1的电流?(2)灯L2两端的电压?(3)通过灯L2的电流?23.(12分)一辆汽车装满货物共重5×104N,发动机的功率为7×104W,在平直公路上匀速行驶了10min,汽车所受阻力是车总重的0.1倍.求:(1)汽车的牵引力是多大?(2)汽车的行驶速度是多少?(3)这段时间内汽车的牵引力做了多少功?

参考答案一、选择题1、C【解析】

AC.霜、雪都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成,故A错误,C正确;BD.雾、露都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故BD错误。2、C【解析】

当电阻极小的元件如导线、电流表、开关等与用电器直接并联时,由于这些元件电阻非常小,通过这些元件的电流就会非常的大,而通过用电器的电流非常微小,此时就造成的短路.【详解】A.图示电路中小灯泡与开关、电源串联,形成简单的电路,不符合题意;B.图示电路中两个小灯泡并联并于开关、电源串联,形成并联电路,不符合题意;C.图示电路中小灯泡与导线并联,会造成短路,符合题意;D.图示电路中,一枚小灯泡与导线并联,再与另一枚小灯泡、开关及电源串联,与导线并联的小灯泡被短路了,整个电路未短路,不符合题意.3、D【解析】

比热容是物质的一种特性,与吸收热量的多少、质量、温度的变化都无关,与物质种类和状态有关,同种物质状态不同时,比热容一般不相同,不同物质的比热容一般不同。故选D。4、D【解析】

根据题意知道,杠杆是粗细均匀的一只金属杆,设杆长是L,重心在杠杆的中点,即阻力和阻力臂是保持不变的,离开O点的距离l为动力臂,根据杠杆的平衡条件知道,Fl=GL,所以,动力是:,即F与l成反比,故D符合题意。5、D【解析】

做功可以让机械能和内能之间进行转化,对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少.用煤气灶烧水时水温升高,感冒发烧时用冷毛巾敷额头降温,在太阳光照射下路面温度升高这三种情况都是通过热传递改变物体的内能,故A、B、C都不符合题意;用打气筒给轮胎打气时气筒壁发热,是通过做功改变了物体的内能,故D符合题意,选D.6、D【解析】

同一电路中,若两灯泡串联,则过灯泡L1和L2的电流一定相等;若L1与L2的电阻相等,且二者并联在电路中,那么根据欧姆定律,可知流经二者的电流大小相同.所以两灯的连接方式可能串联,也可能并联;7、D【解析】

A.起重机吊起大象,起重机给大象一个力,大象在这个力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故做了功.故A不合题意;B.车在拉力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故拉力对车做了功.故B不合题意;C.跳水运动员从跳台跳下,在重力的作用下,人通过了一定的距离,同时具备了做功的两个必要因素,故做了功.故C不合题意.D.运动员举着杠铃不动,虽然此时运动员对杠铃有一个支持力的作用,但此时杠铃不再运动,有力但没有距离,不同时具备做功的两个必要因素,故支持力没有做功.故D符合题意.8、C【解析】

用毛皮摩擦过的橡胶棒,一定带负电,棒与小球排斥,说明棒与小球带同种电荷,即小球也带负电。故C符合题意。9、C【解析】试题分析:判断力对物体是否做功关键是看力是否作用在物体上,物体是否在力的方向上移动距离.物体在竖直方向上没有移动距离,故支持力和重力不做功,故A、B错误;物体在推力的方向上移动了距离,所以推力对物体做功.故C正确、D错误.考点:力是否做功的判断10、D【解析】

A.导体的电阻是导体本身的一种性质,反映了导体对电流的阻碍作用的大小.电阻与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故A错误.B.电荷的定向移动形成电流,故B错误.C.电压的作用就是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流.而不是产生自由电荷,故C错误.D.电压是电路中形成电流的原因,电路中有电流时,它两端一定有电压,故D正确.故答案为D.11、C【解析】

本题是考查影响电阻的因素,电阻是导体的特性,只与导体本身有关.【详解】导体的电阻与其材料、长度、横截面积和温度有关,A、B是同种材料制成的均匀导线,它们的横截面积相等,A的长度是B的两倍,如果将B均匀拉长与A一样长,则AB的材料、长度相同,由得,横截面积越小,电阻越大,因为拉长后B的横截面积小于A的,故RA<RB,故C正确;故选C.12、D【解析】

电流表应与被测用电器串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析哪个电路能直接测量通过灯L1电流的电路.【详解】A、图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;B、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱接反了,故B不符合题意;C、图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;D、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意.故选D.【点睛】本题考查了电流表的使用,解决本题的关键知道电流表要与灯L1串联,且电流要从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出.二、填空题13、冷热【解析】:(1)若只闭合开关Sl,只有电动机与电源串联,电流只流过电动机,电动机工作,电热丝不工作,所以电吹风吹出的是冷风;(2)若将开关Sl、S2都闭合,电动机与电热丝并联后连接在电源上,电流分两路分别经过电动机和电热丝,它们都工作,则电吹风吹出的是热风;故答案为冷;热.14、2080【解析】

