2025届湖北武汉一初慧泉中学物理九上期末检测模拟试题含解析_第1页
2025届湖北武汉一初慧泉中学物理九上期末检测模拟试题含解析_第2页
2025届湖北武汉一初慧泉中学物理九上期末检测模拟试题含解析_第3页
2025届湖北武汉一初慧泉中学物理九上期末检测模拟试题含解析_第4页
2025届湖北武汉一初慧泉中学物理九上期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖北武汉一初慧泉中学物理九上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.在如图所示的电路中,开关闭合后甲电流表的示数为0.5A,乙的示数为1.1A。下列判断正确的是()A.通过L1的电流为1.1AB.通过L2的电流为0.6AC.若取下L1、L2熄灭D.若取下L2,甲表的示数比乙的小2.如图所示,弧形轨道固定在竖直平面,将小球从轨道的左边顶端静止释放,若小球停下时的高度hB与它出发时的高度hA相同,可推断在该过程中“有某一物理量是守恒的”,则该守恒量是()A.速度B.势能C.动能D.机械能3.下列事例中与水的比热容大的特性无关的是()A.夏天在地上洒水会感到凉快B.北方的冬天楼房内的“暖气”用水作为传热介质C.汽车发动机用水作为散热物质D.海边昼夜温差变化比沙漠中昼夜温差变化小4.如图所示,将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路,当开关S1闭合、S2断开时,三只灯泡均能发光.若将开关S1、S2均闭合,则()A.只有灯泡L1熄灭B.三只灯泡均熄灭C.灯泡L2、L3熄灭,L1更明亮D.灯泡L3熄灭,L1、L2均更明亮5.下面是小明在学期末复习中利用图表对电和磁知识的总结,其中没有错误的一组是()A.单位物理量安电流千瓦时电功率焦电功B.用电器工作原理电动机电磁感应电热器电流的热效应电磁继电器电流的磁效应C.描述磁场研究方法用小磁针探测磁场的存在转换法用磁感线方便形象描述磁场模型法D.物理学家科学贡献奥斯特发现电流周围有磁场法拉第发现磁场对电流有力的作用沈括发现磁偏角6.有一个看不见内部情况的小盒(如图甲),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯泡都亮.图乙中,符合要求的电路图是()A. B. C. D.7.小明在科技馆内看到,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“爆炸头”的有趣景象,如图所示,这是由于头发丝()A.带同种电荷,互相排斥B.带同种电荷,互相吸引C.带正电荷,互相排斥D.带负电荷,互相吸引8.下列有关生活用电常识,做法不可行的是()A.尽量减小电视机待机时间B.离开教室后应及时关掉电灯C.长期不使用的电视机应适当地通通电D.当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方9.下列说法中正确的是()A.电流会在周围空间产生磁场B.用撒铁屑的方法可以判断条形磁铁N极位置C.磁场是客观存在的,它是由真实磁感线组成的D.位于磁场中可自由转动的小磁针静止时,S极所指的方向即为该点的磁场方向10.下列物品中,通常情况下都属于导体的是()A.不锈钢尺石墨B.橡胶手套人体C.塑料笔杆大地D.陶瓷碗空气11.有数据显示,南海石油储量至少在230亿—300亿吨,乐观估计甚至达550亿吨,天然气亦有20万亿立方米,堪称第二个“波斯湾”。人们关注天然气是因为()A.天然气密度小 B.天然气热值大C.天然气比热容小 D.容易开采12.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3kW•h,这个用电器可能是A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.收音机二、填空题13.如上图中所示是四冲程汽油机工作过程的一个冲程,该冲程是________冲程.该内燃机正常工作时的转速为1800r/min,该内燃机每秒对外做功______次.14.云南的旅游景区较多,在景区导游常利用扩音器进行讲解,如图所示,扩音器的作用是增大声音的__________,游客听到导游讲解的声音是通过_________传入人耳.15.将一个标有“36V10W”字样的灯泡,接到电压为18V的电源上,此时该灯泡的实际功率为_______W(灯丝电阻不随温度改变).由三节新干电池串联组成的电池组的电压为_______V.16.随着科技进步,出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”,通电后,用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时_____能转化为_____。三、实验题17.(8分)小李同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电压为6V的电源、电流表、电压表、开关各一个,规格不同的滑动变阻器两个:R1(10Ω2A)、R2(50Ω1.5A),导线若干。小李同学设计的电路如图甲所示,请你回答下列问题:(1)连接电路时开关应_____,滑动变阻器的滑片P应置于_____端。(选填“左”或“右”)(2)为了完成实验,应选用的滑动变阻器是_____。(选填“R1”或“R2”)(3)实验电路连好后,闭合开关时,小李同学发现灯泡没有发光,造成该现象的原因可能是_____。(多选,填写选项前的字母)A.小灯泡灯丝断路B.电流表的接线柱松动而接触不良C.滑动变阻器接入电路的阻值过大D.电压表选用的量程过大(4)解决小灯泡发光的问题后,小李同学移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图乙所示,可知小灯泡的额定功率为_____W。18.(8分)某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中,所用电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,他按图甲所示的电路进行实验。(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整______;(2)该同学正确连好电路(滑片移到了最大阻值处),闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______(选填字母序号);A.检查电路是否断路B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(3)实验时,他调节滑动变阻器滑片的位置,观察小灯泡发光的情况,并记录电表的示数(如下表所示),分析表中实验数据,可知小灯泡L的额定功率为______W;实验次数V表示数/VA表示数/A12.00.1722.50.2033.00.22(4)该同学分析表中实验数据,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为该同学的做法对吗?______(选填“对”或“不对”)。请说明理由。理由:______;(5)若电压表的量程坏了不能用,为了能测定小灯泡L的额定功率,该同学应该将电压表并联接在______的两端。19.(8分)实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量小灯泡电功率的实验,实验中各元件完好,电源电压保持不变。(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连接导线不能交叉)。(________)(2)小明设计了实验记录表格,请指出表格中设计不合理的地方:_____________。次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率120.3422.50.432.80.44(3)小明操作规范、读数正确,将测得的数据填入表格中,他发现额定电压下小灯泡工作时的情况与铭牌标注的不相符,若生产这种小灯泡,灯丝的材料和粗细是一定的,则原因是该灯泡灯丝的长度__________(填“大于”或“小于”)正常值。(4)小明将两只不同规格的灯泡串联在电路中,通电后发现L1比L2亮,则通过L1的电流__________L2的电流,L1两端的电压__________L2两端的电压(均填“大于”“小于”或“等于”)。四、作图题20.(8分)请用笔画线代替导线,将如图中的带保险丝的三孔插座和用开关控制螺口灯泡连接好。(____)21.(8分)通电螺线管的磁感线方向如图所示,请在如图中以涂黑的方式标出小磁针的N极和电源的“+”、“-”极。(_________)五、计算题22.(10分)如图甲是定值电阻和标有“8V8W”灯泡L的I-U关系图象,如图乙所示.电源电压恒定不变,滑动变阻器的最大阻值为12Ω.当开关S、S2闭合,开关S1断开,将滑动变阻器的滑片P滑到b端时,灯泡L的实际功率为1W.求:(1)灯泡正常发光10s,电流通过灯泡产生的热量;(2)电源电压;(3)当开关S、S1、S2同时闭合,调节滑片P,求电路消耗的最大功率.23.(12分)一辆汽车以23m/s的速度行驶10min,消耗的汽油为1.2kg,汽车匀速直线行驶时受到的阻力f=1.2×103N,汽油的热值q=4.6×107J/kg,根据以上信息计算;(1)该汽车在这段时间内消耗的汽油产生的热量有多少?(2)此时汽车发动机的功率为多大?(3)在这段时间内该汽车发动机效率是多少?