由题意可知,单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min,即每秒钟转40圈,因曲轴转2圈完成一个工作循环,,1个工作循环对外做功1次包括4个冲程,,所以,该汽油机正常工作时1s内对外做功的次数是20次完成了80个冲程..【点睛】在四冲程内燃机的工作过程中,1个工作循环中包括4个冲程,对外做功1次,曲轴转2圈.据此分析计算.15、汽化(或“蒸发”);降低【解析】分析:解决此题需掌握:物质由液态变成气态的现象叫做汽化,物质汽化需要吸收热量.解:用酒精棉球在皮肤上消毒时,酒精由液态变成气态,是汽化的蒸发过程,汽化是吸热的.所以会使皮肤的温度降低.故答案为汽化(或“蒸发”),降低.点评:掌握“固态--液态--气态”三态之间变化名称,以及吸热和放热情况,并能应用于生活中,能解释生活中有关的物态变化.16、功内能温度【解析】

做功可以改变物体的内能,人用力向下压活塞,活塞对筒内空气做功,使空气的内能增大,温度升高.在实验中玻璃筒内放棉花,是利用了转化的方法,因为筒内空气内能增大,温度升高无法直接看到,所以棉花被点燃用于说明筒内温度升高了。三、实验题17、B导体中的电流跟导体的电阻成反比2.5A【解析】

(1)电压表的负接线柱与定值电阻的右接线柱相连,滑动变阻器的任意上方接线柱与定值电阻的右接线柱相连,如下图所示:(2)电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表指针有明显偏转,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为定值电阻断路,故选B;(3)分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;(4)断开开关,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路后,电阻两端的电压变大,为了保持电压表的示数为2.5V不变,应同时增大滑动变阻器连人的阻值,由图可知应将滑动变阻器的滑片P向A移动,记录此时各表的示数。18、天平、秒表质量比较物质吸收的热量质量不相同有必要电加热器热损失少【解析】

【设计实验与进行实验】(1)要测量物质的质量和加热时间,所以还需的测量器材是天平、秒表;(2)为了达到实验目的采用控制变量法控制某些因素不变,所以要控制两支试管中的物质初温和质量相同.(3)两个相同的酒精、两个相同的烧杯灯说明单位时间内放出热量相同,所以加热时间的长短可以表征吸收热量的多少,故记录时间是为了比较物质吸收的热量;【分析与论证】(1)分析表中数据,以比较1、2(或3、4)为例,0.1kg的水和0.2kg水,在改变相同温度10℃时间,1kg的水吸热量需2min而2kg的水吸收热量需4min,所以说明质量不相同的同种物质,升高相同温度时吸收的热量与物体的质量有关.(2)分析表中数据,以比较1、3(或2、4)为例,0.1kg的水和0.1kg煤油,改变相同温度10℃时间,水吸热量需2min而煤油是1min,所以说明质量相同的不同物质,升高相同温度时水吸收热量更多,即二者吸收热量不相同.【交流与评估】小丽的建议是合理的,两个电加热器替代两个相同的酒精灯,因为电加热器热损失少,效率更高.【点睛】(1)使用相同的电加热器给水和煤油加热,可以保证相同时间两种液体吸收的热量相同.加热时间不同,两种液体吸收的热量不同;

(2)第1、3次或第2、4次实验中,液体的质量和升高的温度相同,吸收的热量不同,是因为它们是不同种类的液体;19、B速度没有控制速度相同B相等小车滑到水平面时动能相同,在不同水平面运动时,消耗的动能相等,克服摩擦力做的功相同【解析】

(1)[1]据题意可知,实验中探究小球动能,即小球撞击木块时的动能的大小,故选B;(2)[2]实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关;使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,则小球到达水平面时的速度不同,所以,这是为了研究动能大小与物体速度的关系;(3)[3]要探究小球动能与质量的关系,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即不同质量的小球从同一高度滚下,而BC两图没有让小球从同一高度滚下,没有控制小球的速度相同,所以小华的这一比较过程存在错误就是没有控制小球的速度相同;(4)[4]本实验中用到了转换法,根据木块被推动距离的远近来反映物体动能的大小,给出的四个选项中没有用到转换法的是:B,B是对于控制变量法的应用。(5)[5][6]让小车从同一高度由静止下滑,根据决定重力势能大小的因素可知,最初小车的重力势能相同,下滑到水平面时的动能也相同,在不同的材料表面上运动时

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