参考答案一、选择题1、B【详解】AB.根据图示可知此电路为并联电路,乙电流表测干路电流,甲电流表测L1电流,根据并联电路电流规律可知,通过L1的电流为0.5A,通过L2的电流为0.6A,A不符合题意,B符合题意;C.此电路为并联电路,若取下L1,不影响另一支路用电器工作,L2不会熄灭,C不符合题意;D.若取下L2,则电路变为串联电路,两电流表示数相同,D不符合题意。2、D【详解】小球在A点时,速度为零,动能为零,只有重力势能,当运动到最低处时,速度最大,动能最大,重力势能为零,小球运动到B点时,AB两点的高度相等,重力势能相等,速度为零,动能为零,说明小球没有机械能的损失,小球运动过程中机械能守恒,故选D。3、A【解析】A.夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,而不是利用水的比热容大的特点,故A符合题意;B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质,故B不符合题意;C.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故C不符合题意;D.沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大,故D不符合题意。4、C【解析】试题分析:一节干电池的电压为1.5V,三个灯泡的规格均为“1.5V、0.5W”,则每个灯泡的额定电压等于电源电压;由图可知,当开关S1闭合、S2断开时,L2、L3并联后再与L1串联,此时三只灯泡均能发光;由串联电路的电压特点可知,每个小灯泡的电压均小于1.5V;若将开关S1、S2均闭合,则灯泡L2、L3被短路,此时电路中只有灯泡L1,L1两端电压增大为1.5V,L1的实际功率增大,所以L1更明亮,故C正确,ABD错误;故应选C.【考点定位】电路的三种状态5、C【详解】A.千瓦时是电功的单位,不是电功率的单位,故A错误,不符合题意;B.电动机工作原理是:通过导线在磁场中要受到力的作用,故B错误,不符合题意;C.用小磁针探测磁场的存在,运用的是转换法;用磁感线方便形象描述磁场,运用的是模型法,故C正确,符合题意;D.法拉第发现了电磁感应现象,故D错误,不符合题意。故选C。6、C【详解】串联电路特点是电流有一条路径,串联电路的各用电器相互影响,开关控制整个电路;并联电路特点是电流有两条或两条以上路径,并联电路的各用电器不相互影响.干路上开关控制整个电路,支路上开关控制本支路;A.串联,两灯相互影响,不符合题意;B.支路开关不能控制另一支路,不符合题意;C.干路开关控制整个电路,支路灯泡工作不相互影响,符合题意.;D.开关与L2并联,开关S闭合时,L2熄灭,L1可能损坏,不符合题意.7、A【详解】手接触静电球,使头发丝带上同种电荷,同种电荷,互相排斥。故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。8、D【解析】安全用电的原则:不接触低压带电体;不靠近高压带电体.根据生活用电常识分析哪种做法不可行.【详解】A、待机状态会消耗电能,故尽量减小电视机待机时间,故A可行,不符合题意;B、离开教室时要随手关灯和电风扇,可以节约电能,养成节能的习惯,故B可行,不符合题意;C、长期不使用的电视机应适当地通通电,利用电热驱潮,故C可行,不符合题意;D、发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故D不可行,符合题意.故选D.9、A【详解】A.奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场,故A正确;

B.用撒铁屑的方法可以模拟磁感线,但它无法显示磁场的方向,故B错误;

C.磁体周围存在着磁场;磁感线是为了描述磁场的性质而引入的,是不存在的,故C错误;

D.在磁场中,小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向,故D错误。

故选A。10、A【解析】通常情况下不锈钢、石墨、人体、大地易导电,属于导体;橡胶、塑料、陶瓷、空气不易导电,属于绝缘体,故选A。11、B【详解】人们关注天然气是因为天然气热值较大,完全燃烧相同质量的燃料,根据可知,天然气放出的热量较大,故选B。12、A【详解】由得:以上四种家用电器中功率超1000W的只有空调机.故选A二、填空题13、做功15【解析】由图可知,进气门和排气门都是关闭的,活塞向下运动,可知正在进行的是做功冲程,在该冲程中内能转化为机械能;该内燃机正常工作时的转速为1800r/min,1800r/min=30r/s,因为汽油机的一个工作循环中飞轮转2圈,对外做功一次,所以汽油机每秒可以做功的次数为15次。故答案为:做功;15.【点睛】吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,汽油和空气的混合物进入汽缸。压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩。做功冲程:进气门和排气门都关闭,火花塞用产生的电火花点火,使混合物剧烈燃烧,产生高温高压气体,推动活塞向下运动,带动曲轴转动,对外做功。排气冲程:进气门保持关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。14、响度空气【解析】扩音器的作用是增大声音的响度,即提高了声音的大小,不能改变音调及音色;空气可以传递声音,所以游客听到导游讲解的声音是通过空气传入人耳的.点睛:注意区分清楚音调和响度及其决定因素,即音调由振动频率决定,而响度就是指声音的大小,由振幅决定,扩音器可以增大响度.15、2.54.5【详解】因为P=,所以灯泡电阻为R==129.6Ω,灯泡接到18V电源上,实际功率为P实==2.5W;一节干电池电压为1.5V,所以三节干电池串联总电压为3×1.5V=4.5V.16、电内能【解析】利用电流的热效应工作的用电器,工作时把电能转化为内能。【详解】利用电流的热效应工作的用电器工作时把电能转化为内能。“发热纸”就是利用电流的热效应工作的,工作时将电能转化为内能。三、实验题17、断开右R2ABC0.75【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路时开关应断开;[2]为了保护电路,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处,即最右端;(2)[3]标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω,由欧姆定律可知,其额定电流:I额==0.25A,电源电压6V,灯正常发光,串联电路中各处的电流相等,通过变阻器的电流为0.25A,变阻器连入电路中的电阻:R滑==14Ω>10Ω,故选用的滑动变阻器R2;(3)[4]A.小灯泡灯丝断路,灯泡不会发光,符合题意;B.电流表的接线柱松动而接触不良,电路中出现断路,灯泡不会发光,符合题意;C.滑动变阻器接入电路的阻值过大,通过电路的电流较小,灯泡不会发光,符合题意;D.电压表选用的量程过大,不会影响电路中的电流大小,灯泡会发光,不符合题意;(4)[5]电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流大小为0.3A,则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。18、C0.5不对不同电压选灯泡电阻不同,求灯泡电阻的平均值没有意义滑动变阻器【详解】(1)[1]电路是串联电路,电压表测小灯泡两端的电压,由(3)小题的实验数据可知,电流表应选择小量程,则实物图如下图所示:(2)[2]闭合开关后,电流表、电压表均有示数,说明电路是通路且小灯泡没有短路,灯泡不亮可能是实际功率过小,所以可以移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡能否发光。故选C。(3)[3]灯泡的额定功率(4)[4][5]该同学的做法是不对的,因为电压不同,小灯泡的灯丝温度不同,灯泡电阻也会不同,所以求不同电压下灯泡电阻的平均值没有意义。(5)[6]电压表的量程损坏,灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压为3.5V,所以可以将电压表与滑动变阻器并联,调节滑动变阻器的阻值知道电压表为3.5V,此时小灯泡的电压为2.5V,此时也能利用测出小灯泡的额定功率。19、求平均功率小于等于大于【分析】本题考查测量小灯泡电功率的探究实验【详解】(1)[1]小灯泡的规格“2.5V0.8W”,即U额=2.5V,所以电压表应选用的量程为:0~3V;小灯泡正常工作时的电流所以电流表所选量程为0~0.6A;滑片向右移动时,小灯泡变暗,说明此时电路的电流变小,那么电路的总电阻应是变大,滑动变阻器的电阻变大,所以变阻器下面的接线柱应接左边的。所以实物图连接如下:(2)[2]电功率随加在用电器两端电压的改变而改变,每个电压都对应着不同的电功率,所以不能求电功率的平均值(3)[3]从表格可知,当U额=2.5V时,I1=0.4A>0.32A根据欧姆定律得,此时灯泡的电阻比正常工作时的电阻略小。当灯丝的材料和粗细一定时,灯丝的长度越长电阻越大,所以此时灯丝的长度应小于正常值(4)[4][5]将两灯串联在电路中,通过两灯的电流相等,而灯L1比L2亮,即灯L1的功率比L2的功率大,根据得,灯L1的电压比L2的大四、作图题20、【分析】由题意可知,本题考查了家庭电路中常见元件的连接方式【详解】保险丝接火线和三孔插座串联,插座的连接遵守“左零右火上接地”的原则;开关接火线和灯泡串联,从而达到控制灯泡的作用。21、【详解】在磁体的外部磁感线总是从磁体的N极出发最后回到S极的,所以通电螺线管的右端为N极左端为S极。小磁针静止时,N极指示该点磁场的方向,所以小磁针的左端为N极,右端为S极。根据右手定则,伸出右手,使右手大拇指指向通电螺线管的N极(右端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流向左端的,所以电源的右端为正极,左端为负极,如图所示:【点睛】根据磁感线的方向判断出通电螺线管的磁极和小磁针的磁极,再根据右手定则判断出电流的方向即得电源的正负极。五、计算题22、(1)80J(2)8V(3)14.4J【解析】(1).灯泡灯丝发光是完全利用电流热效应工作的,所以其正常发光10s产生的热量等于其消耗的电能,即:Q=W=P额t=8W×10s=80J.(2).当开关S、S2闭合、S1断开,滑动变阻器滑片P置于b端时,灯泡L与滑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论